初一第一周周记

时间:2024-10-08 21:47:51 周记 我要投稿

初一第一周周记锦集十篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,一定有不少的收获,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。但是周记有什么要求呢?下面是小编收集整理的初一第一周周记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初一第一周周记锦集十篇

初一第一周周记 篇1

  小学毕业了,接下来就是初中了。若是以前很想到初中学习,可一到了初中却急得手忙脚乱的,有时还会不知所措的做一些无法可想的事。更糟的是学习压力大,休息的时光基本是没有。就这想过去了一个学期。

  到了新学期时适应了许多,就这样我开始了愉快的生活。其实在学校里最累的并不是学习,而是艰苦的体育锻炼。由于这个学期5月份要体育考试,所以我们天天备受煎熬。不是跑步就是俯卧撑,不是折返跑就是练排球。练得腰酸背痛脚抽筋。最后回寝室了。“啊”,寝室的人不由得一齐说出了这个字。最后休息了。

  就这样过了好几个星期,我的生活还是挺好的。下课时,看窗外的`风景,与兄弟们打打闹闹,玩的不亦乐乎。但是有时候,我也会发脾气,就是班里那些看不惯的人,太嚣张了,但又不能打。就这样撑到了此刻。

  此刻才明白,原先初中生活还是充满趣味的。

初一第一周周记 篇2

  这天中午,我急急忙忙的赶回家吃饭。因为我1:00务必到班,你们想想12:00放学1:00上课。5555。

  我这天中午到家时光大大超过了原先,太高兴了!我回到家香喷喷的饭菜味。一个字“饿”嘻嘻,我拿起筷子,夹起一个鸡蛋。津津有味的吃了起来!忽然,老爸来了,弟弟也来吃饭。老爸出了两道思考题考考我们的。第一题:树上有10只鸟,用枪打死了一只,还有几只?我和弟弟慢慢的想,“九只”弟弟大声的'说了出来,我觉的不对劲,10-1=9(只)“九只对”我们很自豪的说。只见爸爸摇摇头。解释道:“用枪打死一只鸟,假如10个人站在一齐打死一个,还有九个人你们在其中,你们跑不跑。给这一样打死一只就一只也没有了。”哦!原先这样。请听第二题,三人去住宾馆,一人10元。给了服务员30元,老板说:“这天优惠。”退了5元,服务员送过去5元,三人不够分,一人1元,多了两元。一人两元,少了一元。服务员说:“你们一人一元,分我两元,当跑路费。”这仨人分平了。问:“一人住宾馆花了多少元?”这道题可难不住我,嘻嘻嘻。10元是一人原先付的减去一元是退回的=9元。爸爸又要摇了摇头说:“一人九元,三人3×9=27(元)加上服务员的两元。27+2=29(元)还少一元呢?我们没做声。突然老妈喊道12:45分了我从思考题中醒来,放下筷子。抓起毛巾。边嚼边擦。拎起书包。像火箭一样,冲下楼梯。老爸在楼上说:“明

  天把答案说出来哦。”

  我边走边想,哎,是什么呢?

  这天老爸给我上了一场搞笑的思考题。再见,我要gotobed喽顺便你们也想想我的第二道思考题吧。

初一第一周周记 篇3

  这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了初一?三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个十分严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应潜力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

  俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很搞笑,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

  当我上初中的'时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但透过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不一样就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

  刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的群众时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原先的班群众,怀念原先的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班群众与我的原先的班群众比必须毫不逊色。

  我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级必须会在以后取得更大进步!

初一第一周周记 篇4

  “叮铃铃,叮铃铃,顾铖巍起床了,太阳要烧烤屁股了!”

  “哦……”我睁开那朦胧的双眼,打了个长长的哈切,想从被窝里起来,可是这时的被子仿佛一条千斤重的铁被。我看了看闹钟,只见红色时针和分针形成了一个令我极不愿意看到的夹角,“妈妈米呀,七点了!”

