【精品】初二周记模板合集七篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，这一周里，大家都有不少感想吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编精心整理的初二周记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二周记 篇1
今天是来到日本第四天了，旅游的疲惫已经开始体现出来了，一车人沉默得没有声音，不是选择看窗外，就是睡觉。小孩嘛，听歌，打游戏，看书，睡觉，聊天……而我悠哉游哉的听着歌，看着窗外的风景。
今天中午的目标是电器免税店，我要去买相机，弟弟要买PSP3000，我买了一款黑色的索尼DSC7x7型的相机，很高兴地把玩着手中的新相机，老弟死抱着他的`的新游戏机，而我们这一行人每个人手中都有自己买的电器商品。
中午去参观了日本的地震馆，体验了一下地震的感觉，不过我很赞同《唐山大地震》里的某一句话，小震不用跑，大震跑不掉，再说重庆又不是地震带，除非世界末日，20xx年12月……
从地震馆出来，一群小孩兴奋了，兴奋得在汽车里尖叫，动漫店，我来了。我来这里的目的地，啊～我来了，《家庭教师》，《海贼王》，《火影忍者》……我太激动了，好想车子飞起来，以最快的速度达到玩具店……
琳琅满目的动漫饰品，我激动得热泪盈眶，火影的海报，衣服……家教的……龙猫的……海贼的……我太激动了，深呼吸，挑选着商品，我到日本的目的地终于实现了，只是钱带少了。
而钱带少了的感觉更是在银座得以充分展现，有钱人的世界如此华丽，漫长的主街，走得脚好累，所有的华贵者在这里汇集，不过当我回到车上，我也已经麻木了，那个世界灯火辉煌，那个世界流光流彩，那个世界如此迷幻，日本的银座。
初二周记 篇2
人生中总有两三件伤透了心的事情，等这件事情过去，每个人都会想让时间倒流，如果可以该多好呀！
一年级放寒假，老师布置了许多作业，我却没有当回事，每天除了玩还是玩，什么也不知道。那时候天真的我并不知道这样做会给我带来多大的“伤害”。妈妈一直着急的对我说：“快写吧，一个月转眼就过去了。”而我总是不慌忙不忙的回答：“没事，我肯定能完成。”妈妈听了长叹一口气，一脸愁容，我却什么也不知道。时间一步一步的走进了开学的日期，而我却不管。开学的前一天，我开始着急了，我急急忙忙的补作业来应付明天老师的检查。当天我手不停的写作业，连吃饭的时间都没了。妈妈说：“我都说了让你快点写吧，你就是不写，哎！”说完妈妈就走进了卧室。我只能在心里偷偷的哭。当天赶作业到了晚上11点，这一切都是我自作自受的结果。
这还不算什么，当第二天我听同学们说他们在过年前就写完了作业，我的心顿时从悬崖峭壁上摔下来，粉身碎骨了。我的心多么痛，泪水溢出了眼眶，但是我立刻擦干了眼泪，为了把这件傻事藏起来，不让别人嘲笑，只能在心里哭了。
时间匆匆走过，我却没有把握。我想伸手抓住它，它却早已跑得好远好远 ；我想跑步追上它，它却怎么也不等我；我想把它挽留，它却已经离我远去……我只能对自己说“错过了今天那辆末班车，一定要好好把握明天那唯一一辆回家的车。
最后悔的事
每个人都要做到“三大”：大胆、大声、大方。我一个也做不到，我没有勇气，胆子小。但是我还是有一个心愿，想要完成比登天还难，它一直埋在我的心里。
