四年级周记

时间:2023-04-24 08:57:40 周记 我要投稿

精选四年级周记集合六篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,我们对人和事情也有了新的看法,不如趁现在好好写一篇周记。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编精心整理的四年级周记6篇,希望能够帮助到大家。

精选四年级周记集合六篇

四年级周记 篇1

  这个星期我早早完成了老师布置给我们的作业,我在客厅看了一下,地板有很多灰尘,我想了想,爸爸我的妈妈赚钱不容易,我应该帮爸爸我的妈妈负担一下,心动不如行动,我立刻拿起了扫把扫了扫地,在拿起拖把湿了湿水,低头干了起来。很快我拖一遍地,我在去洗了一下拖把,又低下头拖了一遍,终于拖好了,看着我拖好的地板,我心里比吃了蜜还甜。

  我看了看窗户很脏我洗了一块布,我拿一把椅子,站在上面擦了起来,擦了一遍又一遍,终于擦干净了!我在想爸爸我的妈妈回来会怎么样夸我低下头笑了笑。然后我看了看钟差不多5点了。爸爸我的妈妈也快回来了,嘴上刚停下来,门铃响了,一定是爸爸我的'妈妈回来了。我打开了门,对爸爸我的妈妈笑了笑说:“快点进来吧!你一定吓一跳!”我的妈妈不相信的说:“是嘛!”我点了点头就拉着爸爸我的妈妈的手进来。爸爸说:“我原来不相信,现在不得不相信了!”我心里比吃了蜜还甜低下头笑呵呵的笑了。

  不论爸爸我的妈妈有多忙我们要多做家务,因为我长大了!

四年级周记 篇2

  同学们,你们生活中一定有难忘的事情吧,下面就让我给大家讲一讲我难忘的事——包饺子吧!

  一天,我看见姥姥在包饺子,看着那一个个小巧玲珑的饺子,我的心里不时有些心动。我先拿起一张饺子皮,再用筷子挑了满满一筷子馅,然后小手把两片饺子皮往里一捏。“啊?”饺子馅像小虫子一样钻了出来,“唉!我现在再包的话就是浪费了,我还是别再包了。”我用哀声叹气的语气说到。这时,姥姥笑咪咪地走过来,一边摸着我的额头,一边说:“没事的.,按照我的方法做就会好的。”姥姥又细心地讲了一遍包饺子的技巧,在姥姥的帮助下,我又有了信心,看姥姥包饺子了。姥姥先拿起了一张饺子皮,再用筷子抄起上点儿饺子馅放在饺子皮的中央,然后把两片饺子皮紧紧的粘在一起,看着姥姥一个个娴熟的动作,听着姥姥耐心地讲解,我终于学会了包饺子,我又按照姥姥的方法又包了一个饺子,如果拿这次我包的和第一次的包的那个饺子比的话,没法儿比了,我照这个方法一连包了好几个,而且越包越好了。

  啊!第一次包饺子这件事使我终生难忘呀!

四年级周记 篇3

  今天,我和妈妈爸爸一起去海边玩。我们买了一把铲子,然后一起去海边玩沙子。我和妈妈脱下鞋子往海边跑,海浪一下子冲了过来,吓得我连忙跑到岸上来了。妈妈对我说,浪打在脚上很舒服,叫我快点过去,我慢慢地走过去,海水冲到了我的'脚上,原来真的很舒服啊。

  玩了一会儿,爸爸帮我们拍了很多的照片留念,然后,我们高高兴兴地回家了。

四年级周记 篇4

  其实周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的.东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。

  周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担。

  同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助。

  其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。

  如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。

  有人会问:不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?告诉你,既然你想到了,就说明是值得写的。有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。

四年级周记 篇5

  我的学校是美丽的。美丽的校园

  走进大门,树木郁郁葱葱,枝繁叶茂,花儿露出了漂亮的脸蛋,向太阳公公问好。一阵风吹来,顽皮的小草偷偷钻探出头来,和风儿玩耍,可爱的`小鸟在叽叽喳喳地唱歌,蝴蝶随着歌声在草丛中翩翩起舞,像童话故事的公主。真热闹!学校里还有高高的教学楼,庄严的升旗台、美丽的花园,但我最喜欢的是那一片茂密的樟树林。

  樟树林里树木高大,花儿美丽,还有光滑的石椅子和桌子。一旦下课,同学们像飞出笼子的小鸟冲向樟树林里玩游戏,有的玩独木桥,有的玩老鹰捉小鸡,有的玩过家家,有的看课外书……这不但是我们的快乐天地,也是老师的“秘密基地”——下课后,老师把没有批改完的作业拿到樟树林里去批改,一缕缕的阳光洒在老师背上,我想老师应该会很温暖。作业改完了,就和一些好朋友聊聊天、说说笑,看着老师开心地笑着,我也甜甜地笑了。

  这就是我的学校,怎么样?美吧?欢迎你来参观。

四年级周记 篇6

  去年暑假,我开开心心地和妈妈去广西桂林玩,听说桂林山水甲天下,我想知道那儿到底是不是这么好。

  一到桂林,我们坐船去了中外闻名的漓江,那里风景优美。漓江的水清清的,连江里五彩缤纷的'鱼都看得清清楚楚。

  我走到船的顶层,立即被眼前的景色吸引住了。两岸有很多山,形状千奇百怪,有的像一匹匹马,有的像威武的老虎,有的像一座座房子……我在船里好像进入了天门山的景色,这让我想起两岸青山相对处,孤帆一片日边来。

  接着我们去了象鼻山。远远望去,那座山就像一头大象在江边饮水,它的鼻子浸在水里,似乎快活地喝水,好像又在说:“水真甜。”旁边有小朋友在玩水、玩沙子,他们在江边用沙子堆了一个又一个的城堡,还有些在江边游泳,像一只只小鸭子快活地游来游去。

  我终于知道“桂林山水甲天下”是真的了,我非常的喜欢桂林,下次我还要来。

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