【热门】小学生周记模板集合七篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，让我们一起来学习写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编收集整理的小学生周记7篇，欢迎阅读与收藏。
小学生周记 篇1
刚刚下去楼下买东西，秋风吹来，穿着短袖感到有一丝丝的凉意。但是也让我感觉到秋天真的是到来了，前两天太阳还挺大的，气温也在比较高，都不能感受到秋天的气息。
秋天是四季中我最喜欢的季节。可能一个是因为秋天是收获的季节，还有就是我也比较喜欢旅游，秋天穿件长秀T恤出去玩刚好，不会冷也不会热。可惜的.是现在还没有条件经常出去远一点的地 方玩。相信今年这个收获的季节里能给我带来好的收获。也希望我身边认识的不认识的你都能在这个收获的季节里收获自己想要的那份果实。
小学生周记 篇2
今天，我和妈妈一起去找春天。
春天趁我们没注意去了草坪，小草慢慢的露出了头，看！他正向你招手呢！草坪周围的小树叶发了芽，他再给小草讲故事。
春天又到了花园，下着蒙蒙的细雨，花儿正争着开放，努力地展示自己的生命力。
春天又来到了果园，果园里的树木都开了花，洁白的梨花、粉红的桃花一团一团的`绽放出美丽的笑脸。天上下着贵如油的春雨，果树对春雨说：“谢谢你给我们营养，让我们成长。”
春天又刮起了春风，在公园里放风筝的小朋友看见风筝飞起来了，高兴地又蹦又跳。春天和小朋友开了个玩笑，刮断了一只风筝线，那个小朋友伤心的哭了起来。这时春风赶紧把风筝又给吹了回来，小朋友笑了，我们大家都笑了。
这就是我找到的春天，朋友们你们找到的春天是什么样的呢？
小学生周记 篇3
音乐响起，灯光炫起，掌声鼓起，我们的歌曲、街舞和魔方大赛开始了！
唱歌的同学早已在台上准备好了。他们整理好衣服，抬头挺胸，面带微笑地面对观众。音乐响起了，同学们随着拍子唱起。音乐时而低缓，如黄莺吟鸣，令人陶醉；音乐时而激昂，如雄师怒吼，如黄河奔腾，给人发奋图强的力量……优美的乐声在大厅里回荡，像？股甘泉，？直沁入观众的心灵深处。歌曲虽已停止，可动听的歌声依然缭绕在耳边，意犹未尽。
最让人期待的街舞来了！舞者们娴熟自由地舞动着。他们像？群活泼的精灵，像？轮轮冉冉升起的旭日，像？群深林中疾走跳跃的小鹿……忽而全身颤动，触电般急骤；忽而倒立翻转，陀螺般迅猛；忽而挺身屹立，像参天树般笔直！他们忘情了，发狠了，全身心投入到舞蹈中。每个人都大汗淋漓，每？滴青春的热血都沸腾了。这场面怎能不让人激动！
魔方小能手上场了！选手们都自信满满地盯着魔方，等待着开始的号令。观众们比选手还要紧张，感觉等待的'时间是如此漫长。“准备！”选手们迅速拿起魔方，调整状态，深吸？口气，脑海里重复着那些魔方公式。随着？声号令，他们快速地旋转着手里的魔方，“咔咔”的声音不绝于耳，观众们的心随着旋转的魔方起伏不定，眼睛跟着魔方不停地转动，屏息凝神。快点、快点再快点，我心里不停地为选手加油。突然听“咔”的？声，有人率先完成了魔方，这声音如？个惊雷，四处炸开，有人雀跃，有人失落。剩下的选手紧盯着自己手里还没有完成的魔方，加紧往前赶，接着又听到魔方接触桌面的响声了。场上只剩下最后？个选手了，他的手好像不听使唤了，头上冒着冷汗，我们似乎能听到他的心跳。在同学和老师们的鼓励下，他最终战胜了紧张的自己，完成了比赛。
动听的歌曲，帅气的街舞，神奇的魔方。在汗水中，诠释努力拼搏的含义；在整齐中，领略团结协作的震撼；在紧张中，感受争分夺秒的心跳……我们都在争做最好的自己，这才是青春该有的样子。
小学生周记 篇4
“乒乓”。这两下声音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞着陀螺声，猜对了，此两声正是你们猜。今天，我和几个同学来了几场陀螺混斗。
