关于七年级周记模板集合九篇
时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,我们一定有印象深刻的事情,这时候,最关键的周记怎么能落下!那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编收集整理的七年级周记10篇,希望对大家有所帮助。
七年级周记 篇1
明天就要毕业了,我很激动,但又有一种莫名的难过。晚上,我躺在床上辗转反侧,难以入睡。我掉过身。轻清的掉转过头。望着天上的月亮,往事的一幕幕都像幻灯片似地投放到脑海这个大屏幕上。
想当初,我刚来到这个学校时,对这里的一切都感到很陌生。当时的我,很低,可能算是班里的“顶尖人物”吧。我还记得,开学的那天,我比任何一个人来的都晚(我做了一次手术)。初到时,我异常兴奋。学校的花花草草,都很漂亮。蝴蝶在草坪上飞舞,蜜蜂轻轻地吮吸着花朵的甜蜜;草坪上还竖立着几个告示牌,非常亲切,眼前的这一番景象让我很欢喜。走到楼道的时候,我发现同学们正在上音乐课,我便推开了门。“报告!”“请进。”当我踏入教室的一霎那,同学们都在好奇的看着我,有的还窃窃私语。“你是哪的?”“我是亿家庄的。”简单的一段自我介绍后,我回到了自己的座位上,开始了一段崭新的历程。
在学校,我和同学们一起生活,一起欢笑,无忧无虑。一下课,我们就成群结队地跑去打饭。吃完饭后,我们就打乒乓球,无论早晚。我还记得在教师节那天,我和其他几位还表演了一个小品和课本剧,虽然份量不算很大,但生活难免会有小插曲。当时我的作文获奖后,证书过了几天才送到了我的手上,我很伤心。就因为这件事,我就不想在这上了。但经过老师和同学的劝导下,我还是留了下来。
和同学们在一起的`日子里,我们同舟共济。无论春夏秋冬,我们都欢笑着,快乐着。虽然不时闹一点小矛盾,但雨过之后终究见彩虹。
今夜无眠,因为想念,所以留恋;因为留恋,所以不舍。算了,就让天上的这一弯月,寄托上我的思念,就让这花花草草代表我对你们的留恋。尽管不舍,终要离别。亲爱的同学们和老师们,感谢你们,让我有了一段美好的回忆。永别了,我周围的一切!
七年级周记 篇2
这周的音乐课上,老师先带领我们欣赏一遍歌曲《山童》的歌词,“黎明透过树梢悄悄来到,我沿山路走来,朝霞多美好,羊鞭轻轻一甩,那响声,那响声……"当我读到这句歌词时,我的脑海里就会呈现出一幅生动优美的画面:在天才刚刚亮的时候,伴着美丽的朝霞,一位牧童欢快地走在山路上,正挥舞着羊鞭,是那么得阳光快乐。
在听之前,老师还给我们播放了许多贫困地区孩子的视频,那些孩子穷得吃不饱,穿不暖,更没有钱上学。这让我深刻感受到,我们现在坐在宽敞明亮的.教室里学习,是多么幸福啊!可我们还不知足,太贪心,太骄傲自大了!再看看他们,每天天还没亮,就要走几十里路的山路去上学,天很晚才能回家,放学时还要帮助爸妈做家务、放羊,有些孩子还上不起学。让我知道山里的孩子学习条件那么差,他们却依然那么乐观。看了他们的故事,我和同学们都很感动,也比原来更认真学习了。
老师开始播放这首歌曲了,音乐缓缓响起,只听到一阵欢快优美的节奏,就像小河里的水在“哗啦啦”地流淌着,老师开始唱一句,同学们就跟着学一句。我们仿佛也感受到小牧童的快乐。
啊!这真是一节难忘的音乐课!学会了这首歌,从此让我的学习态度更加端正了。每当我不想学习的时候,我就会立马想到那些贫困山区里可怜的孩子们,我就更加努力学习!
七年级周记 篇3
在我的记忆深处,有这样一个故事,我一向铭记在心。
那一天,那一节体育课。老师组织我们50米赛跑。“必须要拿第一!”站在起跑线上,我看了看同组的另外三人,暗自较劲。“预备――开始!”老师一声令下,我早已像离弦的箭一般冲了出去。我飞速地奔驰着,风在我耳边呼啸。十米,五米,三米……
快了,就要到终点了!似乎没有人超过我。正窃喜着,“唰”一声,似有闪电划过,“糟了,有人已率先抵达终点!”我屈居第二。“第二,我只能是第二!怎样可能!我但是田径场上的无敌手啊!真是丢人!”无尽的羞愧,连着不服气如同滔天的巨浪,狠狠地击打着我心灵那道脆弱的堤岸。
下课了,我悻悻地走在回教室的路上。忽然有人轻轻地拍了我的肩。“不要泄气,不言败才能成功!下次我们再一较高低。”是那对手。他说完朝我微微一笑,径直走了。
“不言败!”是的,不言败!这一次失败了,还有下一次。“对,再比!”
