初中学生周记

时间:2024-08-20 14:44:56 周记 我要投稿

初中学生周记锦集七篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,是时候仔细地写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是小编精心整理的初中学生周记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中学生周记锦集七篇

初中学生周记 篇1

  当我诞生的那一天起,母亲就注定要用一生的血和汗水来培育我,直到付出自己的全部。母爱是夏日的风,冬日的阳,春日的雨,秋日的果。更是我心中的天使。没有人能丈量这份爱有多长,没有人能丈量这份爱有多深,唯有时间,才能理解这份爱有多么伟大。

  每晚,我在灯下埋头苦干,而妈妈就坐在我的旁边看着我,时不时还摸一摸我的头,不管作业或多或少,写作业的时间或长或短,母亲总是陪伴在我的身边,直到作业全部完成。当这时,一股热流涌入我的心头,哦,我知道了,母亲犹如一道港湾,虽无言却带来强大的安全感,在你颠簸受伤时,头枕时她的臂膀,在你远行离家,是她在灯下穿针引线,在你疲惫的时候赶回家,是她在自家门前静静的.等待,温柔的眼神为你洗去一路的风尘。

  母亲是一股细流,能够滋润干枯的的心灵,为你找回希望,让滚滚的生命汪洋在心中蔓延,让你感到润物细无声的感觉。

  我心中的天使,在黑暗中照亮我前进的呵护,她就是我那平凡中而又伟大的母亲!

初中学生周记 篇2

  你是否想象过这样的美妙场景:清晨时分,窗外的几缕阳光透过玻璃,洒满了整个房间,一切都充盈着鲜活的生命力:树儿青翠欲滴,鸟儿也唱出婉转的曲调,绿荫荫的草坪上,有几个晨练的老人在打太极拳。空气无比的清新,让心情变得十分舒畅,一切都在晨的快乐中升华流转,使整个身心都沐浴在晨的光辉下。

  晨,在它代表的特定的时间的影响下,渐渐在人们心目中成了青春与光明的象征。

  青春,不正如晨般光明与明亮吗?众所周知,青春是充满激情的,是热情如火的,是沐浴在晨的阳光下的,当你看到一群活力十足的年轻人在歌舞自己的年华的时候,你是否觉得他们就像是早晨的太阳一般夺目而耀眼,散发着青春的晨一般的美好气息?没错,青春的内心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的`,青春的性情是热“晨”的,整个青春就是一个“晨”。

  光明,同样也如晨一样。早晨最显著的就是光明,而光明最大的特点就是象征着一天的开始,这两者是不可缺一的。晨,仿佛让人一听到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫长夜之后的希望之源。如果说黑夜是光辉绽放前的等待,那么晨,就是这无数等待之后的那一刻所迸发出的光与热,照亮、温暖了整个世界。

  晨,不仅仅是那个特殊的时段,更是一种力量,一种召唤,一种青春的搏动,一种光明的汇集!

初中学生周记 篇3

  日出又日落,花开又花谢。青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。

  清晨

  早早的起了床。旭日东升,新的一天开始了,好一派祥和而宁静的景象,又是美好的一天!经过一个夜晚的洗理,头脑一片清晰,脑海里只有一个念头:好好学习,天天向上。目的很简单,为将来能走出大山,为了将来的生活,为了不辜负父母和老师的厚望,为了...我要把握每一天、每一分、每一秒。

  怀着美好的理想,驾驶着希望的小船,扬起信念的白帆,我开始了一天的.航程。

  午后

  在朦胧中被吵醒。睁开眼,模糊一片,渐渐的,天亮开了,所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空,一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情:老师的批评,成山的作业,朋友间的小摩擦......鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我,微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉,一切都是那么烦。

  理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向,我孤独的小羊羔到底该何去何从。

  傍晚

  在书山题海中摸爬滚打多时的我,终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下,夜暮降临,又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了!经过一下午的思索,我找回了前进的方向:好好学习,天天向上,因为我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。

  这时候,仿佛山那边的成功在向我的帆招手;海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力,我要飞翔。

  深夜

  明月撕下一地清灰。独依窗前,仰面长空,是否也有人在凭栏望?是否也有人在对月流珠,我漠然。

  面对未来,我该选择......该放弃......真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯,指引我前进。

初中学生周记 篇4

  今天是开学第一天,当我换上校服,发现自己又长高了不少,上衣紧紧的,裙子也到了大腿。刚出家门,便看到凌夕她们几个,她们也是如此,心理轻松了不少。男生们还是老样子,一点也没变、

  我刚坐下,杨疯子立刻跑了进来“特大新闻,特大新闻!”全班立刻围了上去。杨疯子一脚踩在课桌上,一脚踩在椅子上,眯着眼,欣赏我们的样子。

  “杨疯子,你在不说,我就——”凌夕拉长声音,举起手。

  “我说,我说!”杨疯子跳下桌子,“你们知不知道,换语文,数学老师了!”

  “谁啊?”

  “杨疯子,你快说啊!”

  杨疯子告诉我们语文老师是莫老师,数学老师是唐老师。

  就在这时,上课铃响了。大家只好回到了座位。同桌米波和我悄悄的'说:“贝儿,你知道吗,唐老师以前是教5(4)班的,听说超帅的!”

初中学生周记 篇5

  暑假里,最好玩最开心的事情就是去参加爸爸的同学聚会。

  那一天,天气特别的热,爸爸的同学来约我们去海边游泳、玩沙子,我一听,乐得一蹦三尺高。

  我们到了海滩,一望无际的大海映入眼帘。海滩上、大海里都人山人海,非常热闹,沙滩上有的小朋友在玩沙子,有的小朋友在吃雪糕,真快乐啊!大海里,有的'小朋友在嬉戏,有的小朋友却悠闲地在水里“泡澡”,真爽快啊!我们找了张桌子,搬来几张凳子,便坐下来。爸爸和他的几个同学一起谈话,我和照宇弟弟、吴广弟弟一起玩沙子。照宇弟弟说:“咱们来挖一个深坑吧!”我们都说:“好!”我们挖呀,挖呀,终于挖了一个很深的坑,接近1米深,照宇弟弟在深坑里踩了一个脚印,我和吴广弟弟也各踩了一个脚印,照宇弟弟还想再踩一下,可却差点儿摔了一跤,惹得我们哈哈大笑!

  四点多,我们三个人和自己的家长下水游泳了。我们等着海浪冲过来,海浪一来,我们便迎着大浪高兴地喊叫着、蹦跳着。我们还在水里“泡澡”,真痛快啊!最后,爸爸妈妈叫我们该上岸了,我们三个孩子都还意犹未尽。我们赖在水里又玩了一会儿才上了岸,最后依依不舍地回家了。

  参加爸爸的同学聚会真好,玩得真开心啊!我想下次还来玩!

初中学生周记 篇6

  转眼间,新学期已经过去两个星期了,这两个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存记忆。

  上了初一,再有的感觉便是紧张。在中学里,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

  第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上课真听着老师讲的'每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学习,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。

  因为上了初一了,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但,我不会介意,为了自己所期待的学校,所以无论面对怎样的困难,我也要想一办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水……

初中学生周记 篇7

  今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束??或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。

  在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣,为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

  大千世界中,任何事物都具有双面性,大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的`事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

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