小学周记

时间:2023-02-27 10:56:15 周记 我要投稿

关于小学周记范文汇编6篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编整理的小学周记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学周记范文汇编6篇

小学周记 篇1

  今天下午的第一节课是英语课,我们进行了一场默写。默写结果使丁老师几乎气成了一只红红的“人形番茄”。

  丁老师在前几天就告诉我们今天要默写1、2单元的单词、词组和句子,但是似乎有很多人对自己信心满满,认为自己肯定能默一百分,不用再复习了。不过我心想:有备无患,防患未然。万一有一些词组不会默怎么办?我得好好看一下书,否则默不到一百分我可就不太好了。于是我趁着老师问作业时把书拿出来好好看了一遍,等我看好之后,老师的作业也问完了,默写开始了。老师一个一个的报,我写呀写呀,终于,老师报完了,开始将另外的作业。我把作业本合上,打开了另一本作业本。

  下课之后,丁老师手拿红笔,从第四组开始批改默写本。改着改着,我发现丁老师的眉头渐渐皱了起来,脸色也越来越难看。我知道,丁老师改默写本时一定很不顺心,大概是我们的默写成绩没有达到她预期的.成绩。一改完第四组,丁老师说:“到现在为止还没有改到一个一百分啊。”又开始改第三组,也就是我们这一组。越改丁老师越生气,甚至说不想改下去了。改到我的默写本时,丁老师才露出了一点笑容,因为我是一百分!丁老师立刻说出了这一个消息,并给了我表扬,这个一百分真值钱!

  但是由于总体我们默得太差,丁老师宣布明天要重新默写,我也一定会全力以赴的!一定要再次默到一百分!

小学周记 篇2

  新生训练

  新生训练的日子很特别,是在星期日举行。记得去年见习时,新生训练的日子是在一般的上班时间,但是今天却改成例假日,我觉得这个方式很好,虽然一年级的老师必须当天到校,但是当天会有更多的家长参与新生座谈会,除此之外,一年级新生有许多资料必须要填写,家长可以亲自填写资料或者是先阅读,有问题可以马上向老师提问,当然最重要的是,家长亲自参与的话,新生资料比较容易收齐,正确度也比较高,所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法!

  行政实习

  虽然我们九月份才开始安排行政的实习,由於开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情,其中让我印象最为深刻的有两件事,第一是我必须七点二十分到校,协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口,协助赶时间的家长带领新生进教室。

  到了第二天由於台风的影响,风雨很大,但是因为答应过家长这周我们都有此项服务,所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生,所幸有我们的坚持,因为还是有少数的家长真的赶时间,必须将学生交给我们带领!这周虽然都很早到校,做简单的举牌事情,除了让家长知道学校的贴心之外,也让我知道这是属於辅导室的一环,否则我真的会认为这是属於学务处呢!

  第二件则是针对小一新生的座谈会,这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任,然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外,而是先利用投影的方式,将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上,让新生猜测影子後面人的体型、长相…等,这个方式可以让新生留下非常深刻的印象,使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长,故这周的辅导室见习让我获益不少!

  级务实习

  返校日

  我是带四升五的年级,必须要重新编班,所以早上开完简短的教师晨会後,我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生,由於中、高年级是位於新大楼(在我念书的时代并没有),所以对於方向我有点晕头转向,我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学,故当天将教科书及簿本发放给学生後,做个简单的清洁工作一下子就放学了。

  中午时,教学组长突然找我隔天要代两节美劳课,当时心中还有点害怕,怕自己会没时间准备,但是因为这是临时的突发状况,每位实习老师隔天几乎都必须要代课,是绝对避不开的,所以在与原科任老师讨论後,当天回家我就开始思索该如何上完这两节课,最後我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿,画出他们的暑假生活,以配合学校的校内绘画比赛,如此不仅与学生的生活经验贴近,还可以参加校内的比赛,真是一举两得啊!

  与实习辅导教师的相处

  这周才开始与实习辅导老师(翁婉琦老师)有密切的接触,婉琦老师她很棒,不会认为我必须要义务替她上课或做其他杂事,几乎所有的是她都自行处理,不大会请我帮忙,而她也跟我说我需要什麽尽管跟她说,她不会丢很多事给我的,因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。

  不过在相处两天後,我开始认为我必须主动向老师提出我要帮忙或协助她,不能再被动的等待老师请我帮忙,所以我有主动跟老师说,现在开学有很多杂事,像是核对名单之类的事,其实我可以帮忙,如此我也可以对於班上学生的名字更加熟悉,故婉琦老师之後就比较不会不好意思,忙碌的时候会请我协助,渐渐地,我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的!

