初中周记

时间:2023-03-25 09:39:47 周记 我要投稿

关于初中周记模板汇总七篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,让我们一起来学习写周记吧。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编收集整理的初中周记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于初中周记模板汇总七篇

初中周记 篇1

  星期六,刚到外婆家,只见远处围着一大群小朋友,走近一看,原来是在炸爆米花。

  好久没尝到爆米花的滋味了,我迫不及待地跑回家,装些米,加入到炸爆米花的队伍。轮到我了,师傅熟练地把米装进一个椭圆的.铁罐里,并向里面放些糖精,拧紧盖子把铁罐架在火炉上。只见师傅左手来回拉动风箱,右手转动着铁罐,左三圈右三圈,望着师傅熟练的动作,我想炸出的爆米花准又香又甜。

  不一会儿,师傅将铁罐移入一个布袋里,左脚踏在上面,右手往铁罐用力一撬,随着“轰”的一声巨响,一股浓烟窜了出来,顿时把我包围住,我深深地吸了一口气,“啊!真香。”

初中周记 篇2

  阅读,让我每天度过有趣而又快乐的美好时光,并不是像大家所想象的枯燥无味,让我感受到一种独特的快乐!

  “书籍是人类的营养品”。读一本好书胜过交十个好朋友。每天晚上做完作业,我拿出自己喜欢的书籍,就津津有味的看起来。阅读,让我学到许多知识,烦恼时,安静的读一本书,让心中的烦恼,随着读书的时间悄然离去;欢乐时,快乐的读一本书,让自己的心情更加的开朗。阅读让我感受到一种独特的快乐!也许有些人会说:“你业余时间不休息啊,就一直看书啊?”那我告诉你:“不一定玩电脑、看电视就是休息,阅读也是一种很好休息的方式!”在阅读中人的大脑和身体也会得到很好的'休息,阅读时没有太多的杂念,只知道,什么是好的,什么是坏的,什么可以去做,什么不可以去做。只要我们每天挤出一点时间阅读,那你的视野和知识面就会得到提高,而时间就不会白白浪费了,因为我觉得,浪费时间是一生中最后悔的事情。

  所以,让我们一起行动起来吧,拿起你的书,一起在阅读中寻找那独特的快乐吧!

初中周记 篇3

  暑假很快就过去了,接下来就是开学。仔细回想暑假期间的一件件往事,还是非常开心的。

  这个暑假虽然忙忙碌碌,那里也没有去,但我觉得过得非常充实。我学到了许多知识,懂得了好多道理,也玩了许多游戏。过生日的时候也很开心。去朋友家玩得也很高兴。总之,在这个暑假,我不仅学习了,而且娱乐了。接下来的就是六年级的学习生活,同时将面临着升学考试。我一定会努力奋斗,争取能考上一个比较理想的中学。嗨!到时候再好好地玩几天吧!

  现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们:“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。

  是的`,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……

  表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。

  然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……

  我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。

  可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?

  在回忆童年的时候,感觉血一下子涌到脑子里,把脑子一下子冲大了。小的时候,什么东西都敢吃。

  那时老爷曾经告诉我:“中医说,蚂蚁是补药。”于是,有一次在院里玩时,天真的我从地上抓起一只蚂蚁,“嘎吱嘎吱”地嚼着吃了下去。现在想起来都后怕,万一它没死,我的五脏六腑肯定倒霉了。

  唉,现在是不敢吃了。

  小的时候身手特别敏捷,整天“飞檐走壁”,从各个人家的仓房顶上飞跑而过。现在是不行了。

  小的时候,感觉世界是一幅画。湛蓝色的天,象撕碎的棉花一样的白云,赭石画成的砖墙,雪青色的丁香花.......真是太美好了。

  一想到这儿,我就觉得脑子涨的发痛,好象要死去了....

