高中暑假周记

时间:2023-02-24 17:38:39 周记 我要投稿

关于高中暑假周记模板汇编六篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编帮大家整理的高中暑假周记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于高中暑假周记模板汇编六篇

高中暑假周记 篇1

  又要写周记了,提笔,准备下落时脑子里一片空白。写什么呢?我想,也许在家中的同学们也有同样感受吧,也许他们都用起抄写大法……,但总之我又该写什么呢?

  没有一点想写什么的欲望。是因为初三生活过于平淡吗?还是因为自已没能去细心地观察?

  心烦。

  去写读后感?可看着满书柜的书却发现似乎早就一本本地数过,搬上了作文本。

  去写片段的随笔?心里却有些不乐意――毕竟已写过两遍,老师不烦自已已烦。

  还是去随意翻篇作文题写一篇毫无新意的议论文?或许它们能在考试中得上高分,但我的心对自己那看似华丽且磅礴可实质上空无一物的文字生出一阵阵厌恶。

  不知谁说过:“打得动别人的文章先要打动自己。”可这一点在我面前完全失灵。初中三年,总共写出了三篇能打动自已的文章,可在阅卷老师面前一文不值,都只有35分左右(50分卷),可那些在我心中激不起波澜的文章却总能得上39分甚至更高的分数。

  叹息。

  在将要落笔时,我实在控制不住,作文写出来不是专门为了赢得分数,而更多是用来抒发自已。

  在厚厚的作文书上,屈原跳江成了免费表演;项羽自刎成了一遍又一遍精典“剧幕”……他们从江上不断爬上来跳下去,不断举剑自刎,再举剑再自刎,而那令我不禁留下赞叹的却屈指可数。

  于是,我喜爱上了《创新作文》杂志,不为别的',就为它的“抒真情,来真我。”这才是真正的作文。

  也许迫于压力,我会继续在考试中写下那种少了几分真实,甚至违心的文章,但我会去努力书写真实的自已。

  下笔。

高中暑假周记 篇2

  天色渐渐暗了,此时外面灯火通明,我托着下巴,百无聊赖,盯着窗外川流不息的车辆,带着几声刺耳的鸣笛声,呼啸着奔去,冷漠地溅起一地尘土。

  “看来,爸爸一时半会是回不来了。”我兀自想。接着瞥了瞥时钟,时针静静的擦过11:00,我不禁打了一个巨大的哈欠,沙发早不见了妈妈的踪影,于是我揉了揉困倦的双眼,准备熄灯睡觉。

  手刚触碰到开关,屋子中便立刻笼罩在一片黑暗里,我绕过沙发刚想踏进我是却在黑暗中恍惚看见了妈妈移动的影子,“不要关灯。”妈妈说。

  声音竟带着些微的`焦急,我虽不明所以,但还是扭亮了沙发旁的小灯,在朦胧的灯光中我似乎隐约看到了妈妈一种叫做“如释重负”的表情,是我看错了吗?我不禁心生疑惑,便问道:“妈妈,为什么一定要开那一盏灯呢?”

  但妈妈却神神秘秘地笑而不答,但我却分明看到了那笑容背后的幸福和等待,可那是我是在太困了,于是并没多想,便进入了梦乡,这不过是生活中的一段小插曲罢了,很快,我变把它忘得一干二净。

  真正知道其中的缘故时已是一个月以后,适逢老妈出差一个星期,临走前,妈妈不断叮嘱我,千万不要忘记临睡前留盏灯别关,我好笑的看着妈妈严肃的表情,实在觉得老妈太小题大做,于是故意打趣道:“为什么一定要开灯?我偏不,就当给咱家省电吧!”

  本来一句玩笑话,却引来了妈妈异常认真的表情,我立刻识趣地噤声,妈妈这时才缓缓说:“留一盏灯是为了给你晚回家的爸爸啊。”

  一刹那,那笑容便一下子在我脸上僵硬得凝固了,原来妈妈每晚一直都留着一盏未熄的灯是为了让晚回家的爸爸感到家的温暖啊,而是在迟钝的我却连这个都没有想到。但妈妈此时却笑了,那笑容着实让人觉得很明媚,很温暖。我情不自禁的点了点头,为了妈妈的良苦用心。

  今天,又是“日落乌啼霜满天”之时,为了这个家操劳奔波的爸爸依旧要加晚班,当时钟又静静擦过11:00时,我却突然觉得今天晚上不再是一个普通又千篇一律的晚上,我扭亮了开关,慢慢的,缓缓的,好像是在做一件神圣庄严的事情,看着那昏暗的灯光在黑暗中静静地摇曳着,那小小的我温暖仿佛直达人心,到了每个人心中最柔软的角落。

  那个晚上,我睡得格外踏实。还有,我还梦到了——爸爸,梦到了晚回家的爸爸在打开大门的那一刹那,瞥见厅中那一簇小小的灯光,昏暗的投射在他的脸上形成一个小小的影子时,疲惫的脸上正露出一抹欣慰的笑容……

高中暑假周记 篇3

  暑假到了,意味着将有成堆的作业压下来。虽然实际上的作业没有我想象得多,但也没有想象中的容易。

  语文的“每天”制是我早就料到的,其中有一项虽然是我早就想到的,但实际上布置下来了,也让人有些吃不消,那项就是——每天背一首古诗词。

  哪怕是我最喜欢的,我都是一样“快”,(记得快,忘得快)就说寒假那二十篇的古诗词吧!为了不把作者弄乱,我还特地都找李商隐的,可是开学之后呢?那二十首我倒是都知道是李商隐写得了,但题目内容我倒是忘得一干二净。光是二十首就这样了,如果再要我背将近六十首,那开学时还不知道是什么光景呢!