  我立刻踹开被子,像屁股着火似的冲出家里。

  终于到了学校,我看了看手表,“怎么才七时零五分,难道是家里的'闹钟坏了?”我愤愤不平的坐了下来。光阴似箭,一下到了下午,这节是体育课,同学们排好了队,来到体育教室。可体育老师一点也不对我们客气,一来就左右测试,“左”我立刻以0。001秒的速度转向左边,“向后转”老师仿佛讲了一句外国语,使我分不清左右,只能看同学的样子转。好不容易完成了测试,老师又向我们投出了一个“无理”的魔鬼训练──做二十个俯卧撑,我呆若木鸡,心里长叹一声:“呕卖糕的,怎么第一天就那么惨!”

  但我没有办法,只好不甘情愿地做了起来,只听见一个恐怖的声音“开始”,大伙便开始做了起来“一下,二下,三下……”正当我做到第八个时,我已经筋疲力尽,腰酸背痛,我没法继续做,可我心里想:哪泥,第一天老师就这样,也太狠了!

  过了五分钟,俯卧撑终于做好了,我仿佛做了一个“大手术”,只听见“扑咚”一声,我“瘫痪在地”。

  哎,开学的第一天我好“杯具”啊!

初一第一周周记 篇5

  经过了军训和练操,终于迎来了开学第一周,在这一周里我经历了喜怒哀乐。

  喜在班级里的“人缘”可好了,这一周我结识了许多新朋友,与他们共同学习,共同玩耍,真是乐趣无穷。

  怒同学们有时真能把人气死,一周内他们带小零食,饮料,把桌子弄“残”了~你说他们淘气不淘气,老师快气病了。

  哀说实话在班级真没什么不好的事情,不过非让我说,那就是“作业”每天放学一直写到8点半,才能写完,不过有那么多欢乐累点没什么。

  乐一班的同学,老师好,总而言之什么都好。在教室我每天都会充满快乐,老师讲课幽默同学有意思,你说能不快乐吗?

  这一周内,我从老师那儿吸取了知识,从同学身上知道了真正的`友谊,我的收获真大啊!

初一第一周周记 篇6

  五子棋

  星期五下午,上完第一节课后,段小龙对我说:“我有些无聊了,咱下局棋吧,就五子棋。”“好!”我爽快地答应了。

  于是,他从书包取出棋盘,在桌子上布好棋阵,我就开始迎战了。“我出马了!”他思索了会儿,把棋子放到中心点,这可是好地方,上、下、左、右他都可以放,我堵了他左边,他又放到了右边,这我咋堵得了?再加上他的观察力也不一般,必须随机应变才战胜他。我决定先挨近他的棋子,到时随情况想办法战胜他。我思索良久,才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左边。

  他见我慢吞吞的,估计我不会下,阴险地说:“这一次你输定了!”还翘起腿,显出一副得意的`样子。我想:他一定会放右边了。因为那个地方离中间隔太远,容易让人认为没什么东西,以为是乱下罢了。果然不出我所料,他在靠右边的格子上下了,这时候,在中间只要再填三格就有机会赢了呢!我“哼”了一声,把他的两颗棋子之间的空位下了一个棋,他没法了,只得另想办法。“我让你赢?没门儿!”我说完,紧盯棋盘,再寻机会让他输。终于想到了一个好办法了。我连忙把他引诱到一个角落里,便趁机在原先的棋堆里找一个可以消的,我迫不及待地下了这个棋,“赢了!”我激动得叫了起来,甭提多高兴了愁眉苦脸的,段小龙显出一副无精打采的样子。哈哈,输了棋,当然不高兴啊

  我虽然不在行五子棋,但今天赢了他这个老手,能不高兴吗?

初一第一周周记 篇7

 这是开学后的第一个星期,因刚刚上学,大家都精力旺盛,用卞老师的话来说,是“我们在暑假静养了两个月,身上充满能量,我们要在开学后,尽情释放这些能量,像四、五年级的小学生”!