我的心愿是想站到人人都想站到的升旗台上讲话。上个学期的一节语文课，老师严肃地站在我们面前说：“我们揽下一次让班长到升旗台上讲话吧？”教室里鸦雀无声，掉根针都能听见 。我是多么想说我想去讲话，让老师揽下，可是我又恨我自己没有那么大的胆量，心中一阵阵的疼。老师开口说话了：“打开语文书，自己读11课。”只听见同学们朗朗的读书声，这件事情也过去了。
从那以后我一直再告诉自己要相信自己是最棒的，一定要做到“三大”。有一天我的心碎了。
这个学期的一次升旗仪式，我眼睁睁的看着我们班的.班长荣幸的成为升旗手，我只落个眼羡份儿。我全身僵硬，心如刀割般的疼痛，心中在一滴滴的流泪。他站到了我每天渴望站到的位置上。我巴不得那个人是我，非常羡慕。我开始懊恼我当初为什么要犯那样低级的错误，错过那样美好的机会。
又有一次，我又看见了我的妹妹站在旗台上讲话，我更加气氛，我没有生别人的气，而是生我自己的气，我一次又一次地错过了出现在我面前的机会，就像下班回家的人错过了回家的末班车。可这又有什么办法？谁又可以让时间重新来过，谁又可以挽留错过的一切？如果可以，我一定好好把握，我也不会有今天的遗憾，不用羡慕别人站在旗台上讲话。
现在我把这藏在心底的话全都说出来，也不用难受的无处可诉，心中的空缺也就填满了，我只希望以后可以做到大胆、大声、大方就好了。
初二周记 篇3
星期六，妈妈在姐姐屋做被子，两床被子妈妈很快就做完了。我问妈妈累不累，妈妈说累的我腰酸腿痛，我说：“我给你捶背、捶捶腿吧！”妈妈说好，说完我就开始给妈妈捶了起来。捶了一会， 我问妈妈舒服吗？妈妈说好舒服啊！妈妈你以后要是累了我就给你捶背、捶腿，妈妈很感动的说我的.儿子长大了。
初二周记 篇4
今天晚上，我和印中华闲得无聊，老妈们又去参加啰里吧嗦的作怪会议了，我们只好拿起羽毛球拍到楼下去打羽毛球。由于印中华和我约定好，打羽毛球时每打一拍都要给自己的招数起个名字。我们便边绞尽脑汁地想好招数名字，边分神去打羽毛球。
印中华不会打发球，只好想出各种各样的办法来弥补这一点。我们先旋转拍子，转到的是印中华的发球局。她百般推脱，把发球权让给了我。唉，真倒霉，偏偏我想不出我的拿手发球法的名字来，我又不愿胡乱起个名字来侮辱它。有了，我就换一种发球方式吧，这样不就可以随心所欲地瞎起名字了吗?“印中华，快看好我的球喔。凤—凰—于—飞!”我左手提着羽毛球，右手握拍背在身后，呈侧身状。待到羽毛球落下，我再转身，飞快地用拍子将羽毛球打出。
“这招就叫：我打!”印中华后退几步，打了回来，还不屑道：“我看是乌鸦于飞，这么弱……”她还没说完，我就跳起来扣杀了：“凤凰于飞，和鸣铿锵，这招就叫做‘和鸣铿锵’喽!”印中华捡起地上的球，不服气道：“看我的吧，我有刚刚才想出来的招数。”她将羽毛球放在拍子上，然后猛地一转身，球就飞了出去。我惊讶地发现，这种球的球路还真没法预测呢，只能看反应的速度了。印中华见我没接到，得意地说：“怎么样，我的‘离别’厉害吧?”原来这招叫做离别。印中华说这是她大名鼎鼎的赖皮招数。
