实用的六年级周记模板五篇
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，相信大家都有不少体会吧，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编收集整理的六年级周记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级周记 篇1
今天，我们班举办一个有趣的小游戏“画嘴巴”。首先老师在黑板上画了一个大的圆脸，这脸上有鼻子，有头发，可是就缺一张嘴巴。嘴巴呢？哦！它正等着我们画上去呢。
同学们都争先恐后地喊着：“我来！我来”！老师为了公平让同学猜测拳，名额终于产生了，他们是刘森屹。叶子愚。钱越和饶虎成。
游戏开始了，你瞧！同学们个个跃跃欲试，叶子愚上场了，老师把他蒙上眼睛转了三圈，顿时，叶子愚的眼前一片漆黑。他来了一个盲人摸象，可是没走几步就撞到了墙了真像一只张牙舞爪的大蜘蛛。终于他摸到了黑板，左摸摸右摸摸，还试着舔舔手指。终于他下笔了，解下红领巾一看，竟然画在了眼睛下面，同学们哄堂大笑。
哈哈！轮到我们组了，同样我们的.选手也被转了三圈，不好！他向我们走来了。我的心提到嗓子里，我躲了起来。他又来了一个急转弯，咦？奇怪，他怎么摸到了五角星，他感觉不对劲又调了个头向黑板走去，我终于松了口气。他先测量了长度找到了自己的记号，啊！不错！可惜画偏了点儿。
在同学们的热烈的掌声中，我们的吕老师也被迫上场了，老师被同学们转的晕头转向，呵老师也想找到那个记号，可惜，这记号被一位调皮的同学移了位置。老师抓瞎了，万番无耐下画了一笔，也偏一点，得三分，这是我们同学专业评价。
“画嘴巴”真有趣！
六年级周记 篇2
“姐姐，姐姐！”我听到喊声，从楼上跑了下来。原来是表妹一家到我家做客了。她还带来许多礼物：蝴蝶发卡是给我的；香木制成的扇子是给爷爷的；手绢是给奶奶的。爷爷奶奶对这些礼物甚是喜欢，眼睛都眯成一条线了。
为了欢迎他们的到来，奶奶从冰箱里端出半个西瓜，切成了大小不一的三块。西瓜皮上长着几条花纹，瓜皮“托”着红红的果肉，分外诱人。滴答滴答，是什么声音？原来是我那不争气的口水从嘴里跑了出来。这时，奶奶说了一句话由不得让我的心凉了一截：“这是给小雪他们吃的。”
“什么？只许客人吃不许主人吃，不公平啊！”我一边嚷嚷着，一边强行挤出几滴眼泪，好让奶奶同情同情我，让我也尝一尝这清甜的西瓜。
表妹见了，便向奶奶求情：“外婆，姐姐想吃就让姐姐吃吧！再说哪有主人不吃让客人吃的.道理。不如我不吃，你们吃吧！”
“那怎么行？干脆再切小点。”奶奶拿出其中一块从旁边切下一小块给我。这时，小雪夺过奶奶手中的水果刀，把其他几块也切开了。她拿了两块的给了爷爷奶奶说：“外公外婆，你们也吃。如果你们不吃我也不吃。”接着，又拿了两块比较大的西瓜递到姑姑、姑父手中。最后，在剩下的两块中，挑了一块大的西瓜给我，自己却留下最小的的一块。
我拿着西瓜，觉得有千斤重，怎么也送不到嘴边，脸颊的红晕，不知什么时候爬了上来。
“融四岁，能让梨；香九龄，能温席。”谦让是中华民族传统的美德，我们怎能遗忘？从表妹身上，我看到了美德的传承和延续。我也暗暗下定决心，要继承和发扬我们民族的优良传统，做一个文明少年！
六年级周记 篇3
昨天，我真是蒋干遇曹操——倒霉透了。
首先，是昨天上午的“沙包事件”：我正在和肖丽娟谈得不亦乐乎呢！可谁能想到下一秒，一个沙包冷不防地砸中了我的头，我的火气一下“噌”的飙到了极点，我杀气腾腾地转过头，哈！就是那个林承扬！我用几乎是白眼的样子瞪着他，他竟还嬉皮笑脸的，要是我的手有鳄鱼爪子那么锋利，我早就过去把那张恶心的脸给撕碎！我怒气冲冲地过去，怎料他竟还骂我：“小胖墩，小胖墩，跑起来路喘吁吁。”我气得火冒三丈，牙齿不停地磨，我真希望上前咬死他。
于是，我使出了“九阴白骨爪”来挠他。可他不怕，因为他早有援兵，他来了计“借刀杀人”，想用林宏志来打败我。哼哼，没那么容易，我“走为上计”。林承扬见了在那哈哈大笑，他怎知这是我的“金蝉脱壳”。待上课铃响时，他大摇大摆地走进教室，可一见我那凶神恶煞般的眼光，才知道他中计了。他立马缩起头来，像一只受到惊吓的乌龟，哈哈！“沙包事件”圆满告终。