  班级经营

  学生刚升上五年级心情比较浮动,常常会犯一些类似顶嘴的小毛病,婉琦老师会先跟学生指出说是哪里不对、为什麽不对,然後再请学生最伏地挺身或开合跳,我认为婉琦老师让学生明确地知道所犯的'错误,以及惩罚的方式也可以锻链学生的体力这两点真的很值得我学习。

  再来是分配扫地工作的部分,老师跟我说他本来想用抽签的方式来分配的,但是最後想想之前的经验她认为这样的话,学生会对自己的扫地工作没有认同感,常会出现偷懒的情形,所以这次婉琦老师花了一节课的时间分配扫地工作,交叉地使用自愿和猜权的方式,边分配边说明工作内容,一次让全班都明白,果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事,我想这是因为有一个完美开始的缘故吧!

  由於是新班级的缘故,所以许多班级常规都还在建立中,这个过程是很辛苦、繁杂的,但是也因为有这个环境让我见习,我相信我可以在里面学到很多东西的。

  教学实习

  由於该开学的缘故,这周辅导室比较多事情要协助,所以我待在班上的时间不多,又加上新的班级必须建立起新的常规,故这周我没有难到很多的教学活动,但是我有看到重要的两点,都是属於数学教学,第一,在还未有任何进度前,老师会先出两位数或者三位数,甚至四位数的乘除法,先测量学生的程度,然後在改作业的过程中,就可以轻易地知道学生的程度所在,看看整个班级的水平在哪,接着再将程度较差的学生记下来,找时间将学生的程度拉到升上五年的水平。

  第二,老师刚开始上数学时,步调很慢,希望等全班了解她的教法时,再将步调逐渐调快,而且因为学生在四年级时,是由不同的老师所教导,在计算的方式上,一定会有所出入,婉琦老师会希望学生统一方式,如此学生计算能力不会一直停留在建构的方式下,而且对於他们的计算速度也会有所提升,不仅如此,老师在教学方面也更容易掌握住学生的学习状况,这两点真的很值得我记下来。

  周三研习

  这次的研习营是「请假研习」,会办这个研习的原因是因为要将旧有的纸本请假方式,改成线上请假的方式,因为有少数教师不熟电脑操作,而且多数人对於线上请假的方式生疏,所以这个研习是很重要的,关系到很多老师的权益。

  实习辅导会议

  这次的会议算是我们正式第一次的实习辅导会议,主要让各个实习辅导老师与实习生以及主任、校长做个介绍,也让实习辅导老师知道该如何辅导我们,或者与行政做配合。

  不过这次因为召开的时间,与六年级毕业旅行的会议冲突,所以四大主任只来了一位辅导主任,所以这次的会议让我对於辅导处的有了初步的了解,主任也很明确地指出当我们轮到辅导室时,我们可以第一节去问看看是否有是需要协助,这样处事的老师比较好安排事务,对於我们来说也比较弹性,没事的话就可以回班上实习,有事的话只要做完就可自行离开。

  另外,还有最重要的一点,就是主任希望我们有什麽问题就可以尽量提问,因为他也不知道我们需要什麽,很少会主动告诉我们,所以当我们有问题时主动问,主任及组长们都会很热心的为我们解答,我想在实习的这一年中「主动」的确是我们该学习的重要课题之一。

小学周记 篇3

  今天下午,我和妹妹、姥姥、妈妈吃完饭,就一起到外面散步了。而我和妹妹要练练自己的本领,就是我骑自行车,妹妹骑儿童滑板车。我和妹妹边骑边到了公园。

  到了公园,正好碰到了我的同学,同学的姐姐说我还带辅助轮,我不好意思地笑了。正巧,我的同学骑得就是两轮自行车,我不好意思地问同学,说;“我能骑一下你的`自行车吗?”同学笑着回答我:“好呀!”我心里一下子开出了无数的花朵。我就乐滋滋的骑起同学的自行车,我一开始学,总是保持不好平稳,经过我努力锻炼,基本已经很棒了。我骑呀骑呀,骑着骑着就感觉累了,一休息就休息半天。

  天也渐渐变黑了,我们也该回家了。我深深地对绿园说声:“再见,绿园,我还会来找你玩的。”