“既然你来个赖皮绝技，那我就想个克制‘离别’的办法。”我心想。我又使用了那套叫人抓狂的“凤凰于飞，和鸣铿锵”。印中华无法接到“和鸣铿锵”，就想了个办法来对付它。印中华在接“凤凰于飞”这一球的时候，故意放低球，这样我就无法使用“和鸣铿锵”了。不过她想得倒是合理，实际上却不大行得通。但我故意利用身高优势，把“凤凰于飞”打得偏高，这样印中华就无法接到这球了。不过印中华倒也聪明，往后退好几步，照样把凤凰于飞低高度打来。我下意识地挑球，结果失败了。我看见球还未落地，便伸出拍子垫在球下，球正好落到拍子上，我又迅速往上一挑，挥拍。是了，我好久不打羽毛球，竟然忘了我最得意的秽土转生之术!“Yahoo，这就是我的`得意技，秽土转生之术喔。”
印中华有些惊讶，也想模仿，不过没有成功。她似有些不甘心，又试了一次，还是没有成功，我有些得意，哈哈哈，秽土转生之术果然是一直被模仿，永不被超越的绝技啊!不过其实也没这么好，主要是要控制好力度、准度与技巧，掌握这几点之后就能轻松使用秽土转生之术啦。印中华见无法使用好秽土转生之术，恼怒之下打出了她的得意技“离别”。
“哼哼，‘离别’已经对我没有作用啦。”我得意地笑着。当球落到地面的那一刹那，我使用了秽土转生之术，然后把球挑高，又颠了几下，猛地一挥拍。“你的招数既然叫‘离别’，那么我的就叫‘相逢’，专门克制你。”印中华生气地举起拍子，试图也用秽土转生之术将它打回来，可惜球已经完全落地，事情没有转机了。
“我不服，再来!”印中华大叫着。这时，散会的铃声响起，我们只得回家了。
初二周记 篇5
我们就像黄河中的一粒细沙，经过无数次黄河大浪的淘洗，能否经历起这大浪淘沙，就要看我们的意志有多坚定。我的人生也像黄河中的一粒细沙，经过无数次大大小小的风浪和淘洗。在这一次次的淘洗中，我越来越坚强，朝着我心中的那个方向不断前行。
那是在我六年级的时的一次考试中，我不知怎么的，心中总是焦躁不安，静不下心来。那天刚好乌云密布，天色晦暗，这让我原本那颗焦躁不安的心更加急躁了。果然，由于我的.心不静，所以发下试卷后的我愁苦而又愁闷。整个人无精打采，面色死如铁灰。我那时感到世界都变昏暗了，没有丰富的色彩，没有一点儿生机。因为我一向在行的数学竟然不及格，这对我无疑是一个晴天霹雳，一个沉重的打击。老师看到我这样，就把我叫去办公室谈了一番话。就是这一番话让我重新又充满了希望，让我感到世界变得非常明亮，让我充满了信心和力量，让我豁然开朗。
我跟着老师一起走到办公室。其实我那时心跳的特别快，感觉就要蹦出来了。我的身体也一直在颤抖，内心充满了恐惧，生怕老师批评我。老师坐在椅子上和气的问我：“你这次考试怎么了？怎么没有及格？是不是有什么心事？”听到老师这样问，我内心好了很多，并且很感动，热泪盈眶的小声说：“对不起，老师，我这次没有考好，是因为……我下次一定考好。”老师见我这样说，就安慰我说：“你呢，也不要太自责，一次考试代表不了什么。老师自己小的时候也不及格过呢。人的一生都会有很多困难，但都需要自己去克服，不能因为一次打击，就放弃了。你说是不是？我们应该找到失败的原因，及时改正。明天，我们一样带着信心和力量继续朝着心目中的目标与方向前进。”老师的这一番话，让我重新振作了起来，变得更坚强。以至于在我期末考试的数学科目中取得了好成绩。
这是我在人生经历中一次刻骨铭心的磨练。它就像大浪淘沙一样把我淘洗了一遍，让我变得坚强，继续朝着我心中那个方向不断前行。
初二周记 篇6
第四天的下午，我们依然要爬山。我们这次要爬的山，叫做野人谷。听老师说，今天我们要攀登的野人谷，又高又陡，爬起来很累。
