初一周记

时间：2023-04-28 19:12:12 周记我要投稿

实用的初一周记集锦四篇

　　时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，我们对人和事情也有了新的看法，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的初一周记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的初一周记集锦四篇

初一周记篇1

　　早晨起来，迷迷糊糊起床、迷迷糊糊吃饭、迷迷糊糊上学。

　　来到今天训练的场地，一遍又一遍的练习着简单却又难以统一的动作。教官在让我们原地休息的时候告诉我们：“同学们，过完今天，我就要走了。过一段时间，等你们期中考试时，我会向老师询问你们的成绩的。起立！”教官突然严肃起来，“16班是怎么样的？”“最优秀的！”我们齐声喊到。“我们的口号是：”十六、十六，我最优秀，刻苦训练，严格要求！”“齐步走！”教官发下口令。

　　下午，阅兵开始了，前面15个班表演完毕，该我们班上了。我们踏着整齐的步伐，把我们三天训练的成果完美的呈现在评委面前。最后颁奖时，从三等奖开始，没有我们班，二等奖没有，一等奖“获得一等奖的班级是……初一（16）班……啊！”班里的同学欢呼起来，体育课代表举着奖状在队里走了个来回，这就是我们三天刻苦训练的成果。

　　回班之后，班主任告诉我们，教官已经走了，我们都很伤心。但是，教官突然出现在我们面前，这让同学们惊喜不已，教官对我们说了很多，最后，他让我们奋发图强，再接再厉。班里突然出现了抽泣声，循声找去，原来是班长，看着她滴滴的`眼泪，我突然发现自己的眼睛也酸溜溜的，很难受。当教官说了最后一句话：“同学们，再见。”我自己也哭了出来。一个同学跑上去，让教官在军训的衬衫上签名，许多同学一窝蜂的涌上去，要教官的签名。我把教官给我的字福夹在了我的宝贝文件夹里，它将是我永久的珍藏。

　　“奋发图强，励精报国”，这是郭教官给我的签字，使我牢记心中。

初一周记篇2

　　我爱书，更爱读书，书中的内容使人充实，使人快乐。

　　古人说：“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看各种各样的书。

　　我喜欢看童话书，喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事，童话的`结局永远是美好的，坏人得到了惩罚，好人则永远幸福的生活在童话中，世界的一切那么美好，使人情不自禁的说：“童话要是能成为现实，那该有多好呀！”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我认为书中有快乐相伴。

　　我喜欢读古诗文我喜欢与朋友一起分享欢乐；遍游徐州，与徐霞客一起周游列国，看奇山异石，与古代学者一起看朝代兴盛衰败。

　　读书，是一件很有趣的事情，可是我们现在的人都不想读书，一心只想玩，更本没有在乎读书那是由于他们没有明白理解读书的乐趣，当他们明白理解读书的乐趣时，可能已经后悔不已了，因此现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们，不要让他们从我们的眼前悄悄溜走。

　　我喜欢看各种各样的书，由于书中的内容丰富多彩，并且使人充实，使人快乐。因此我们要像冰心所说的：“读书好”“读好书”“多读书。”

初一周记篇3

　　似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读"床前明月光"的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。

　　开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

　　第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

　　第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的`希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

　　再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

　　既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

初一周记篇4

　　这已经是初中来的第三个星期了，我有太多太多的事情要诉说了，有喜有忧，有教训，有收获，我先捡几个感受颇深的事儿来说说吧！

　　感受最深的第一件事就属这个星期的周五上午我在英语课堂上的表现了。英语教师几次看着滔滔不绝说话的我，我都没察觉出来。之后，我又玩别人折的纸指套。教师看我玩，终于忍无可忍了，把我叫到讲台旁，让我把玩指套的手，高高举过头顶，教师的话音未落，同学们就嘻嘻哈哈地叫起来。我这人吧，特别爱笑，还容易被别人的笑声感染。所以，我看到同学们笑得前仰后合，也终于没忍住笑，哈哈大笑起来，教师以为我对她不尊重，或者是认为我没有意识到自己犯的错，不思悔改，其实不是的，我很后悔，但我就是爱笑呀，唉！

　　第二件事，就是我做数学题不认真。我们做了5道数学课堂作业。不知怎么的，可能是爸爸在外面喝多了吧，只给我检查了报纸上的作业，我说“还有课堂作业呢！”爸爸让我拿来，但是，不到10秒他就给我检查好了，说：“没错”。还让妈妈给我签了俩字“已阅”。

　　第二天中午，我领到了作业本，打开一瞅，足足有三个红叉叉，心情十分低落，虽然有一些怪我自己，比如没有认真做题，也没有认真地检查正误，就直接给了爸爸，但是爸爸更是敷衍了事，没有检查出我的错误，还让妈妈给我模棱两可得给我打“已阅”。唉，这件事搞得我心情真不舒服。

　　第三，莫过于生活中的.好玩的事了。比如：耍人。

　　“哎！”我叫住一个同学——张文显。

　　“干嘛？”他站住回应我。

　　“没事。”我说完马上跑开......剩下张文显在那儿傻愣着。

　　“Hello钟圣陶，找你有一件十分重大的事情！”我又故伎重演。

　　“什么事？”钟圣陶满脸疑惑地问我。

　　“忘了。”我面无表情地说。

　　钟圣陶明白怎么回事后怒气冲冲地想要K我。

　　恶作剧的结局就是这样，经常会被报复心极强的人找人群殴，所以，我还是别惹事了。

　　这一周发生的事儿还有许多，许多。第一件事我的感悟是：不能在上课分心，调皮，捣蛋；第二件事我认为什么事都要自力更生，不能过于依赖别人；我觉得第三件事也是我不好，耍别人，这样不仅令人讨厌，而且说多了自己也无趣。