学生周记

时间:2024-08-14 07:33:16 周记 我要投稿

关于学生周记范文汇总5篇

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一周的经历,可以助长我们的阅历,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的学生周记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于学生周记范文汇总5篇

学生周记 篇1

  实习第一周

  这是我第一次真正意义上的踏入社会,能够在社会上找到合适自己的位置,难以抑制心中的喜悦。但同时,也意识到了自己肩上的责任,凡事都要谨慎小心。刚到这里同事们都很照顾我,消除了曾经对于想象中的陌生社会的恐惧。

  实习第二周

  来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,只是学着认识图纸,虽然也实习过很多次,对工地的环境有一定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应。与当初想象中的状态似乎有些差距。

  实习第三周

  生活还在慢慢的适应,每天按部就班的工作。学习认识图纸,师-父不在,暂时只能自己钻研了,不过好在有很多资料可以查,不懂时就查查资料,也培养了自学能力,同时了解许多相关的知识,一举多得。

  实习第四周

  不知道是福是祸,来的时候公司刚刚将上一个工程收尾,这段时间一直没有新工程。说它是福,是因为我可以利用这段时间慢慢适应,包括生活,工作,环境,对于从未接触过的知识我可以慢慢消化;说它是祸,是因为有时觉得实践才是锻炼人的最佳途径,从实践中的到的经验才是最可靠的`。很期待,有一个实践的机会。

  实习第五周

  几天前,看到书架上有许多定额,这些都是在学校很难看到的书,与图纸结合起来读,既有助于读图,又有助于记忆列项规则,为将来做预算打下基矗还有一些相关的施工技术,和图集,这些书对于我了解施工工艺,和施工流程都有很大帮助,但这么多东西,要掌握起来应该需要一段时间,还要好好努力啊!

  实习第六周

  秋高气爽的秋天,对于施工单位或许是最好的季节了吧,可是新的工程还是没有下来。没办法到现场,我只能继续在办公室研究图纸和那些定额和书籍,努力学习,记忆理论知识,为将来能够熟练工作打下坚实的基矗

  实习第七周

  今天终于有任务了,经理要我作一份投标书,虽然在学校也学过投标书的组成,但真正做起来还是觉得有点难,好在有同事的指点,又有过去的投标书做范本,完整的做一份投标书还是可以的,从这件事上也使我认识到实践,亲力亲为的必要性。

  实习第八周

  下雪了,工程就更没有着落了吧,这几天我看了前几个工程的一些图片资料,预算资料,计量支付资料等,如财务支付月表,清单支付报表等相关表格,还通过图片资料认识了许多从前不知道的机械设备,了解了许多施工过程和施工工艺,这些旧资料加深了我对预算的理解,为将来自己从事这份工作增加了自信。

  实习第九周

  生活还是一如既往,每天读图,看书,整理资料,还可以练习软件,曾经学过广联达软件,因此虽然没学过公司的软件,但其和广联达相似,有了广联达的基础学起来还是挺容易的。

  实习第十周

  转眼两个多月了,虽然也有收获,但离自己的目标还是相差很远,学到的仍然是一些空空的理论知识,虽然也能查一些旧的参考资料,但那些工程毕竟自己没有亲身经历,还是很期待能有一个自己经手全过程的工程经历。

  11月27日回到学校复习功课,准备考试 。

学生周记 篇2

  这是新学期的第一周,2月25号正式上课了,我第一天的昨业就完成得不太好,这可不是一个好的开头,我想我应该还没有把心收回来吧。

  星期二去上课,中午回来,我爸妈发现我精神不太好,摸了一下我的额头,发现我发烧了,就给我请了半天假,妈妈给我买了一些药回来给我吃,吃完药后,我睡了好几个小时。

  第二天感觉好些了,就去上学了。可是在课堂上我的注意力无法集中起来,晚上的作业又没完成好,第二天昨业本发下来了,我一看,得了一个良。星期五那天,我想我应该不会是良了吧,等作业本发下来一看,又是一个良,我好伤心,好想吐血啊,怎么会这样呢,下午放完学回来,我就征求妈妈的.意见,去了陈绪曦家写作业,希望这次的作业不再是良了。

  可能是星期五时我脱了一下衣服,结果病又严重了,星期六就去了社区诊所打了4瓶盐水,病还是没好,星期天又去打了4瓶,到了晚上才感觉好多了。

  这真是一个不爽、不愉快的一周啊!

