有关新学期周记范文合集8篇
不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家一定感触颇深吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编为大家收集的新学期周记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
新学期周记 篇1
阳光已不再火辣,空气已不再燥热,校园已不再寂静,时间的齿轮飞快地转动着,两个月的假期转瞬即逝,我们迎来了新的起点——高中。
或许我还了解高中生活,或许我还无法适应,或许我还不能做一名合格的高中生,但时间却不允许徘徊。我即将迈入高中的门槛,不管这一步有多么的艰难,我都必须前行。
高中的学习生活,每一天都会像初三一样辛苦,甚至会超过初三,哪怕我还在犹豫,但我不会退缩。小升初时,我曾想过初中再也没有小学时的轻松,但现在想来初中生活我不也一样过的五彩缤纷吗?再过三年的我,回想高中生活会发现这三年的紧张而忙碌的'学习生活在我成长的道路上也是
一道不可缺少而别样的风景。
如果说初中学习我们需要尽力而为,那么高中我们就需要竭尽全力。高中固然辛苦,但我相信只要学习方法得当,时间计划合理,定会轻松些许。三十六中的教学方法很特别,我们提前预习并且做老师亲自编写的预习案,这对我这样预习习惯还没有形成的人来说是一个极好的机会。我会谨遵老师的教导,尽快养成习惯。四十五分钟的课堂对于我们十分重要,集中注意力是关键,我会紧跟老师的脚步,做到不漏掉一个知识点,不放过一个问题。初中时我的成绩还算可以,擦边考进了三十六中,在这里一切都会重新洗牌,一切都还没有定数,但我相信只要勤奋刻苦,就一定会有一个问心无愧的成绩!
不管我是否还在彷徨、惆怅,新的旅程已悄然到来了,我一定会尽快适应这段旅程。让我们准备好行
囊,微笑面对前方未知的路吧!
新学期周记 篇2
转眼间,我已经是一个五年级的学生了,新学期新气象,我制定了以下新学期的目标和计划。
首先,在学习方面,我会更加努力。上语文课时,我要积极发言,认真听讲,一定要做好课堂笔记;在写作方面,还需要提高,多看书才能写出好作文。在做数学题目时,提高做数学题的.速度,同时还要提高正确率。
其次,在路队方面,我要做到排路队整齐、安静、快速;在就餐时,做到有序排队买餐,吃饭不聊天讲话。在家里能做好自己的事情,不依赖父母,能帮助妈妈干一些力所能及的家务活,扫地、拖地、洗衣、做饭、洗碗、擦擦桌……等等。
最后,我要每天坚持锻炼,多参加体育运动,这样才能增强体质。
只要我努力做到了这几点,我相信在学习和生活方面,就一定会有很大的进步和改善,将来一定能成为一个优秀学生。
新学期周记 篇3
今天早晨,我参加了小学的第一次升旗仪式,因为起得太早啦,坐校车时间很久,很困。升旗后,我们班开始练习站队和原地踏步,虽然没意思,但是这是必须要学习和做的。接下来,我们就上了语文课,语文课有意思多了,我们学习了上课的行为规范,今天语文有2节课,下午的语文课陈老师给我们布置了作业。
后面就上探究课了,探究课应该是动手做实验的,可是今天第一课我们只学习了规则,所以虽然课上的不错,但是不是很好玩。
下午的.英语课现在我最喜欢了,我以前不懂英语,现在开始学习懂一点了;数学课就太简单啦,我都会。最后一节是体育课,我们练习了排队,还有分散和集合,比早上的有那么一点意思。体育课上完,我们就在教室里安静地坐着,老师给我们讲讲今天学校里发生的事情。
终于到放学了,我急急忙忙来不及整理书包,陈老师帮我理好了,然后我们坐校车的同学就先走了。
新学期周记 篇4