我已经成了忠实陀螺迷，吃饭时候都想着陀螺。一时间不碰有点手痒痒，但我会强忍着直到下课，一下课，就拿起陀螺，我第一场赛就是一场普通赛较量，我发射下陀螺，撞了几个后，那些陀螺照常攻击丝毫不受影响，而我却摇摇晃晃，像喝多了酒一样，我一个劲地猛抽，可还是倒下了，还好郑锦豪比我先倒下，我跟他比我一发射可能太用力了，陀螺很猛，一下就把郑锦豪陀螺撞到楼梯上，陀尖掉了，可事还没完，那陀螺直接从栏杆空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去捡。可陀尖被人捡走了，郑锦豪哭了。
中午休息，我和陈高乐、郑锦豪，陈高乐发射三个陀螺，我去打烈风天翼，不过，这个几下就死了，我又去打另一个，明知自己重心不稳，却逞能，遭了，要死了。突然一个陀螺过来了，是郑锦豪，收回我陀螺重新发射，打死了陈高乐我又打郑锦豪重心不稳，我打几下就挂了，我胜了。
今天玩陀螺真高兴。
小学生周记 篇5
盼望已久的春游终于来到了。昨天早上，我6点30分就激动地睡不着觉了，一个鲤鱼打挺从床上跳了起来，穿好衣服，吃完早饭，早早的就来到了学校。没多久我们就跟着“大部队”有序的坐上校车向目的地(中国茶叶博物馆)进发。
到了目的地，车子一停稳，大家伙就迫不及待地下了车，排好队伍进入博物馆参观。茶叶博物馆四周都围绕着绿油油的'茶树，一进博物馆，最显眼的就是一个大大的“茶”字，接着我们在讲解员阿姨的带领下参观了茶史厅、茶萃厅、茶事厅、茶缘厅、茶具厅和茶俗厅等六个大厅。讲解员阿姨向我们介绍了茶的历史、喝茶的礼仪和风俗，同学们都听得非常认真，还时不时地对讲解员阿姨提出的问题进行回答，讲解员阿姨对表现好的同学还发了奖品，很高兴我也得到了奖品。
通过这次参观，让我们学到了很多宝贵的知识，受益匪浅。比如说，我们知道了茶可以分为绿茶、红茶、黄茶、白茶、黑茶以及乌龙茶等六大类，而且各有各的味道，各有各的功效，我们平时喝的龙井茶就是绿茶的一种。
以后有机会，我真想能再参观一次!
小学生周记 篇6
一道亮光像鞭子一样划破乌黑的灰色的天空，紧接着响起了轰隆隆的`雷声，雷声过后，一阵暴雨就像筛豆子一样“哗哗”地下了起来。雨点落在地上，溅起了一朵朵水花。
这时，一位老爷爷伞都没带，正往老年大学走去。一位小朋友拿着雨伞跑过来，笑着对老爷爷说：“老爷爷您要去这所老年大学吗?我送您进去吧!您看您的衣服都淋湿了。”老爷爷也笑着对小朋友说：“你看我走的这么慢，而且还拄着拐杖，你还是先回去，我自己走吧，你看那边不是还有老奶奶在走吗!”小朋友说：老爷爷，还是我送您进去吧。”
说着说着就来到老年大学。小朋友临走前，老爷爷说：“你真是个助人为乐、尊老爱幼的好孩子!”
小学生周记 篇7
在一个神秘的文具店里，住着一个铅笔盒，铅笔盒里装着很多东西，有铅笔、橡皮、尺子、彩笔、钢笔……有一天晚上，铅笔盒里发出了一阵吵闹声。原来是要开聚会了，大家正热火朝天的准备东西呢！聚会开始了，铅笔和橡皮主动说：让我们先来吧！他们俩写一个擦一个，好像神奇的魔术可擦笔。尺子又说：看看我的本领吧！
说着他拿来一张纸，接着说：彩笔兄弟过来帮帮忙，说着他把线画的笔直。说：这才是我的'本领。彩笔又说：我可以帮助人们画画，而且画出来也很好看。钢笔又说：我的本领真的很大，我可以帮助人们写字。写完了也很整齐。大家一起说：每个人都有自己的本领。说着，他们边吃蛋糕边喝果汁，玩得可开心了。回家以后他们训练自己的本领。有一次他们在饭店里聚会，他们各自展现自己的本领，这次他们谁也不让谁了！经过选举，最后冠军是铅笔，因为铅笔可以以帮助人们写字。虽然别的文具没有选上冠军，虽然别的文具没有选上冠军，但是他们也很开心，因为他们都学会了自己的本领。
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