  最让我难办的是读书问题。

  倒不是我不喜欢读书,相反的,我还是很喜欢读的,只是我从来都没有过自己读什么书,因为只要是被读的,那书的可读价值就会被我下意识地一贬再贬,下次再读也会潜意识地忘记所有内容,下意识地排斥。

  我本来想是随心所欲地看两本名著,然后写读后感的`,可是周老师的下一个命令差点让我就地晕倒——要提问细节内容!

  了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行,过目即忘。

  不过,我忘得不是主要内容,我忘得就是那些细节和人名字。

  打个比方吧!比如我看巴金的《家》,内容十分吸引我,可是后来用了好长时间才搞清楚里面的人际关系,再如大仲马的《三个手》,我到现在也只能记住主人公——达达尼安的名,(姓什么我忘了。)别人的名字我真的是一点印象也没有,再如《爱的教育》,我干脆连主人公的名字也没记住。

  或许你会惊讶——那你是怎么看书的啊?

  书中的人名字我都是靠模糊的样子来记的,就像一幅复杂的图画,你看一遍后,可以有一个印象,下次在另外一个场合见到,马上就能辨别出来,但如果让你说出图画的具体样子,你却是绝对说不出来的,这和我记人名是一个道理。

  上面的都好解决,实在不行,多看几遍,多留意几次就可以了,可最后的读后感就令我伤脑筋了。

  这个我也没什么好说的,因为感情都是在心里藏着的,除非你有极高的语文功底,否则能写出的感情绝对不是你内心最深处的真正感情,我自认为还没有那么高的语文功底,所以请周老师做好心理准备,开学之后,您绝对会发现有几篇优秀的故事梗概展现在您面前。

  不过……车到山前自有路,一切看着办吧!

  

高中暑假周记 篇4

  暑假是令人期待,令人向往的,每次快到暑假,同学们总是心不在焉,开着小差数着时间,期待着暑假的来临,我也不例外,因为暑假是快乐的,自由的。我曾经在一篇作文上写到;只要我每天早上一起来就能看见灿烂的阳光,我就会感到快乐幸福。每天早上一起床我就会迫不及待地打开窗帘,走进阳台,呼吸新鲜空气,听着小鸟的欢叫,闻着小草的芳香,感受着凉爽的风,看着马路上来往的.行人,心里充满了幸福感。

  中午,我和妈妈吃过饭后,会一起做运动,跳绳和呼拉圈成了我们的减肥工具,做完运动后,我们一家人会开着空调一起睡觉,睡到3点时,我们会起来吃点心,西瓜是我们每天吃的点心,那一个大西瓜,一下就被我们一家人吃完了,特边是爸爸,那么胖了还那么会吃,我再看些课外书。

  晚上,我吃完饭,就和妈妈一起上街,街上十分热闹,人山人海,我想挤进一个人群里,可不想也知道,个子这么小,还想挤进去看,做梦吧!不过,我还是可以看看别的东西,街上的东西可多了,有布娃娃,有小挂件,有皮包,还有现在最流行的大头贴哦!街上,不仅有玩的,还有吃的,你瞧!那儿有臭豆腐,那儿有炒冰,还有那冰冰凉的凉腐,妈妈带我去吃了臭豆腐,虽然闻起来臭,可吃起来香,加上点辣的会更好吃。还有许多可爱的小动物,有金鱼,有老鼠,有乌龟,还有小朋友们最喜欢的小兔子呢!

  一回到家,我马上洗澡,洗完澡,我和妈妈搬着一张小桌子,拿着两张小椅子来到阳台,坐在小椅子上,吃着美味可口的点心,夜,是那么热闹,我一边吃着,一边观赏着这可爱的深夜,快乐啊!