  班主任——方老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生!卞老师总说他教学经验不足,当班主任经历太少,太放纵我们这群调皮、可爱的“猴子”了。

  其实她并不知道事情的终究缘由,方老师几乎每堂课下课都会过来说纪律,他也会教育我们说:“自习,是让你温书,做习题的,时间是很宝贵的,不是帮你们泡壶茶,让你们这群富贵少爷小姐来聊天的!”不知道他嫌不嫌烦!反正他不嫌烦,我们大多数人都嫌烦了,是左耳朵进,右耳朵出!

  上午自习,方老师在我们安安静静的,尽量不发出声音,了,连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后,没过几分钟,我们又叽叽喳喳的聊开了!因为办公室离我们班很近,只要有老师经过,“探子”会报告,班上又安静下来了,每日如此,反正我们班只要没老师在,肯定是叽里呱啦的!吵翻了天!

  方老师给我的印象是是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二,仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的知识,还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的一言一行都在影响着我们的成长,他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路,变得平坦起来。他常用幽默的语言,告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。我对她的感激是无法用言语来表达的,只能在今天这个特殊的日子里,说:“刘老师,将来我无论成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!祝您教师节快乐!身体健康!万事如意!”

  有人可能会疑惑,刘老师这么好,为什么方老师排在第二名呢?不为什么,应他的.风趣幽默,我喜欢这样的老师,他不会让我们感到学习是件无趣得事,他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的学习乐园。在这种老师面前,你可以尽情表现出你的喜怒哀乐,不用隐瞒你内心的真实心情。

  渐渐的,我想给方老师升级了——和刘老师同级,但星期五的那件事,让他原地踏步了。

  周五老师在一次喷发出他的第三次怒火,开学一个星期,方老师竟发了三次怒火,三次点燃这怒火之人都是——任雪梅,而且,源头一次比一次大!

  我们喜欢的幽默的方老师,不是爱发“三言怒火”的方老师。

  望:

  方老师不要发哦!多向刘老师学习,学习用幽默化的管理方式,来管理我们这群“小猴子”。

  这样方老师你更受我们爱戴喽了!

初一第一周周记 篇8

  “啊――”我在床上猛跳起来,双手举过头顶,使劲地伸个懒腰。“进,这天是开学第一天,快点起床,穿上我给你买的衣服,一会儿我送你上学。”妈妈在屋外说着。我揉揉朦胧的双眼说:“明白了”(其实我也没听太清,刚睡醒嘛,神志不清是难免的)“慢点吃,慢点吃”妈妈在一旁开始唠叨了,“吃那么快干嘛,会噎住的。”……

  一进校门就给我一个全新的感觉,空气似乎也新鲜了。在家呆了两个月,猛一上学,还真有点不习惯。瞧――学校近一半是绿色的`,有冬青、杨树、柳树,哦,对了,还有蔬菜。崭新的五星红旗在高空迎风飘扬,可谓“万绿丛中一点红”啊。踏入操场,感觉就是不一样,仿佛大地都在呼吸。篮球场是水泥筑的,墙壁上画着好多关于体育的简笔画,还有好多健身器材,这是以前我们学校所没有的。

  “叮铃铃”上课铃声响了,这响亮而优雅的铃声似乎给我们打招呼,又仿佛在说:“该上课啦,尊敬的家长们,你们该回去啦。”

  迈进教室,看到老师让张张微笑的脸,仿佛我又找回了自信,我对老师笑了笑并打招呼:“老师好!”

  开学第一天,全新的一天;开学第一天,让我找回自信的一天;开学第一天,初中生涯的一天,期望在今后的日子里,我能快快乐乐学习,高高兴兴学做人!

