【实用】小学生周记汇编5篇
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候认真地做好周记了。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的小学生周记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生周记 篇1
暑假一周过去了，在写完作业后，听听新闻、看看报纸。这周看了一个电视节目，有的贪污官员本是两袖清风，因为自己的贪念将自己推入了深渊；有的`不良少年本是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只因为一念之差，在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送自己的前途。
回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖（吃）之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗？难道他不吃也不会难受吗？不，都不是。他可能一次一次与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎？”
所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧！
小学生周记 篇2
今天上钢琴课，老师表扬我了，说我弹得很好，几乎没有错音。回家的路上妈妈很开心地对我说：“你今天表现的很好，妈妈带你去可欣家吃饭，让你玩两个小时，算对你的奖励。”我听了妈妈的`话，高兴地差点蹦了起来。
来到可欣家，可欣妈妈已经煮好了我最爱吃的火锅，我心里别提有多高兴了。于是我跟可欣狼吞虎咽的吃了起来。恩，真的是太美味了。没一会，我和可欣就吃饱了。吃饱饭我们有跑到她房间去讲悄悄话。实在没什么东西好讲了。可欣又突然提议道：“雅中我们爱玩做‘蛋糕’吧!我有一盒做‘蛋糕’的原料。你可以做任何的图形，还可以做得像冰淇林一样。”“真的吗?”那我们快点去做吧!
可欣很快就去她地玩具箱里把原料找了出来，宁外还找来两个一次性的杯子。她叫我可以选自己喜欢的颜色，把它倒进杯子里。我按照他说的。挑了我最喜欢的金色和粉色。我先把粉色的瓶子打开，把原料沿着边缘绕，然后让它慢慢堆高起来。杯子蛋糕的基础模型很好就做好了。我有用金色的原料在上面做了一个小爱心点缀，旁边又绕了一圈，自己看看，感觉美极了!最后的环节是要给它烤干，但是家里没有烤箱，我们就只好拿到阳台给它晾干了。
美好的时间总是过得太快，妈妈又开始吹我回家了……
小学生周记 篇3
今天妈妈把我接回家后让我帮她做饺子的蘸汁。我立马放下手中的书挽起袖子走进厨房。妈妈让我先剥五个蒜，放到捣蒜钵里捣的碎碎的，然后用勺子拨到碗里。在碗里放上半勺盐，又加了点鸡精，到了点米醋、酱油和香油。
我又拿筷子把蘸汁搅得匀匀的，这样吃的.时候就能更入味。
吃饺子的时候我一个饺子要蘸四次汁，我觉得自己做的蘸汁要比妈妈做的要好吃十倍。吃着我自己做的饭真是美味无穷啊！
小学生周记 篇4
如果要问我，幸福是什么？我会毫不犹豫地说：有好吃的，有好玩的，不用写作业，这就是我最大的幸福了。可看完20xx年的《开学第一课》，让我对幸福有了更深刻的理解。