初中周记 篇4

  雨点滋润了心窝,微风吹开了花朵。——题记

  不管那雨是要淅沥沥地下,或者是哗啦啦地倒;也不管的号啕雷雨或者绵绵细雨、春雨、梅雨、急雨、霞雨……它总是不拘一格地滋润着万物,带给万物生灵以无限的生机。

  雨天,我喜欢独倚在小窗前,观察窗外的悸动。

  窗外的梧桐在雨的'滋润下最动人了。细密的雨丝在大梧桐叶上跳跃成一片晶莹。梧桐展开手臂,尽可能多的保存些雨水,也有些梧桐花借着雨的诗意掉落。梧桐那深深浅浅、浓浓淡淡的一片紫,清香肆意的香弥漫开来,沁人心脾。再加上雨的清香,真令人陶醉。

  雨天,我更喜欢独自走在大自然中。

  有时,撑着伞独自漫步于田野上,小河边,森林里,尽量感受大自然送给我们的礼物,无拘无束。有时,合起伞,与伙伴一起找块泥泞的地方,脱下鞋子,卷起裤脚,开始肆虐的玩耍。你故意在我身后用力蹬了一下,泥水全溅到我的衣裤上,我也不放过你,到你深浅用力跳几下。有时还可以看见几个大人和孩子一起玩疯了的景象。

  雨天,我最喜欢回家后唱上妈妈为我特意烧的姜汤。

  玩累了,回家了。妈妈总会为我准备姜汤,因为她知道我一定会像落汤鸡一样回家。我总是要喝两大碗甜辣的姜汤,妈妈总是看着我喝,每次总会叫我以后不能这样了,可每次,她总是会提前为我准备姜汤。

  我喜欢雨的说来就来,说去就去,从不留恋什么,也不放弃什么;我也喜欢雨的豪迈奔放和有时的委婉和轻柔。

  “下雨天,留客天”,“梧桐更兼细雨,到黄昏”,“天街下雨润如舒”,“随风潜入夜,润物细无声”,“斜风细雨不须归”,“不经历风雨,怎能见彩虹”等等,因为雨,曾发生了多少趣事、诗情、画意,不胜杖举;也因为雨在文学史上产生了不朽的巨著,他们带来的滋润不逊于阳光。

  在下雨天学会享受,

  在下雨天学会聆听,

  在下雨天学会感悟。

  下雨天,真好!

初中周记 篇5

  梅花经过寒冬的历练,才能有傲人的怒放和沁人的芬芳;海燕经受暴风雨的洗礼,才能无所畏惧地遨游于广阔的大海之上;人生经历挫折的考验,才能勇敢地迎接生活的挑战,活出精彩的人生。

  中考将近,周围的空气紧张得快要让人窒息了,大考、小考、月考、测验……做不完的试卷,解不完的习题。重复而单调的生活使我失去了学习的乐趣,一次次的失利让我失去了奋斗的勇气。

  那是一个夏日的午后,天公不作美,窗外的乌云密布,空气中弥漫着潮湿的土腥味,一场暴雨即将来临。我坐在窗前,抱起书本,想要复习,但是却一个字也看不进去。看着眼前多如小山的试卷,却没有心情打开一份。考试即将临近,而我还在浪费宝贵的时间。

  在这焦急烦躁之际,我索性拿出了搁置已久的.茶具,想给自己放松一下。我洗净茶具,抓起一小撮茶叶放进茶杯,将沸水注入杯中,茶叶顿时在杯中上下翻转起来,像一个个欢快的舞者。每个卷曲叶片经过水的滋润,慢慢地舒展开来,渐渐沉入杯底。茶水也随即变成了鹅黄色,那么晶莹剔透,像一块温润的琥珀。一缕清香从杯中飘出,浸染了我周围的空气,沁入了我的每个毛孔,直至心脾,焦躁的心情顿时平静了很多。