昨天晚上,天比较热,我拿出了一只西瓜准备切时,被父亲拦住了。他给我出了一道题,题目是:把这个西瓜切成九份,并且要切出十块皮,看你这么切?这时,我想,这个吗,很简单。于是,我去拿来一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起来。我切了一个“米”字形的,一数,有九块倒够数,可是,只有九块呀!我不服气,又拿来一个西瓜,准备切时,被父亲拦住了,他指着我说:“哎呀,你这样要浪费几个西瓜呀?还是我来切吧!”父亲拿起水果刀,叫我看好。我在一旁仔细地看者,这时,我脑子里闪过一个问号,该这么切呢?等父亲切完后,我数了数,也只有九块皮,但他切的是“井”字形呀。我望了望父亲说:“父亲,你切的还不是九块吗?”父亲见我疑惑不解的'样子,就说出了第十块皮的“藏身之地。”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。到这时,我才恍来大悟。
这时,父亲看着我因势利导:“生活中处处有数,只要你细心观察,就一定会有所收获,就像这次切西瓜一样。”我听了点了点头。
新学期周记 篇5
写日记就是练笔,全在一个"练"字上,勤学苦练,才有可能笔下生辉,新学期周记。"有志者,事竟成。"同学们勤写日记,积累作文经验,勤奋耕耘,就一定有很多新收获:
写日记不但能提高写作能力,还能提高思想认识,培养严格要求自己的好习惯。
写日记有很多方面的益处,(1)日记能使我们记住自己做过的事,见过的人,用过的物,记住自己的经验与教训。因为我们常常会将自己过去好的经验,好的做法给忘记了如果写了日记,常翻一翻,人就容易记住自己,不失去自己,忠实自己真善美的一面。(2)写日记有利于改变自己,改造自己。很少有人劝自己狭隘、自私、消极、懒惰,神经正常的人一般都在写日记中劝自己,鼓励自己,要宽厚,要助人,要积极,要勤奋。这发自内心的劝说鼓励同来自外界的劝说鼓励相比,作用更大。(3)写日记能磨练人的毅力。写一篇日记容易,坚持下来难。特别是时间紧,任务重的时候,再坚持写日记就更难。而一旦坚持住了,便产生了心理惯性。如某人以坚持写日记写了一年,某一天让他停止,他往往不甘心,觉得那是不忠实于自己,积累起来的惯性也不允许,于是他坚持极忙的时候也写。日久天长,磨练出"一不做,二不休"、"不管千难万险,也要坚持到底"的毅力,新学期作文《新学期周记》。(4)写日记很多时候都是解剖自己,分析自己。现代社会节奏紧张,人们忙于工作,无暇认识自我,即使只是思考分析,也不如形成文字认识得更清楚,更透彻。人正确地分析、认识、评价自我,才能有效地更新、改造自我。(5)写日记能提高自己分析认识社会问题的水平。日记的内容很大部分是对社会的'观察分析。写出来,能认识得更清晰。如社会超前消费问题,初写可能是罗列现象,表达不满,再写则可能找原因。过一年再写,就可能想出扭转超前小粉的切实可行的措施。(6)人有了烦闷,宣泄出来,烦闷会减轻,头脑会清醒。在同学面前宣泄和在家里宣泄都免不了使别人不愉快,较好的宣泄方式是写日记。有了什么烦闷,都对他说。写出来,说出来,再看一遍,原来的怒气,闷气不知不觉之间没有了。难怪有的学生管日记叫"无声的朋友","知心的朋友","最冷静的朋友"。(7)写日记可以积累材料,提高写作水平。拿出日记即使什么都不写,单是翻看日记本身,就是一件十分愉快幸福的事情。昨天万般痛苦,惆怅的事,今天想来觉得宝贵,觉得可亲。写日记的好处多多。
通过以上说出了写日记的好处,大家也能从中找到自己要加强的那一方面了吧。那让我们也动起手来坚持写日记吧。
新学期周记 篇6
“初三了,这么快就初三了!”才开学,我就由衷的感叹。
初三这年是一个很关键的一年,别人说初一是基础,初二是关键,初三是冲刺,所以我会在这年里,不会放松,松懈哪怕一分钟,全心全意的在学习知识的道路上,认真学习。我的中考目标是630分,由于我准备上离家近的田家炳高中,为了让我完成这个目标,爸妈日夜的为我操心,为我报了这个那个的补习班,我明白他们的意思所以更加努力了。
