【必备】六年级周记4篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编精心整理的六年级周记4篇，希望能够帮助到大家。
六年级周记 篇1
今天早上，妈妈陪我去南京未来之星新街口总店考级。我们一大早就到了未来之星，才刚刚八点，可考级要到九点。没办法，我和妈妈只好坐在门口板凳吧。
好不容易快九点了，我心里却越来越紧张，脑子里一直在想李老师教我那个难打地方该怎么打。手拍着腿把五级的内容过了一遍后，心里的紧张才消失了一些。从八点半开始，门口考级的人就渐渐地多了起来。到了九点，考官来了。他让第一批人进入考场，每批五人，这批里面刚好有我。一进考场考官魏老师就让我们去写姓名我就是第三个!前面两个都是考三级的，所以不到五分钟就考完了。轮到我了，魏老师说;“许鹤珑，过去准备开始。”“好的。”我回答道。“开始。”魏老师边看资料说。我二话不说，马上开打。我认认真真的打着。就像跑步比赛似的'，我“跃”过了跑步中所有的困难。终于，到了最后一段，我使了把劲，冲到了终点。魏老师见我打完了，便开始对我评论：“我觉得你打的很好，打的也十分舒畅。就是中间有一段打的力度不够。想要把力度打好，就要多多练习。好了，许鹤珑，你可以走了。下一个。”我从考场出来，告诉妈妈，可以走了。妈妈说：“这么快啊，才几分钟啊都好啦?”“对啊。”我考完级了，心里轻松及了。妈妈听了，带我去和李老师说了声拜拜，就带我回家了。
今天的考级我认为应该可以通过。“小考官们”，你们认为我能通过吗?
六年级周记 篇2
两个月的暑假，眨眼间就过去了，我们迎来了六年级。
重新回到校园，感觉时间真的过得很快，最后一年小学，最后一次儿童节，最后一年戴红领巾，好像什么都是最后一次。
六年级是我最后一年上小学，也是我最激动的一年！因为，我即将成为校篮球队的一名队员，为学校争光！六年级了，我们也要面对毕业了！学习的压力也会不断增长，可我们依旧要勇往直前，直面学习，不要去逃避它，要更加努力地学习。
六年级了，也是我最需要珍惜的一年，就像老师说的，再过一年，我们就要各奔东西，很难再见面了。到了六年级，你会发现你在小学有很多事情没做完，可是却有可能来不及做了。六年级了，我们也长大了，不再是以前那些打打闹闹的小屁孩了，变得更加成熟了，更应该体谅到老师的辛苦。六年级，班级中那些上课不认真的同学，应该变得更认真，几个调皮的.同学，应该不再捣蛋。六年级了，不能再惹老师生气了，更不能让老师操心了，在课堂上应该认真听老师讲课，让老师放心，应该都按时交作业。
六年级，是我们需要珍惜的一年，六年级，也是我们最需要付出的一年！
六年级周记 篇3
曾经的我，在父母眼里是一个非常听话的孩子，在亲戚眼里是一块上大学的料，在老师眼里是一个学习上进的三好学生。
曾经的我，学习努力刻苦，一心一意只有学习，仿佛我的生命就是专门为了学习而来到这个世界上。在班里学习成绩一直很稳定，总是在班里前二十名以内，这让我不必为了学习而烦恼，所以在初中三年里过得没有什么所谓的烦恼没有什么所谓的忧伤，日子过得是有声有色。
可是那一切的一切全都是属于过去，而不属于我，或者说曾经属于我现在属于记忆。
现在的我已经是一名高中生了。记得在来现在我所在的学校之前老师说过到了高中之后一切都从零开始学起，可是没想到这竟是一个用来骗一骗三岁小孩子的.把戏而已，什么从零开始全是一些无谓的话。到了这里才发现自己只是一个普普通通平平凡凡的人。不只从什么时候开始讨厌学习，不在乎什么课本什么成绩。
我觉得做一个好人比拥有上知天文下知地理的知识更加更加的重要。想一想这个世界上遍地都是什么杀人犯什么变态狂，那将会是一个怎样的景象，绝对空前。如果问知识和做人哪个更重要，我想每一个人都会回答是做人，可是，我看到的周围都在死心塌地地学习和做着令人伤心难过的事情。看着他们的所作所为，我很想他们能有所改变，能去关心爱护我们周围的一切事物。可想一想，谁又能影响谁，谁又能改变谁哪？还是罢了吧，自己做好自己的事情就已经足够了。
现在，我开始上网，因为无事可做，学习也学不下去，不知道该怎么办是好。一个星期中最让我期待的是星期六，因为这一天是一周学习的结束，我可以去上网了。总是很期待。真的不知道还有什么有所谓的事情值得我去做。
或许有许许多多的人认为学习是一件很有乐趣很有意义的事情，可我始终体会不到这种乐趣这种意义。他是他，我是我。我不是他，他不是我。我和他不是一样的人。如果我和他一样，这个世界上的所有人都一模一样，那么这个世界就太没有意思了。因此，你，我，他，不必都一模一样。像个克隆。
无聊的日子，我不想再继续了。我要改变。有句话说得很好：我自求我道。我也要寻求属于我自己的道。而不是只在一棵树上上吊吊死。就要告别了，无聊的日子。
六年级周记 篇4
教我们的语文的是一位三十多岁的女老师，也是我们的班主任。她面目清秀，个头不高，留着齐耳短发。老师爱穿黄色的衣服黑色的裤子跟鞋。身上总是沾满粉笔末。老师的与众不同是长着一双会说话的眼睛。在课堂上，有同学做小动作，老师的眼盯着他，他马上就坐好了。在下课的时候，老师的眼睛会发出警告，不要只途一时高兴，不小心碰到暖气磕破了，怎么办？如果你有不会的题，尽管找她，老师不仅让你听懂，还让你学会做题的方法，你不懂装懂，老师的眼睛立马看透了你的心，并把事说出来，让你讲真话，做一个老老实实的好孩子。
我们的王老师是一位十分尽职的老师。就是在班车上，你有不会的问题去问她，她会像在课堂上一样，打比方，举例子，只到你明白为止，作业更是一个一个字地给你批。
平日，她总是笑呵呵的，像一位慈母。但是她有时也会发火，她发着发着就又笑起来了，我们也不由自主地也笑了起来。随后，课堂上的气氛由活跃起来。王老师又接着讲她的`课了。
王老师的讲课形式多样，是她教学的一大特点。读课文时，她会用接龙，分角色，带动作的表演等形式来读熟。同时，也培养了同学们的口才。所以同学们都愿意听语文课。我的语文成绩也提高了。这就是蜡烛一样的老师，不怕牺牲自己的青春与心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的道路。
这就是我们又和蔼又尽职的——王老师最后，我想对王老师说一声；“您辛苦了！”
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