  “哗......”,窗外的雨也如倾倒般泻落下来,闷湿的空气顿时清新了很多,我的心也随着袅袅的清香去探索茶的一生。

  最初,茶农们从茶树上采摘下嫩叶,经过晾晒和翻炒杀去嫩叶中的青涩;再经过揉捻塑造茶叶的外形;最后经过烘干等工序,完美的茶叶才能诞生。但它的使命才刚刚开始,它们还要经过沸水的反复冲泡,反复煎熬,人们才能品尝到一杯杯散发着幽香且回味无穷的茶汁。

  细想一下,其实人生如茶,要经过精心的制作,才能变成佳品;要经过多次的高温历练,才能成为精品。完美的人生必定要经过一次次的挫折历练,一次次的苦痛考验,才能散发出自己的生命芳香。我们不就是这样一步步走来吗?九年的寒窗苦读,无数次的起伏跌宕,我们渐渐由青涩走向成熟,我想我已经做好了迎接挑战的准备。

  一首歌中唱到:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”

  此时,窗外的雨停了,云被撕开了一条缝隙,一缕金色的阳光从里面透了出来,照亮了我追梦的路。

初中周记 篇6

  我“可爱”的小学同桌男男,他很聪明,但成绩却不是很理想,创下了我班语文倒数第一名、数学正数第一名的成绩。当然在我们班他也是个活宝。总是把我们逗的哈哈大笑,连我们的班主任也拿他无可奈何,后来只得把他调到讲桌旁边,时时刻刻盯着他。到了初中,我想终于要离开小学开始新的.生活了,没想到,他也来到了这所学校,更不幸的是我和他竟分到了一个班。

  他刚来到这了表现还算不错,可刚一个月他就受不了原形毕露了。先是在英语课上,张老师说男生女生没皮没脸的笑,他就笑个不停,结果被老师教育了一顿。这件事刚过去没多旧,他就又和沈奕希闹了起来,打了她一巴掌。

  今天老师终于没办法了,只好把他进行“拍卖”那一组愿意要他并让他保持安静就给那一小组在亮话考核上加分。这一招果然有效,当时就有人把这个活领了下来。范思乔也举了手,老师说一组一组来试。

  现在一想起来就害怕。虽然这是件好事,但我还是不太愿意。真是讨厌死了,我怎么这么倒霉呀!

初中周记 篇7

  我的脑海突然有这样一个想法,现在想这个问题乎很遥远,但我不得不把我成长的遗憾寄托于未来。

  如果我有孩子的话,我会尽我的全力去培养她的兴趣爱好,从二岁学琴,三岁识字,四岁读古文,五岁出口成章,六岁认识数量化,七岁上初中,八岁上高中,九岁天才大学生,奥校全国一等奖,顺便琴棋书画都懂点,不懂也要装出来,(能装也不容易),最大的问题是心理健康,让他心里不能怨恨我等等吧,反正把天下好事都占全了,我还不能让他到X中这种地方受折磨,要上就上清华北大的附中之类。学业有成之后,也走个星光大道之类,那叫玩票,.真正的职业是一代名医,继承我的衣铱,呵呵

  那孩子还要有自立能力,对别人也善解人意,以后有终身寄托,寄托人的是男人也好,事业也好,总之自己是乐意的,我这生死了也如愿了。

  就算我能从X中出来,能上好大学么,就算我上了好大学,我能学成医吗,就算我学成了,又能遇到好男人吗,就算遇到好男人,又能勤快地愿意养孩子吗?就算养出孩子又不见得有以上说得那么好,真是难入天登天啊,看来,我是死不了了。

  昨日听了梁祝 ,发现小提琴在这道曲子上的确比其它乐器有天赋,这是如此多年来不断地听,终于发现了这一结论,中国古代的.动人故事,如果无法用民乐细腻刻画,确实很遗憾。

  假期在中央电视台上看到“阳关三叠”,古琴与筝的和奏,两个头发斑白的老人,一个操琴,一个持箫,比唱缓和,在肃宁的曲子中表达出了曲的情意,更表达出两人深挚的情感,此情此景,情重却又不外现,蕴含在波澜不惊的曲子中,人生得一知己足矣,希望以后可以学成琴,找一位箫友共演阳关三叠。

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