  暑假,再见了,明年我欢迎你的到来。

高中暑假周记 篇5

  谁都知道,时间就是生命。

  不管活多少年,一个人拥有的时间总是有限的:就算活到100岁,我们也只能够拥有36500天左右。到最后,我们都会离开这个世界,在虚空里消失得无影无踪。因此,如何在有限的时间里活得更好,就成了每一个人都应该思考的问题;很多人也在不懈地努力,争取在有限的时间里活得更好。时间的流逝不由人们控制,不管你是否愿意,时间总会从你身边无声无息地流走,没有任何人能够给时间的河流加上一道闸门,大喝一声让时间停下。所以,连孔子这样的智者也只能感叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。

  面对不以人的意志为转移、源源不断流走的时间,人们可以有两种态度,一种是积极的态度,一种是消极的态度,积极的人深刻意识到时间的珍贵和美丽,他们就像在流动的水中奋力向前的泳者,充满了“自信人生两百年,会当击水三千里”的豪迈气概,努力在有限的时间内留下无限的生命,而他们的生命也会随着时间的流动而奔放。消极的人时刻体会着时间流逝的无奈,心中充满了古今多少事都付谈笑中的怅然,想着一辈子再努力最后也是日落西山,命归黄泉,看不出人生奋斗到底多少意义,于是得过且过,虚度一生。到底该积极面对时间还是消极面队时间呢?这个问题不难回答。

  时间像条源源不断的河流从我们身边流过,我们可以用两种方法来应对它,一种是坐在河边,望河兴叹,呆呆地看着河水从脚下流走,自己也慢慢变老;另一种是在河边钓鱼,或者下河摸虾,或者在河边种荷花,或者到河里游泳,和朋友们一起戏水。我们每个人都能够体会,从河里钓上一条鱼来是多么快乐,从河里摸出一堆虾来是多么舒畅,和朋友一起戏水又是多么愉快。既然有这么多的欢乐,有谁会愿意坐在河边一动不动呢?生命的目标是什么呢?生命的目标是欢乐和难忘,而不仅仅是活下去。欢乐是活在当下,难忘是品味过去。生命中要有真正的欢乐,就必须有所收获,不仅要收获具体的东西,还要收获心情,在上面的比喻中,我们收获了鱼虾之类的具体事物,但更重要的是收获了欢乐的心情。

  有一次在旅行的时候,朋友带我去钓鱼,同时告诉我这是钓着玩的,是catch and release,意思是抓了就放。当时我想,抓了就放有什么好玩的,没事找事。但真到了现场,每次钓上一条鱼来都兴奋得要死,尽管最后又把鱼都放了,但却收获了一天极好的心情。这件事充分说明了收获心情比收获具体的东西更加重要。另外,收获心情最重要的一条是要亲身参与、付出自己的努力。还是举鱼虾的例子,如果这些鱼虾是从农贸市场买回来的,我们还能够收获同样的心情吗?答案显然是否定的。如果仅仅坐在河边,我们又能收获什么呢?一定是无所事事的烦闷,以及看到别人得到鱼虾时的失落感,一定是因为别人的欢乐而产生的嫉妒,因为别人的难忘过去而产生的空虚。相比之下,你会选择哪种生命形态呢?答案应该是一目了然的。因此,在时间的长河中积极参与,努力收获,快乐生活,是我们能够采取的正确态度。其实,有限的时间恰恰是上帝送给人类最珍贵的礼物。如果一个人拥有的时间是无限的,那对于我们来说活着就真的没有意义了。在那样的'情形下,我们做任何一件事情都可以不急不慢,没有死的威胁,就没有了生的热情,也就不再需要奋斗的精神。随着时间的推移,我们会有太多的经历,生命中遇到的任何事情和见到的任何人都不在能点燃生命的火花。

  我们会彻底丧失好奇心,彻底丧失惊喜和欢乐,一切都会变得习以为常,让人熟视无睹。试想,我们很多人在20岁之后就已经失去了童年轻而易举就能够得到欢乐和惊奇,那当我们的时间变得无限时,我们该如何生活下去呢?正是有限的时间和生命的紧迫感,使我们不得不认真的策划每一天,让每一天都活出精彩,在有限的时间里品味“活着,是美丽的”这句话的真正含义。

高中暑假周记 篇6

  雄鹰博击长空,鲸鱼傲游海洋,马儿奔驰原野,我怎么只停留在课堂中?我也要去放眼世界,于是在暑假中,我与父母一同去张家界玩,那情景历历在目,真令我难忘。

  我早就听说张家界景色迷人,很想有机会到那里去游览。盼呀盼呀,这一天我总算盼到了。今年暑假,我与爸爸妈妈去游览张家界。

  七月十八日,我们乘坐火车,经过永顾,大庸,直奔张家界。一下车,我就被这里的奇风异景给迷住了。

  这千山万水之中,金鞭岩更有诱人的魅力。吃过午饭,我们就迫不及待地去游金鞭岩。从住宿地沿着水平如镜的溪水而下,走一会儿路,就到了金鞭岩。这岩三面直垂,高三百多米,突厄挺立,直刺云天,在夕阳的辉映下,金鞭岩金光灿烂,十分壮观。岩顶上挺拔的'古松,伸出长长的手臂,好像在欢迎我们这些游客。

  据说,金鞭岩是秦始皇的赶山鞭,海龙王怕他赶山填海,就派女儿来到人间,乘秦始皇睡觉的时候,用假鞭把真鞭给换走了。后来秦始皇赶山不动,一气之下把鞭子插在地上,就成了今天的金鞭岩。

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