初一第一周周记 篇9

  这是开学后的第一个星期,因刚刚上学,大家都精力旺盛,用卞老师的话来说,就是我们在暑假静养了两个月,身上充满能量,我们要在开学后,尽情释放这些能量,就像四、五年级的小学生,但是我们现在是初一的新生了,不能再调皮捣蛋。

  班主任方老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生!卞老师总说他教学经验不足,当班主任经历太少,太放纵我们这群调皮、可爱的猴子了。

  上午自习,方老师在我们就安安静静的,尽量不发出声音了,连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后,没过几分钟,我们就又叽叽喳喳的聊开了!因为办公室离我们班很近,只要有老师经过,探子会报告,班上就又安静下来了,每日如此,反正我们班只要没老师在,肯定是叽里呱啦的!吵翻了天!

  方老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二,仅次于当我六年级班主任兼教语文的'刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的知识,还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的一言一行都在影响着我们的成长,他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路,变得平坦起来。他常用幽默的语言,告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。

  渐渐的,我想给方老师升级了和刘老师同级,但星期五的那件事,让他原地踏步了。

  周五老师在一次喷发出他的第三次怒火,开学一个星期,方老师竟发了三次怒火,三次点燃这怒火之人都是任雪梅,而且,源头一次比一次大!

  我们喜欢的幽默的方老师,不是爱发三言怒火的方老师。

  望:

  方老师不要发哦!多向刘老师学习,学习用幽默化的管理方式,来管理我们这群

  这样方老师你就更受我们爱戴喽了!!!

初一第一周周记 篇10

  寒假结束了,我成熟了许多。

  这个假期似乎过得特别快,一眨眼功夫,就又要上学了。开学我既期待又不喜欢,期待是因为我想看那一张张熟悉脸又有什么新变化,不喜欢是因为不能睡懒觉了,而且得随时预防“火山爆发”。

  2月27日,开学日子到了,我这个“小大人”背起书包,却有一种怪怪感觉:书包里明明装满了作业,为什么背着书包感觉这么轻,这是以前从未有过感觉。也许是我长大了吧,我这样说着,还是不放心翻着书包,仔细检查有没有漏装东西。

  到了学校,老师以她惯有笑容迎接我们。在教室坐定之后,老师说:“下来我们选各小组组长。”自从开展271教学模式后,辅导同学学习和组内一切事物担子就都落在了组长身上,所以组长人选非常重要。大多数同学都不愿干这个出力不讨好差事,都静静地坐。而我却勇敢地举起了手,因为我想要一个人——马超。和马超谈话,很有收获。他回答问题很积极,可以帮助我调动其他组员情绪。有些同学见我举起了手,也相继举起了手,不巧是,马超也举起了手,加上我刚好七个人,一人一个组。我着急了,我想要马超,可他却想当组长。

  老师一番话,让我心里石头总算落了地。老师说:“谁如果不服,可以向他们当中任何一个发起挑战!”结果,两位同学被挑战了下去,其中一位就是马超。老师倒计时了:“还有没有了,没有可就定下了。”这时,两位男同胞雄纠纠气昂昂地走向讲台,挑战对象都是肖杰,这使我们男同胞十分兴奋和骄傲,但遗憾是,两位男同胞还是不敌这位铁齿铜牙、细心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地败下阵来。

  接下来是组长选同学,分ABC三类。挑选刚开始,平时好朋友就都向我蜂拥而至,这下可好,要谁不要谁,我陷入了两难境地当中,我想都留下,可又不允许。最后,我干脆横下一条心,只要留下马超就行。老师对我们组同学说:“其他组要谁,谁就无条件地走。”说走就走了,刚开始人数最多组现在只有三个人了,好在马超没走,我正暗自庆幸,他可是我千拉万拽才留住。谁知半路里杀出个程咬金——肖杰那个组就要马超,老师偏偏就点头同意了。我顿时无语,原来那么多精英,顷刻间就剩下我和叶子尧了,老师又给我加了一个人。就这样,我们组成了人数最少组。

  虽然我愿望落空了,但我一定会带着我组员在各方面争先创优,让弃我而去朋友都吃后悔药去吧!

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