关于四年级周记模板集合九篇
工作在不经意间已经告一段落了，想必大家都有了很深的感触吧，不如趁现在好好写一篇周记。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的四年级周记9篇，欢迎大家分享。
四年级周记 篇1
“保护环境，熊熊有责!”熊大熊二怒气冲冲地对扛着枪的光头强说。连熊都明白要保护环境，以死抵抗我们人类的砍伐树木，污染河水等恶行!我们还有什么理由不保护环境呢?
今天我独自一人去上舞蹈课，看见一个小弟弟在嚼泡泡糖，随后看见一位婆婆(可能是她的奶奶或外婆吧)提着一包零食向他走来，小弟弟见状，立马吐了泡泡糖，叫着闹着要吃零食!再看看被“主人”丢弃的泡泡糖，正软弱无力的被黏在垃圾桶上，仿佛正想张开大嘴诉说自己的苦难，可惜，它的'嘴被粘住了，张不开啊!
忽然，走来一个环卫工人，看见被吐在垃圾桶上的泡泡糖，没有说什么，只是默默地用未戴手套的手捡起早已脏兮兮的它，若无其事地丢到了垃圾桶里，再把垃圾桶浑身上上下下擦了一遍。那位婆婆看着眼前的一切，充满皱纹的脸变得红彤彤的，连忙拉着小弟弟，顺便把垃圾也带走了。
这次所见所闻虽是件小事，但深深地影响着我。我决定从我做起，从现在做起，保护环境，珍惜漂亮大自然!
四年级周记 篇2
每天进步一点点.做最优秀的`自己。本周我的进步是吃饭又比以前快了。上星期我有3天吃饭晚出来，这周我只有两天吃饭晚出来。别人：本周我觉得宋明阳进步很大。他以前一见我就叫我外号，这周叫我外号比以前少了一点。下周我要把午睡时听王泽鹏说话的情况改掉。这周午睡时王泽鹏一叫我我就答应，下周我争取改掉。
四年级周记 篇3
星期六的下午，我和妈妈一起来到海边捡美丽的贝壳。
我和妈妈来到海边，啊!这里的景色真美，美丽的浪花轻轻地拍打着海岸，发出“哗哗哗”的响声，蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的`气艇。我望着这无边无际的蓝色大海，心里十分舒畅。
在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳，有大的、小的、尖的、扁的，各种形状，各种色泽，真是千奇百怪!这些美丽的贝壳在阳光下闪闪发光。
忽然，妈妈叫道：“快来，这个贝壳多好看!”我跑过去一看，果然是一个又好看又好的贝壳，它有碗那么大，身上映着一条一条的棕黄色花纹，就和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，然后小心翼翼地把贝壳包好。
渐渐地，小篮子里装满了贝壳，我和妈妈高高兴兴地准备回家。
离开海滩时，我不时回过头去，啊!我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱蓝色的海洋!
四年级周记 篇4
银滩是个美丽的地方，妈妈曾告诉我：“银滩是天下第一滩!”这话并不夸张，今年的暑假我就去了北海银滩，当我看到蔚蓝的大海，我便深深给它吸引了!
银滩无边无际，蓝的海，蓝的天，远远望去，好像融为一体，看到的人无不惊叹：好一个水天一色。银滩的沙子以细白而出名，我去的正是时候，海水刚刚退潮， 10多里海沙连成一片，白茫茫的好像刚下过一场大雪。踩在脚下，细小的沙子顿时渗入脚趾间，好像无孔不入。海沙上有许多密密麻麻的小洞，仔细观察才发现这个沙蟹临时的家。我尝试捕捉它，可不等我的手伸到洞口，它便消失得无影无踪，沙滩上只留下我无奈的脚印。
最吸引我的还属那黄的、白的、花的贝壳，五颜六色加上各种各样的纹路，美丽极了!站在海边，一阵海风吹来，它轻抚我的`脸颊，是那么的柔和，带给我一阵心旷神恰的感觉!我闭上眼睛，耳边传来着海风和浪花完美合奏的大自然交响曲，我深深陶醉其中!
