实用的高中生周记范文合集五篇
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，这时候，最关键的周记怎么能落下！周记你想好怎么写了吗？下面是小编整理的高中生周记6篇，希望对大家有所帮助。
高中生周记 篇1
炎炎夏日，暖风把亭亭玉立的荷花唤了出来；把各种防晒工具唤了出来；同时，也唤起了我们心中的斗志。进行了一场激烈的比赛。
一早，我们便乘车到了渝北区空港新城小学进行重庆市的跳绳比赛，啧啧，这个学校可真大，是我们学校的两倍多，来来往往的参赛者，让我不由得的紧张起来。“哇！”我的耳畔传来了一阵阵赞叹声，一眼望去，我也不约而同的赞叹一声。一个其他学校的同学跳起单摇来，如猛虎一般，绳根本就不知道在动没有。就这样，怀着紧张的心情，踏入了体育馆。
这里的体育馆很大，四个角落有大大小小的座椅，各个学校的参赛队员都聚在一起。有的在悄悄的'谈论战术；有的，三五个结群一起练习；还有的，在进行拉伸。一个个队员练习着，劲速绳被飞快的摇动着，一刻也不停歇，她们早已大汗淋漓。此时的我已经体会到对手的虎视眈眈，每一个队员都那么认真，对比赛是那么重视……
“请小学组女子协同的队员到检录处检录。”什么，我心里一震，这才刚坐下来不久呢，都还没做好心理准备。虽然害怕，但是，想到学校的荣誉，想到自我的光荣。我在心里为自己默默鼓劲：加油！你是最棒的！与我一同是我最好的朋友——司梓言，我俩静静地坐在椅子上，紧张的说不出话来，手心冒了好多汗。只见一旁的候场队员都在进行最后的冲刺，我们也一样，开始认真的练习起来。不一会，我们进了候场区，但下一轮才到我们。只见这一轮的选手们非常厉害，她们的脚好像可以隐形，脚速快的根本看不清楚。当广播中传出“50秒”，原本安静的出奇的体育馆一下子沸腾起来，欢呼声，加油声，响成一片。只见密封线外挤满了人：有的在为选手加油，有的在学习别人，提高自己的成绩。终于到了我们，只听一声令下，我们便迅速摇起了绳，一开始，我们紧张极了，有不少的失误，一下子，场面安静极了，好像都在为我们揪心。渐渐地，只听见加油的声音，绳也更听我们的话了，手和脚也成了好朋友。绳在我们的脚下一闪而过，我们越跳越快，向前摇动的绳，发出响亮的呼呼声，我们的脚尖踩着地面发出的哒哒声，好像乐队在奏曲。其他队也毫不示弱，双脚飞快的挪动，他们炯炯有神的大眼中好像已经擦出火花，虎视眈眈的盯着我们。但是，我们会拼尽全力打败他们！“50秒”又一个50秒，但是这次的五十秒是属于我们的。我们提起了速度，其他组也毫不逊色的快速摇起了绳！加油，加油，在参杂的声音中，我听见了队友的鼓励，这——足以让我拼尽全身力气！
加油，加油！在这个声音中，比赛圆满的写下了句号。加油声也一直在体育馆中回荡。这场让我拼尽全力的比赛！这场激烈的比赛！让我们一起跃动青春吧！
高中生周记 篇2
我家门前有一棵枣树，枣树的旁边还是树，只是我不知道它的名字罢了。
我小的时候最喜欢爬上这棵枣树去玩了。这棵枣树很大，很强壮，就像我童年记忆里的父亲一样。
这棵枣树长的不像平常的枣树一样，它是斜着生长的，枝丫弯弯的，看上去就像是一个发育不良的孩子。
等我大了一些，我就不爬上去玩了，只是经常在树下等着枣子掉下来，这样我就有枣子吃了。每到枣子丰收的.时候，就是我最开心的时候，因为枣子真的很好吃。
等我上了学，我就不经常去枣树下，因为我已经不是那个总是吵着嚷着要枣子吃的小孩子了。
忽然觉得好久没看见那棵枣树了，这才发现，枣树早就被砍走当柴烧了。我站在我小的时候经常站的那地方，看着枣树被砍走还留下的痕迹，沉默不语，站了好一会，我一个人默默的离开了。心里有些空落落的，但我不去管它，因为我已经不是小孩子了，自然就要把以前的一些东西给放下。
也许明年这里还会长出一棵枣树来，谁又说的定呢?
