【精华】四年级周记模板汇总6篇
愉快又充实的一周又告一段落了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的四年级周记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级周记 篇1
终于挨到放学了，我愉快地哼着小曲，大步走过两条人行横道，又走了一段路，便到我家楼下大门，我利落地掏出钥匙，打开了铁门。
回到家，我由于很早回家，可以溜冰了，我向姐姐提出陪我下去溜冰的要求，姐姐显得有一点犹豫，可她还是说：
“打电话给你爸爸。”姐姐说。
“好。”我高兴地说。
我随手拿起电话拨了起来，爸爸说可以，让姐姐接，后来我们下去了……
到了下面，我溜到斜坡上，快速地表演我的拿手好戏——急速转弯，我利用转弯的'力量一直溜到台阶处，我上了台阶再溜了一圈。我和伙伴们玩耍，追逐打闹……
天色不晚了，我要回家了，但是我还是非常高兴。回到家了，我换下溜冰鞋，晚饭过后，热气已经退了，我打开电视，姐姐在玩飞碟迷宫。不知不觉已经9点半了，我上了床幻想着……
四年级周记 篇2
妈妈给了我生命，妈妈含辛茹苦地把我培养长大，做了非常多非常多让我感动的事。妈妈每天都非常忙，要上班、做家务、辅导我的作业等等。
我回想着我为妈妈做了什么事，想了一想是那么少。但是还是有一两件事让妈妈非常感动。
让得有一次妈妈病了，看着妈妈那痛苦的'样子，我一步也不想离开妈妈，只想陪着妈妈，时时刻刻问妈妈有没有好点。一到吃药时，我就立刻准备药与水，一心想让妈妈快点好起来，这时我看见妈妈开心地笑了。
我已经是二年级 的学生了，正在一天一天的长大，懂得的道理越来越多，我下定决心做更多让妈妈感动的事！
四年级周记 篇3
我今年已经8岁了，已经长大了，应该学做家务了，所以我决定今天学洗碗。
吃过午饭，我把所有的碗搬进厨房，把吃的剩菜倒进一个袋子里。
端来一盆水把碗放进水里，我们家的洗洁精是一大桶的我把手放到洗洁精开关上面使劲一压洗洁精像喷泉一样流进水里。我一手拿着碗一手捏着刷子，拿刷子重复的刷，怎么也刷不干净，妈妈说：“你越洗越脏，你别洗了，让我洗。”妈妈拿起一个碗，我也拿起一个碗，妈妈说：“就是这样洗的。”我看了看，就自己做了起来。我先给水里倒些洗洁精，然后把所有的`碗和碟子放进水里，没想到很快碗里的泡泡像一群小鱼游来游去，又像一群小朋友们，我一手抓着碗边，一手拿着刷子，刷得干干净净，然后我把脏水倒了，我用干净的水一冲，我在用干净的水重来一遍，把洗洁精冲得干干净净。我把那些碗一个一个洗完了。
今天我学会了洗碗，真的很开心。
四年级周记 篇4
“哔！哔！”“叭！叭！”一塞车，每台车都长出龇牙咧嘴的大嘴巴，不断嘶吼着。在车内的我，把头望出车窗外；天空逐渐被黑色气流佔领，每台汽车都是动弹不得、每个人都是唉声叹气、每个红绿灯是气急败坏的脸色，一阵红一阵绿又一阵黄，但都不能通行，气得驾驶人脸色铁青。这种情景就是令人讨厌的——“塞车”。
“哗啦！哗啦！”一早起床外头就下起倾盆大雨，这天是上学的开学日。我和妈妈坐上了车，才一出巷口，就看见水洩不通的车阵，让我心急如焚，但也没办法，只好听着车声夹杂着雨声，看着时间一分一秒过去，车子却动弹不得，连行人都过不去……
好不容易，终于到了学校。“铃！铃！铃！”上课钟声已经响起。走进教室，老师、同学们都紧盯着我，我才坐到座位上，老师就叫我过去，当时心里想：“大事不妙了！第一天上学就迟到。”只见老师脸色不怎么好看，我也哑口无言，只有准备挨骂的份了！开学日的塞车经验，真令我永生难忘！
塞车是大家的`恶梦，只要想起那乌烟瘴气的景象、刺耳的车声、还有每个人无可奈何的模样，就让我头痛！塞车，谁也不愿意啊！
四年级周记 篇5
前天，我们二年级全体同学去峙山文化广场春游。
那天早上，蓝蓝的天上挂着一个红红的太阳。一阵微风吹到我脸上，我觉得非常凉爽。我们在入口处集合，看见马路上的汽车川流不息，抬起头，天上有许多个美丽的风筝在欢快地舞蹈。马路对面是热闹的峙山公园，半山腰巨大的缆车，从树丛里探出半个脑袋，好像在跟我们玩捉迷藏，远处有像波浪一样的山。
这时，我们班的.同学到齐了。我们顺着鹅卵石铺成的小路向前走去。石路两旁绿色的小草在高兴地欢迎我们，大树排着整齐的队伍，像一位位士兵为我们站岗。不知不觉，我来到一个亭子，在那里休息，亭子旁边有一块高大的石壁，上面雕刻着许多人像，好像在讲一个故事。石壁的前面有一个人在那里练太极拳。离开亭子，来到广场，在广场中央，我在空地上休息了一会儿。
这时，外婆来接我了，我恋恋不舍的离开了同学和美丽的峙山文化广场。
四年级周记 篇6
淡水八小黄滢今天是我参加惠阳格灵威夏令营的第三天。下午格灵威老师为了锻炼我们的动手能力，别出心裁地为我们设计课程——做三文治。
格灵威老师准备了沙拉酱、西红柿、青瓜、青菜和面包片。老师给我们示范做三文治，一会儿功夫，一个玉树临风身穿白礼服的“将军”站立在我们面前。然后格灵威老师要求我们自己动手做三文治，自己享受劳动成果。我学着老师的样儿来做：首先，我拿来了一块三角形的面包片放在手掌上，涂上一层沙拉酱；然后，我放上一块青菜、两片青瓜和一些西红柿；
最后，我再放些沙拉酱和一块面包。正当我快要完成的时候，调皮的青瓜和西红柿跑出来，我把它们从左边挤进去，它们又从右边跑出来；我从右边挤进去，它们又从左边逃出来，好像跟我作对似的。在一旁的善雅姐姐看见我像一个泄气的气球瘪下去时，她走过来像老师的口吻对我说：“没关系的！你把放在中间的蔬菜类切细些，两片面包才可以把它们掌握在自己的手掌中，这样它们就不会跑出来的。”我听了，心想：对呀！格灵威老师让我们参加这个夏令营，不就是要锻炼我们的动手能力吗？我就这样退却，那我还有必要来这里吗？我这么优秀，绝不可以因为这个“拦路虎”就折回去的'。于是，我一股作气，吸取刚才的教训，重新再做一次三文治。经过自己的努力，我终于也做了一个“将军式”的三文治！
今天，我在格灵威夏令营不但学会了做三文治，还学会了：不管遇到什么挫折，依然要勇往直前！明天的夏令营会开展什么活动呢？我期待着！
广东惠州惠阳区淡水八小四年级:黄滢
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