那天的夜里，我做了一个梦，梦见我变成一只海燕，在银滩上空飞翔，鸟瞰着这儿美丽的风光。
四年级周记 篇5
今天是星期六，阳光明媚，爸爸给我买了一支新活动铅笔，这支活动铅笔是蓝色的，上面有一只非常可爱的小狗在玩皮球。真是漂亮极了，让我爱不释手。
我把它拿在手里，左看看，右看看，忽然我脑子里出现了一个问号，咦？活动铅笔是怎样出铅的？我想了想，可怎么也想不明白，所以决定拆开研究研究。说干就干，我马上熟练地把笔头拆下来，发现 里面有三根笔管，最里面是塑料的，细的像面条一样，是放铅芯的。中间那一层是金属的，我觉得是用来固定笔芯的。最外面那根笔管最粗最大，像威风凛凛的大哥哥在保护着小弟弟——笔芯。可活动 铅笔为什么会出铅呢？我还是不太明白。妈妈告诉我，笔管里有根弹簧，只要按住就会出铅。我轻轻按住最外面的.笔管，在弹簧的推动下，最里面的笔管就开了一条小小的缝，如同开了一扇窗户，铅芯 就像可爱的小娃娃一样探出头来。
原来一支小小的活动铅笔里面有那么多奥秘呀！同学们你们发现了吗？
四年级周记 篇6
9月25日 星期五 天晴
这一周在老师耐心讲解下我们学习了统计的知识。
老师先让我们收集整理数据，在教我们用横轴和纵轴做统计图，掌握后我把我家今年一、二、三月的用电量结合老师讲的.做了统计，这种数据图表不但一目了然而且方便实用。
在郭老师重复着那句：〝生活离不开数学，多加练习，打好基础，继续努力。〞中，我们开始了下一单元年月日的学习知识。
四年级周记 篇7
这一周我们学习了三角形的认识，我知道了三角形由三条边三个角三个顶点组成，由三条线段围成的图形是三角形。我还知道日常生活中有很多东西是根据三角形具有稳定性而设计的，比如工地上的塔吊，塔吊的身体是由很多的三角形组成的，这就应用了三角形具有的稳定性。
三角形的内角和是180°。另外还学习了怎么画出三角形的'高，三角形的高就是从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底，三角形的高最特殊，直角三角形的直角边互为底高。
三角形任意两边之和大于第三边，等腰三角形和等边三角形(也叫正三角形)是三角形中的特殊情况。三角形是按角和边分类的，按角分：三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形，有一个角是直角的三角形叫直角三角形，有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形。按边分：等腰三角形和等边三角形。用边分的三角形非常片面，而用角分的三角形非常广泛，随便拿出一个三角形一定是用角分的三角形的一种，而用边分就不行了。
我觉得比较困难的地方是：一开始不会画三角形的高，还有老师讲三条边能不能围成三角形的时候我不太明白。后来弄明白了。
这就是我一周的收获。
四年级周记 篇8
你们看过叫《从石头到珍宝》故事呢？这个故事是这样的：从前有一个孤儿院的男孩，有一天，院长给他一块石头让他去卖，第一次别人出几个硬币，第二次，别人出1000元来买，第三次，别人出50000元，还有出200000元和300000元甚至有人说：“你要多少就给多少”。
其实每个人都像石头一样，只是没有被人认识到而已，但我们要自信的'为之更加努力。
四年级周记 篇9
我有一个卧室，它既宽敞又明亮，既舒适又可爱。所以我掷重地给了它一个雅号：可爱小窝。
我的卧室面积约为11平方米，向东面开了两个窗户。每到夏天，最凉爽的地方非我的卧室莫属，而每当这时挂在墙上的风铃也会成天弹奏出美妙的音乐。
墙上挂了许许多多的装饰物，有由我和我的堂姐辛辛苦苦拼出来的拼图；有两个可爱的竹编小球；有朋友们送给我的卡通挂图，还有一把才11厘米的“宝剑”等。这些装饰物小巧玲珑、可爱宜人，使我的'卧室增添了几分“姿色”。
我卧室特色的就是那两张大书桌。书桌上放了许多书，大概有200多本吧，那些书大都是文学类的、英语类的、音乐美术类的。我常常在大书桌上做作业，一遇到不会做的，自己也想不出来的我在书里找，十有*答案都能在那儿找到。而当我不高兴时，我就化悲痛为力量一口气看它三四本书。
我卧室的另一小空地里，那儿放了一架电子琴，在那儿我可以边弹琴边唱歌。我把门关上，就好像只有我一个人在那里，无拘无束，尽情歌唱。
这就是我的卧室——可爱的小窝。噢，多可爱呀！
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