中午午休过后，我们来到了宾馆外集合。教练先给我们提出了很多问题，让我们去野人谷中寻找答案。接着，教练又交给我们一项比赛任务，看哪个小队先全部到达野人谷的野人洞，哪个队就获胜了。
我们坐上了到野人谷山脚下的观光游览车，在山中的盘山公路上来回穿梭着，不一会儿，就来到了野人谷的山脚下。野人谷，也被称为“中原神农架”，传说在很早以前这里有很多野人居住，曾发现过野人的.踪迹，这里的森林覆盖率高达98%。
开始爬山了，我和綦妙儿、陈梓琪、王子睿一起往上爬。山里的空气很新鲜，环境优美，景色怡人，到处都是生机勃勃的绿色，让我的身心都放松了。我们快速地向上爬着，越往上，楼梯越陡，山越险峻，有好几次我都差点摔倒。
爬野人谷的确没有爬太清谷那么轻松，刚爬了一会儿，我们就累得气喘吁吁了。但是，我们坚持了下来，因为我们想让我们队取得比赛的胜利，所以我们不怕累，不停歇，不停地向上爬着。
在野人谷中，还有许多著名的小景点：枯木逢春、六世同堂、两小无猜、彩虹瀑……这些经典都各具特色，充满了大自然的味道。越往上爬，楼梯越陡，很多草呀、树呀、石头呀、虫子呀，都站在楼梯上，仿佛试图阻止我们。这个野人谷比太清谷高多了，陡多了。不过，“世上无难事，只要肯攀登”。经过两个多小时的努力，我们终于爬到了峰顶。峰顶却让我们大失所望，这里竟然写着：未开发区域。而且峰顶根本没有什么野人洞，看天色不早了，教练只好带着失望的我们下山，返回宾馆。
在回去的路上，我的心里一直有一个问号在不停地闪烁：教练为什么要骗我们说山顶有野人洞？而第二天，教练就向我们解释了这一切。教练说，野人洞真的是有的，但是处于未开发区域，所以我们无法进入野人洞。只有有了目标，才会有动力。教练为了让我们都坚持到山顶，便编出了这个善意的谎言。
我仔细地思考着教练所说的话。是呀！只有在生活中有了目标，才会向着目标努力，才会为之奋斗。目标，会指引你不断向成功前进，前进。
初二周记 篇7
一转眼，叩开了初中的学门，许多人都在缅怀自己愉快地假期，与小学学友，畅谈这风风雨雨五年及这个有喜无忧的暑假。
可这个假期我并不愉快，心中充满孤单与怀念。
这个假期，我每天都到母校去找小学的玩伴，见母校的老师，可每次去，除了一栋空空荡荡的大楼，再无它物。我忧郁的坐下，心中满是惆怅。我紧抱双腿，坐在篮球架上，仰天望去，总能看到一片孤云和一只独雁，一丝暖意窜上心头，啊，原来还有和我一样孤单失落的`东西啊，我经常这样安慰自己，可是不久，又坠入了失落的深渊，我盼望着初中的生活，迫不及待地想结交朋友，每当窗外下着倾盆大雨时，雨点哗哗地打着窗户，又一点点流下，就像时间一样，缓慢的流逝，我总是幻想着，雨后会不会有一道五彩缤纷的虹，初中会不会有一群要好的伙伴。我这样想着，却不知腿早已站僵，雨早已停歇，刚想挪身而去，双腿却早像两根柱子，又酸又麻，连挪一步都疼痛难忍。
就这样一天天浪费下去，倒不如用文字来倾泻心扉，我怀着这样的想法，一瘸一拐地挪回房间，拿起笔，敞开心灵，便用优美的文字来形容这阴郁的日子，我坚持写着，一心想凑成一本日记，终于，在暑假前天，我完成了我的写作，深深品读，一个暑假的辛酸苦辣，全集在其中，也深深铭刻在我的心中。
一个充满孤独怀念的假期，当你把它统统写在纸上时，他便成为了让一个人永生不忘的回忆录，一块人生中的永不磨灭的里程碑。
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