再来说说昨天下午吧！本来呢，是一节愉快的体育课。而就因为一个小插曲，又引发了一系列的风波。下午，老师带我们去上体育课，这节课要玩一个游戏：传球接力赛（以下简称“比赛”）。规则是将各组的篮球以拍球的'方式运一个来回，再交给下一个队员，一直这样，直到组员全部运完。
首先，老师先说明了从哪条线到哪条线，然后一声令下，我一直拍手里的球，也一直盯着这颗球，它却好像很腼腆，老是想从我的手里逃脱。可我仍不放过它，眼看其他人就要超过，我急得犹如热锅上的蚂蚁。我心里也开始抱怨：你这颗破球，就不能争气一点儿吗？长得这么胖，怎么滚得就像蜗牛啊？哼！好不容易运完了，该佳森了，他拍得比我慢一点，但也仍运了一个来回。这时月婷就说：“佳森，你以后可不可以快一点啊？”佳森以为月婷说他慢，就骂月婷，等回到教室时，他就把气往我这儿撒，他先将桌子推上来挤我，还好林承扬帮我推下去了，可他好像不服气，便折纸飞机扔我头。
天哪！我好倒霉！
六年级周记 篇4
20xx年12月29日 星期一 天气：晴
虫子，走开！
今天下午，我放学回家后，打开作业在妈妈房间里的桌子上写作业。
我正饶有兴致地写着，写到一半，从桌子上传来扑打翅膀的声音，我心里咯噔一声，抬起头瞥了一眼：天！是只蛾子！
我本来不打算去理它，因为我想赶快完成作业，去看期待已久的《神雕侠侣》。但是，这只臭虫子实在逼得我忍无可忍。它一会儿跳到我的书本上，一会儿又赖在我的作业本上，让人一丁点儿也不安心！
我不敢碰那些虫子，因为我觉得太脏了。就用草稿纸把它拍下来，但是它一会儿就又飞到我面前，让我一直分心。过了不知多久，我始终没能赶走这个缠人的东西。
然后的然后，它终于自己飞走了。我把作业写完后，做的第一件事就是打开电视，开始看。当我看到李莫愁要如何如何地杀杨过，杨过又要如何如何地死翘翘时，那臭虫子又来捣乱了。它先是跳到我身上，但见我无动于衷，就在我头顶转了一圈后，一个俯冲下来，贴在我的头上。它要是颜色再艳一点，别人绝对以为那是头饰了！
我愣了一会儿，反应了过来，一张口就大叫：啊——发出的声音足有145分贝！整栋楼都抖了好几抖呢！它居然爬到我头上，刚开始只是让它，放它一条生路，没想到它竟得寸进尺来欺负我——一个足足比它大一千倍的`女生！天啊！我实在咽不下这口气，拿起一本N厘米厚的小说，一巴掌拍了下去！
故事的结尾是——这只欺负我的臭虫子最后死在我的魔掌之下了！完美结局，就是应该这样才对嘛！
讨厌的蛾子，讨厌的臭虫子，我终于报了此仇了，安心看电视去！
XXX
福建省晋江市内坑镇柑市小学六年级
六年级周记 篇5
今天，我们学习了第十二课：姥姥的剪纸，里面有句话：“熟能生巧，总剪，手都有准头了“给我非常多的启迪，不是吗，我们做每件事，包括学好每一门功课也是这样的。
熟能生巧的意思就是：熟练了，就能找到窍门，形容非常熟练。要想熟练就必须付出非常多的努力。
记得初学电脑打字，记忆中二十六个字母歌完全被的键盘上字母的布局所打乱，零散的字母在手指下“晃动”，让人眼花缭乱，因为虽然它们近在咫尺，但我却不能理清它们精确的位置所在，离开键盘就打不出来，让人感觉打字特别得难。在慌乱、没有思绪的情况下我努力地挥去那些焦急和烦闷，因为只有静下浮躁的心才可以让自己清醒。
我试着寻找解决问题的.突破口，通过网上查找才发现，非常多人不会盲打并不是因为笨，而是熟练程度不够和没有找到一种简单易行的练习方法。按照标准指法，看着键盘按照从A到Z的顺序打26个字母，还是有一定规律可循的，所谓标准指法就是把你的左手食指放在字母F上，右手食指放在字母J上，因为这两个键上分别有一个盲打坐标，然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上，遵照手指“平行”移动规律，也就是说从你把手搭到键盘上起，你的每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。
开始打字我是一边看键盘一边慢慢移动自己的左右手，先从金三打字练开始习，渐渐的，我开始了聊天、查资料、打草稿，越来越快，效率越来越高，经过三周的不间断训练，我便能做到盲打了。
无论哪一门技艺，都要做到勤学苦练，只有不断地坚持，才会熟能生巧。否则，一事无成。
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