在本学期里,我的目标是年级前三十,努力超过的目标是马超,虽然上次我与他的差距是3分,但这微笑的差距却使我和他不在一组中,现在的差距已经产生了影响,如果是中考上他也有这样的`差距,就是一个天上一个地下了,为了弥补,我将努力持平,并且向上。
新学期的另一个目标就是阅读书籍,高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。咱们开学上的第二课就是一条丛中小溪,它爱搏斗,顽强乐观坚持的闯过了重重阻碍最后流入了大海,坚定信念,就一定会像这个小溪一样拥有不竭的动力,战胜困难,最后那个果实一定会属于我。
目标固然重要,但行动也是很重要的。
新学期周记 篇7
同学们,新学期开始了,我们要有新的打算,正所谓时间如同滚滚江水,一去不复返。如今我们已经从懵懂无知的少年,成长为了一个六年级的青少年,在过往的一年里,我们学到了很多我们在小学时学不到的新知识,同时我们也因自己的不够努力而落下许多的知识。
在新学年里,我们应该吸取教训,确立新的目标,新的发展,我们要以崭新的姿态,饱满的`精神,充足的干劲融入到学习中。要以积极乐观的人生态度去面对崭新的挑战,我们要懂得“有付出才有收获”。
雪莱曾经说过这样一句话“过去属于死神,未来属于你自己”我们要在新的学期中,以全新的面貌面对崭新的生活,我们要为自己的明天,为自己的未来而努力奋斗,为自己谱写一篇光辉的人生篇章。
同学们,我们已经是六年级的学生了,我们应该明白,我们长大了,不再是那个什么都不懂的小孩子了,我们要用感恩的心去体验成长中的快乐,学会在成长中创造快乐,在快乐中学会珍惜学习、珍惜生活。要懂得尊敬师长,敬爱父母。要树立心中有他人,有集体,有祖国的情感。要自爱,自尊,自重,自强。在新学期提高学习成绩,改进良好的学习方法,力争在新学期取得更好的成绩,学会更多做人的道理。
列宁说过“判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。”同学们,让我们用坚定的理想,在新的学期乘风破浪,克服困难,取得更骄人的成绩,为自己创造更美好的明天。
在那里,我的心可以无忧无虑的自由飞翔;在那里,我拥有属于自己的一片天地;在那里,我可以无拘无束地奔跑、跳跃等;在那里……
新学期周记 篇8
那天,我们坐在无聊,烦闷的教室里,听着老师给我们讲为人之道。突然,天暗了下来,我们定睛一看,我们已经被茂密的苍天大树包围起来。我们沿着用石头铺成的蜿蜒小路走到头,看见一条清澈见底的小河,河底有许多又大又漂亮的鹅卵石,为这一条银广焕发的彩带装点上一朵又一朵清淡,高雅的花。我们坐在嫩绿的草地上,开始了我们在大自然中的第一堂课,老师有声有色地为我们讲述小动物与大自然的关系,与大自然为人类带来陶冶情操,放松心情的好处,最后老师呼吁我们要保护大自然。下课了,同学们在草地上快乐的嬉戏,玩耍。几只小松鼠在树杈上警惕地望着我们,还时不时地围在一起“叽叽叽”的.议论着,几个女同学看见这群有趣的“小天使”喜欢的不得了,她们把自己口袋中的花生,松子放在离树不远的地方,然后退回去静静的观察它们,小松鼠们啾啾四周,见没人先慢慢地向那些有着巨大诱惑力的食物移去,发现没有什么危险,立即冲上去抢走食物,又灵巧地爬上了树,大口大口地吃起来…。后来我们还与它们成为好朋友呢!
我们躺在草地,望着蓝蓝的天,无边无际,偶尔几朵白云从我们的眼中溜过,远处的山,危峰兀立,就像是一位位英勇的战士坚强的站在那里,保卫着迷人的大森林,山尖上缕缕云雾像是一条条小蛇,围绕在母亲身边,那些云雾轻轻地去,又轻轻地过,无声无息,如果站在山顶,一定仿佛是进了仙境吧!
又上课了,老师问我们学到了什么,我们一定会异口同声的说“保护我们这片共同的天堂!”
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