小学周记 篇4

  春光明媚,我们一家人去了济南趵突泉公园。

  恰逢周六,趵突泉公园成了我们孩子的天堂,像小鸟一样的小朋友叽叽喳喳的来回“飞”,爸爸妈妈们面带着微笑紧紧跟随。我们沿着青砖的小路走走停停,园里的美景尽收眼底。公园里有很多泉眼,每眼泉都用“双龙”的围栏圈起来,有一个泉里还养着两只海豹呢。但我最喜欢的还是主泉——趵突泉,趵突泉围池里有三个泉眼,泉水从底下“咕噜咕噜”地往上冒,好像沸腾了一样,趵突泉里的.鱼不计其数,有红色的,白色的,黑色的……远远望去,泉水银光闪闪,特别美丽耀眼,原来那是人们为了祈福投到河里的硬币,从不同角度看泉水的颜色是会变化的,有时黄,有时绿,有时还蓝蓝的。两块靠着的石头上刻着“趵突泉”的字样,坐在旁边的小亭子里看泉水别有一番情趣,有时它像一只老虎吼叫着奔出;有时像温顺的小猫儿不喊不叫,大多数时候像三只地鼠上蹿下跳。我真想游到三个泉眼身边摸摸它是冷是热,抱一抱它是大是小,尝一尝它是甜是咸……

  快乐的时光总是短暂的,离别的时间到了,我们依依不舍地告别美丽的趵突泉,希望你的泉水永远喷流,永远清澈。

小学周记 篇5

  昨天我们在酒店住一晚,今天则回到成都家,为什么呢,因为爸爸打算接下来这几天都住在成都家里。早上起来,我和爸爸一起去租车行租一辆小轿车,回酒店退房后,直接开往麓山国际社区,也就是成都家。车子行驶四十分钟才到,我们把行李搬到家里去,之后开始大扫除。

  我先把抹布洗好,拧干,开始擦桌子,不一会儿,桌子被我擦干净,接着,茶几、电视柜、窗户、饭桌也要擦,我想;那么多东西要擦,说不定还没擦完就累死,爸爸看到我额头形成“川”字形,对我来一句“认真擦”。唉,我只好说:“遵命。”我第二个擦窗户,窗户很高,我只能擦到它框,我只好又蹦又跳,这下好,擦完窗户,我就满头大汗,没办法,只好继续擦。过一个小时,那些东西全擦完,可我汗足够能装十桶水,爸爸又叫我:“快去拖地!”我全身都酸疼酸疼,一听到这句话,我快要晕过去,见我一脸哭穷样,爸爸说,认——真——擦。唉,只是魔鬼大扫除啊!当我把拖布拿到客厅时,只见客厅被爸爸扫得干干净净,我下起决心,一定要好好拖地!我把每个角落拖一遍又一遍,可干净,可爸爸就不肯表扬我。最后一个目标,冲阳台,我拿起水管,小心翼翼地冲走老鼠粪,就马上冲干净。我来到沙发前,因为太累,一下子晕倒在沙发上。过十分钟,我醒,只见爸爸奖励我一根冰棍。

  先苦后甜滋味真爽!

小学周记 篇6

  多啦A梦里有个神奇的小屋,在我的梦里面我也有个这样的小屋。

  我的梦里是一个彩虹小屋,它是用一条条五彩缤纷的彩虹做成的,非常漂亮,它是用现代化的科技材料做成的,它还有一双彩色的翅膀,当它要补充红色的能量时候它就飞到太阳上面去,当它要补充蓝色的能量的`时候,它就飞到大海上去,当它要补充黄色的能量的时候,它就飞到油菜花海里去,当它要补充绿色的能量时候,它就飞到草地上去......

  我还有一个糖果小屋,它是用许许多多的糖果做成的,小屋的屋顶是用巧合力做的,墙壁是用水果糖做的,沙发是用夹心糖做的,床是用棉花糖做的......小屋里面有很多做糖果的机器,可以下糖果雨是专门哄小朋友开心的。

  我梦里还有个可以潜水的小屋,它是用海草做的外墙,贝壳做的窗户,屋顶是用鱼鳞做的,对了,小屋里还有一些按钮,只要我按红色按钮,屋子就会浮出水面,补充太阳能量,如果我按蓝色按钮,屋子就会潜入海底,在海底自由的游动,那里有许多鱼,有美人鱼,鲨鱼,食人鱼,蝴蝶鱼.....

  这就是我梦里的小屋,你有吗?

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