高中生周记 篇3
小时候，我与浩是极好的朋友，经常在一起玩耍。我们也趣味相投，以至于常常被外人误认为是从同一个娘胎里出来的双胞胎。
曾记得，我们一起啃着一元钱的面包；曾记得，我们一起坐在夕阳下，看着天际边的火烧云；曾记得，我们一起躺在柔软的草丛里沐浴习习清风，一起寻找天空中的北斗七星。
后来，她转学了。她在大城市里生活、读书，见识广，渐渐与我疏远。我们之间仿佛有一堵厚墙。我们两个生活的'地方相隔两百公里，然而这段距离似乎在渐渐变长，变成无限远，成为她和我心与心之间的距离。
她一年只回来两三次待的时间很短。有一次我与她在街上相遇，我看见她，也许她也看见我，但我们彼此之间心里的隔膜使我们默然无语。
“也许她没有看见我”我一次又一次地在心里默念。
我时常发呆，我已经找不到童年的回忆，我已丢失曾经的快乐。儿时曾经啃过的面包，已经发霉；夕阳西下时的火烧云，没有儿时那么美丽；曾经一起寻找的北斗七星，已经被无尽的黑暗吞没。我们的友情，已被上锁，锁在回忆盒里，可能永远不会被开启。
儿时像白纸般纯洁的童真，被世俗染得丑陋不堪。她和我心与心之间的墙太厚太厚，使我们的心再也无法牵手。
不知何时，泪水放纵地流了出来，在脸上肆意的流淌。就让风带走我的泪吧，让它飞去远方，寻找我丢失的儿时的友情。
高中生周记 篇4
教室的卫生、桌凳的摆放、楼道的管理，都需要老师的提醒，稍有不当，就是一片混杂。没人主动承担责任，就靠老师的指派。介于此，我让学生每人设计一套班级管理的方案，然后讨论并选出最 佳方案。孩子们确实都很用心，自己有自己的想法，其中，小毓的方法是，“今日我当家”，每人负责一天的一项工作。大家都觉得方法好，于是，我们就开始执行。孩子们都很积极，争着当家。我为 了提升孩子的兴趣，还专门做了三个胸牌，“今日我当家”，戴上这个牌子，孩子们更加神气十足，真的当起家来，卫生、楼道奔跑、桌凳摆放，管理的井井有条，稍有欠缺，“家长”就及时整理或提 醒，班级里真的出现了新的风貌。放学时，再进行交接仪式，由今天的选出明天的。在交接中，我为了更加有效管理，让孩子对自己的.工作进行述职，并指出管理中的违纪者，目的是提醒改正，最后大 家进行评论当家的。几天下来，孩子们虽然还热情高涨，但是也有人开始懈怠。于是在评价当家的工作时，我及时颁发小奖品（铅笔、橡皮），并要求孩子给贴上牌子，某年某月某日，我因什么得奖， 然后放入档案袋里。这下孩子们更加激情澎湃，工作起来，确实更加细心了，几乎不用我去提醒。有了奖励，就要有处罚，在交接时，如果有谁触犯规定，就要对自己的行为付出代价，提供奖品，颁奖 时，我特意告诉大家，是由谁提供的，即有奖又有罚，相得益彰，使孩子随时警惕自己的行为，既减轻当家的工作又能规范孩子的行为，一举两得，何乐而不为？
高中生周记 篇5
青春是快乐而美丽的，是一次曼妙的旅途。就算偶尔想起，也是值得回味的。单纯的蓝天，多姿彩虹，美丽的梦共同组成了我的青春。
单纯的蓝天
蓝色代表着单纯，我喜欢仰望蓝天。因为那简单的颜色与洁白的白云，我有一个可爱的.组合，我们相同的个性与相同的成绩自然促就了我们的友谊。我们非常努力的去学习，但往往是另人失望的结果。我们仰天长笑，我们单纯的幻想，不过还得回到现实。至少快乐过。蓝色的天空记载着我们的过去，也承载着我们的未来。
多姿彩虹
我爱幻想，幻想可以使我生活中疲惫的心的以解脱。我常常在上课中走神，幻想着与我年龄不相符的未来。回过神来，或许老师惊疑的目光已经在等待。但我依然要幻想，它是我灵魂的慰藉。就像天上的彩虹，拥有非常多色彩，另人舍不得去忘却。
美丽的梦
当然还是有竞争的，这是不可避免的，我们为了排行傍上的名次前赴后继，默默的努力。因为这里蕴涵着我们的梦想，我们为了梦想起飞，到达自以为是的彼岸，不停的遨游，还非常危险。为了心中的美丽去努力。
这便是我的青春，单纯的蓝天，多姿彩虹，美丽的梦。
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