  

学生周记 篇3

  先是科护士长给实习报告我们实习生讲述康复学科的总论,使我们对康复有了大概的了解。随后的几天里,护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解,使我在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度;能独立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了4个病人的交班报告……

  这一周是理论与实践的“第一次亲密接触”,在实现理论向实践转化的同时,我们仍不忘记加强理论学习。7月10日,伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识,她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等,丰富了我们的专业理论知识的同时,让我切实感受到再学习的重要性。

  7月15日,那一天的太阳特别猛烈,天气尤其闷热,偏不巧病房里的制冷机都出了故障,那里头热得更不用说了。我随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“举手、抬腿”,“好,再来一遍”……病房里充满了维修制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作;看到她们脸上流淌的汗实习报告水和被汗水浸湿的护士装;更看到了病人和其家属会心的笑容。

  在这一周里,我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练,而且我还发现了康复科治疗和护理的一大特点,那就是爱心与耐心!

  这一整周我在物理治疗室实习,这里只有一位技师,从她娴熟的操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。理疗室放置有多种不同的治疗仪器,有国产的,也有进口的,各有着不同的治疗作用。在操作过程中偶尔一个小小的.多余动作也会被老师发现且给予纠正,可见操作的规范性不容忽视,也可见带教老师们严肃认真的态度和扎实的基本功。

  下一周我们就要转科实习了,按要求每个实习同学必须上交一份完整的护理病历。我把打好的草稿拿给郭老师看,她从头到尾每个细节都认真看了一遍,并补充了一些评估资料和护理措施,调整了护理诊断的时间、前后顺序,让我受益匪浅:一份完整的护理病历不应只限于病历本身,而应是以病人为中心进行护理病历记录。

  这一周是我们在康复科实习的最后一个周,说起来还真有些舍不得。因为在短短的四个星期里,已不知不觉习惯了这里的氛围,训练的口令、治疗仪器的声响仿佛仍环绕于耳旁。

  7月31日,按教学实习要求,我们每个实习生要各自进行一次护理查房,而且护士长要求我们“脱稿”查房。在老师们特意制造的轻松环境下,我开始进行了护理查房,偶尔思维中断时,是老师们那鼓励的眼神让实习报告我顺利地完成了我的第一次查房工作。之后,老师们对我这次的护理查房效果给予了肯定,而且护士长还着重强调了疾病护理中的健康教育问题,希望今后扬优补缺,表现更出色。

学生周记 篇4

  时间即是生命。

  人生如一朵花,慢慢开放,可又会慢慢凋谢,将自己化为泥土;短暂的,那一瞬间消逝的生命。

  还记得以前的班主任吗?骆老师呀,她在QQ上写道:陪伴爸爸的日子少得可怜了。这是几个星期前的事,没想到,短暂的几个星期里,一场令人悲痛的事终于降临了。

  骆老师的爸爸去世了。这个消息如雷贯耳,无法想象。记得这学期刚开学的几个星期,我是文明岗,偶然看见骆老师的'爸爸,他白发明显增多,步伐也不太自然,我还是一眼就认出了他。他满脸慈祥:“徐珣,有空到我们家玩。”我用力点头……

  可惜……

  感叹时间的飞逝,悲叹人的衰老。可是,这一切人类无法控制!那么,带着悲叹和感叹,我们何不去追赶时间呢?时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量!

  现在,我正是花开的好时机,在这短暂的一生中,我感叹:勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年。

  留在人生中的味道是充实的,那么,在死神降临的那一刻,你不要再索要一分钟。

  人生百味,当你重新振作去面对生活,那又是一种不同的味……

学生周记 篇5

  实 习 周 记

  学生姓名: 姚斌斌 班 级: 11建工 2班 实习单位: 福建立盛

  项目名称:姜山镇唐叶新村1#地块三期工程 实习时间: 2.15 - 6.2指导教师: 胡维新

  衢州学院 建筑工程学院

  11级建筑工程技术专业

  毕业顶岗实习任务书

  学生姓名

  班级学号

  实习单位

  指导教师

  衢州学院建筑工程学院

  20xx年1月20 日

  一、实习目的和任务

  毕业顶岗实习,它是全面贯彻党的教育方针,理论联系实际,培养德、智、体全面发展人才的重要实践性教学环节。是教学计划的重要组成部分,是学生扩大视野获得生产实际知识和技能,巩固和理解所学理论,通过实习提高学生分析问题、解决问题等综合能力,使学生成为合格的适应社会需要的工程技术人员具有重要意义。 二、实习内容

  深入设计、施工或将来就业单位,以见习技术员的身份,深入生产第一线,在现场顶班实习,担任一定的实际专业工作。在实习过程中,运用所学的知识,解决工程实际问题,检验并提高自己的实践动手能力和技术水平,同时在实际生产中学习掌握新技术、新设备、新材料、新方法和新工艺等,为毕业后尽快适应岗位工作做准备。 三、实习基本要求