幸福，首先应该拥有一个快乐的内心，无论在什么环境下，无论出于什么样的逆境，也无论是贫穷或是富有，只要内心充满了快乐，充满了阳光，这个世界就不会黑暗。盲童刘浩就是这样一个快乐的、阳光的男孩。虽然他双目失明，看不到五彩缤纷的世界，但他没有怨天尤人，而是乐观的面对学琴路上的种种困难。住在没有暖气的出租屋，一次次的被老师拒绝，几天吃不上蔬菜。这些并没有挡住他对弹钢琴的热情，最终他凭借自己的自信、阳光、坚持不懈，走上了国际钢琴大赛的`舞台。当他说两个小时就可以背会十页简谱，我的脸一下子就红了起来。暑假里，老师要求背诵古诗，眼看马上要开学了，我还有七八首没背会。妈妈妈临上班时对我说：你在家里背古诗，我中午回来检查。可等妈妈回来时我才背会了一首，结果妈妈大发雷霆。
对于孟佩杰来说，养母每天都健健康康的，快快乐乐的和她生活在一起，就是她最大的幸福。五岁时，当我们还在妈妈的怀抱里撒娇时，它却痛失父母。八岁时，不幸再次降临到她的身上，疼她的养母因病瘫痪在床，养父又一走了之。家里所有的一切，一下子都落到了她幼稚的肩膀上。早上六点，当我们还在甜甜的梦乡里时，他却在默默地洗着衣服；中午，当我们津津有味的吃着香香的饭菜时，她却站在小板凳上做着饭；下午，当我们在尽情的玩耍时，它却推着养母在外面透气；晚上九点，当我们已经进入梦乡时，忙碌了一天的她，才能开始写作业。和她相比，我实在是太幸福了，我一定不让幸福从我身边溜走。虽然照顾养母非常累，也让她失去了许多玩耍的机会，但她无怨无悔。因为她拥有一颗感恩的心。感恩养母给了她一个小小的家。
对贫困山区的的孩子来说，幸福可能就是拥有一本《格林童话》：杨利伟叔叔告诉我们，幸福来自于无私的奉献；邓亚萍说：拥有自信，可能就是你通向幸福源泉的一个重要法宝。
我以前觉得我不幸福，撒谎被妈妈打，作业没写完，被妈妈惩罚，考试不好，被妈妈批评，可看完《开学第一课》后，我才发现我是多么的幸福，幸福就在我身边，我是身在福中不知福呀！
《开学第一课》，让我重新认识了幸福的含义：只要拥有乐观、自信、感恩、宽容、关爱、奉献、分享，就会拥有幸福！
小学生周记 篇5
小时候，有人曾问我长大的理想是什么？我总是沉默不语。自从我上小学一年级了，就梦想长大当一名被孩子们喜爱的老师。帮我找到这个理想的人会是谁呢？
她，四十多岁，中等身材，秀发如瀑，总喜欢扎着马尾辫，细眉淡描，她就是我的班主任老师——周玉梅。
周老师总能带动我们学习的热情。每次在开学的第一天，她都会让我们每两人一组，各写下一份保证书，看看在期末考试中，哪个人的分数超过另一个人，就罚给对方买个奖品。每次得高分的孩子都高兴的拿着奖品，但没得到奖品的孩子会再接再厉，加倍的学习，争取在下次打败对手，赢得奖品。周老师的.这种用“战斗力”的对决，会让我们更加好好学习，能拥有这样的老师，我感到是一种福气。
周老师总是像妈妈一样心系着我们。那天，阳光直射进教室，班里每个人都很开心，脸上洋溢着灿烂的笑容。但唯独我因为不舒服而皱着眉，一张苦瓜脸，牙把嘴唇咬的发紫，只觉得手脚冰冷。上课时，老师看到了我这个样子，急促的走过来问到：“静雯，怎么了？”我的声音似乎是从牙缝里挤）出来的：“我——头疼——很冷！”老师俯下身，用眼皮贴着我的太阳穴，脸上原有的笑容立刻便成烟雾一样飞走了，剩下的就是双眉紧锁了，“可能是发烧了。”老师快速的按动手机按键，打通了妈妈的电话，让妈妈带着退热药并迅速赶来学校。妈妈带我去医院看病临走时，老师特意嘱咐，看好了病再来上课，落下的课会抽空帮她补上的。那时我觉得，老师和妈妈的爱是没有分别的。
老师的爱就像一杯茶淡淡的，虽然没有浓厚的甜味，但是却可以回味许久。老师的爱就像一本永远也读不完的书，也许不会被人注意，但是它的知识是随时随地向任何人传播的，她默默的为我们奉献着，我们要好好学习，让老师付出的每一份辛苦都很值得！（朴素的抒情，升华主题。）
也许在多年以后，我会实现理想，像周老师一样做到师爱无痕！
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