  1.深入各施工班组,跟班参加施工实践,以施工员助手身份,协助施工人员完成各部分分项工程的施工,了解施工方案的制定,进度安排,劳动力、材料、施工机具的.落实,以及各施工环节的质量检查与验收,并了解质量、安全措施。

  2.在有关人员介绍,分析、设计、使用情况时,要求多看、多听、多问、多记,记好周记(日记)。并虚心向工程技术人员学习。

  3.实习结束后,要写好实习总结,填写实习考核表,连同实习周记(日记)一并上交指导教师。

  4.严格遵守实习单位一切规章纪律,未经同意缺席,按旷课论处。 四、实习时间

  20xx—20xx学年第二学期1—16周,共16周。 五、考核方式与评分办法

  实习成绩由指导教师根据实习单位考核意见、巡视教师考核意见以及学生实习周记(日记)和实习总结等以上情况予以五级记分,即:优秀、良好、中等、及格、不及格。记入成绩登记册,不及格者须补做毕业顶岗实习。六、实习指导小组成员及分工 分组情况

  课题1:指导老师:孙亚丽 (11人)

  学生名单:赵桢烽、陈安安、陈坚、傅添、柴思远、陆炜彬、张奕彬、徐军、葛谦兵、张佳荣、李春杰

  课题2:指导老师:胡维新(12人)

  学生名单:詹晓栋、姚斌斌、葛鸣、凌敏杰、张健彬、陈超、胡天宇、王林方、郑天豪、周旭、杨益坚、赵槐丰

  课题3:指导老师:刘勇兵(10人)

  学生名单:周方正、金琢丰、滕啸、高旭南、郑忠毅、干羿煊、马正伟、周永孙、鲁天宇、戚飞龙

  课题4:指导老师:熊 林(12人)

  学生名单:吴小龙、何林斌、黄利兵、孙叶豪 、马永胜、曹海平、李鹏程、陈恩惠、马银标、俞叶科、丁磊、姚迪煊

  课题5:指导老师:邱洪林(10人)

  学生名单:周晨阳、何时明、何浩楠、朱飞杰、王潇、马康政、詹云剑、方少伟、祝康、包润杰

  课题6:指导老师:朱劲松(11人)

  学生名单:李烨、张强、蔡嘉霖、吴孟均、黄梦捷、朱橹城、李林龙、吕磊 、鲁伟伟、汪溢炳 、朱骞骞

  课题7:指导老师:金坚强(11人)

  学生名单:马聪、朱辉、魏烨、王文金、俞心田、杨炎、钟磊、金涛、陈斌、陈东雷、龚伦琪

  七、应交资料 顶岗实训安全协议

  学生顶岗实习考核表(手写单位盖章及电子稿) 实习周记(日记)(打印及电子稿) 实习总结(打印及电子稿)

  实习单位、实习项目简介建筑工程系

  实习单位、实习项目简介

  实习单位:福建立盛建筑集团有限公司

  1998年4月经改制成立福建省漳州市漳糖建筑工程有限公司,企业工商注册资金为986.66万元,净资产1015.4万元。原资质等级为:房屋建筑工程施工总承包资质三级,市政公用工程施工总承包三级及专业承包建筑装饰装修、园林古建筑、机电设备安装、城市道路及照明工程、管道工程资质三级。企业将本着“以诚取信、以质取胜”的工作原则,充分利用建筑机械设备齐全,专业技术人员配套的优势,积极拓展房屋建筑、市政道路、建筑装饰装修、园林古建筑、土石方、钢结构等工程项目,为企业发展求实拼搏,为社会发展多做贡献。

  实习项目:姜山镇唐叶新村1#地块三期工程

  建设(代理)单位:宁波市鄞州区姜山镇新村建设办公室(宁波德信工程造价咨询有限公司)

  工程名称:宁波市鄞州区姜山镇唐叶村新村建设3号地块工程 工程地址:宁波市鄞州区姜山镇唐叶村 工程造价:4500万元

  资金来源:唐叶村安置户集资和唐叶村经济合作社共同筹措解决 工程规模: 35945.94平方米

  结构形式及层数: 框架三、四、五层 质量要求:一次性验收合格

  工期要求:450日历天(不包括附属工程) 项目安全资质等级要求:合格 专职安全员要求:2名

  承包企业资质等级:房屋建筑工程施工总承包叁级及以上

  项目(经理)负责人资质等级:建筑工程注册建造师贰级及以上

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