又是一节体育课,又是一次50米赛跑。同样的人,同样的'比赛,同样的跑道。秋风掠过树叶,拂过我的脸庞,凉丝丝的。“预备――开始”,我立刻以迅雷不及掩耳的速度奔了出去。我紧咬牙关,紧锁双眉,只觉得风在耳边呼呼作响。我与那个对手并驾齐驱,似乎感觉到他在与我较劲。10米,5米,3米……我们似乎难分高下!“不言败!”我的脑海里只有对手给我的三个字。就要到终点了,我用尽全身力气,把牙咬得格格响,身体向前倾,猛冲了出去……
过终点了!我最后在最后一刻夺得了桂冠!我与对手击掌庆贺,“谢谢你!”我真诚地对他说。此时,掌声,心跳,疲劳,似乎什么都没有了,只有“不言败”在耳边轻轻回荡。
是的,让我们永不言败,做一个人生路上“不言败”的战士。很庆幸,我此刻就是一个不轻易言败的勇者。
七年级周记 篇4
自古以来,少不了的二字,便这样诚信,说出来就像这样天经地义一般平常。诚实守信这样每个学习者所应遵守的准则。而诚信考试也这样一个体现。
读书人都这样以求知为本,以诚信为基。而我们学生更就应传承民族美德,树立道德新风。记得有人以前说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个这样我们头上灿烂的星空,另一个这样我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就这样其中之一。德莱说“诚实这样人生的命脉,这样一切价值的根基。”以表现诚信载人一生之中的地位。孔子说“人而无信,不知其可”意在没有诚信的人,几乎这样不能想象的。然后卢照邻说“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。诚信这样人最美丽的外套,这样心灵最圣洁的鲜花。诚信这样你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。但诚信有时更像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅这样为了相对漂亮的分数,或这样逃避一时的难堪,而在自我的`回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜?
诚信不可这样一种自尊、自重、自爱,更这样真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我,然后这这样一种光荣。正如古语所说:“索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。”有了火光,才能照亮黑暗,有了诚信,才能立足天下。诚信这样人之脊梁,“诚实这样力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”也许有些同学的考试成绩的不这样太如意,可这样即使自我的成绩不理想,也不要在考试中采取不诚信的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人,做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。
莘莘学子,诚信为本,就让我们诚实应对自我,守住内心的一份坚持,从自我做起,然后从此刻做起,交出一份合格的诚信答卷。
所以,诚信考试不仅仅这样别人对自我的信任,更这样竖起自我的灵魂!
七年级周记 篇5
我敬佩的人是一位叔叔。
一天,我跟哥哥一起来到浦江。第二天下午,哥哥的朋友就来问我们俩去不去钓鱼,我们犹豫了一会儿后,答应了下来。
第三天一大早,我们带上面包,牛奶……就出发了。车开到一座大楼前,只见叔叔跟哥哥的'这个朋友走来,手里拿着两三个装满渔具的大包包,坐上车,笑着说:“今天还真准时呀!”我哥用开玩笑的口气说;“这当然!”
不一会儿到了钓鱼场地,这位叔叔拿出一包主鱼饵跟几包“调味料”,首先将主鱼饵倒进桶里,然后拿起一包方形包装的东西,好像是什么“鱼品鲜”的香精,倒了三分之二左右,放在一边,又将一包绿色包装的东西打开,倒了一半左右,接着又倒了一些进去,进行搅拌。经过认真搅拌后,他说:“应该差不多了!”于是,他又拿出一桶副鱼饵(指发酵物),抓起一把,用力扔进水里。不一会儿工夫,鱼儿都来吃“美味佳肴”了。叔叔轻轻一笑,抓起鱼杆,在鱼钩上穿上鱼饵,“嗖”的一下,将鱼杆用力一甩,把鱼钩带到鱼群集中的地方,坐了下来,开始等待了。我们也学他的样子,开始钓鱼。几十分钟过去了,我们坐不住了,可看看他,还是一动不动,真是姜太公钓鱼,静等鱼儿上钩呀!后来,下起毛毛雨来了,我们再也坐不住了,几个人便开始讨论要不要回去。我们的结论是:回去!我们就去问这位叔叔的意思。我们轻轻问:“可不可以走了?”可叔叔专心得像没听见似的,我们便大声问:“可不可以走了?”可他却小声说!“别吵,鱼儿要上钩了!”果然,他把鱼杆用力一提,一条鱼儿正在钩上挣扎。他放好鱼,对我们说:“钓鱼一定要有恒心!”就又坐下去钓鱼了,不一会儿后,他又靠钓到了几条鱼。
这次事情告诉了我,只要认真、专注,有恒心,就一定会成功!
七年级周记 篇6
回忆是茶,时间是水。于是这水将这茶越冲越淡。当这杯茶已淡得无味的时候,我将其倾出。沏上新的。长此往复……
期待就是坐上火车看窗外,听说下一站有很美的风景于是我伸长脖子往外看可惜风景很一般,这一刻的心情叫失望,然而火车驶过站台继续前行所有失望便都抛开。渐渐的'成为回忆。回忆又被时间冲淡。我将开始新的期待……
生命很美,美在可以期待。期待很美美在不知结果。离别后期待重逢,失败后期待成功,悲伤时期待快乐,失去时期待拥有,期待就像是一跟桅杆,支起了生命的帆。
期待茁壮的成长,却发现烦恼如影随形。期待明天的收获,就应该在今天挥洒汗水。期待明天的成功就该在今天挑战失败。期待不相信眼泪期待青睐有志者,左肩担着期待的苦涩右肩担着期待的甘甜,明天也许我并不清楚,但我会在期待中追求。
期待是一种补偿,像一双手轻轻的缝合了遗憾,期待是一种奋斗,它将用不眷顾坐享其成的人,期待是一种欣慰,像一阵春风吹开了眉心的忧愁,期待是一种幸福它将引领你走出痛苦……
生命很美,美在可以期待。期待很美美在不知结果。我将在未知的期待中憧憬奋斗追求。
期待。生命永恒的美丽。
七年级周记 篇7
“啊,数学啊,数学。”我最伤脑筋的就属数学了。小数点、加减乘除、小括号,这些符号好像会动似的,在纸上跳来跳去,成为数学题里的“拦路虎”。妈妈说,这不是我不会,是粗心在作怪。
数学作业里经常会出现一些错误。所以,每次做作业,我总是先攻数学。这天放学回到家,先取出数学作业本,准备就绪,随后便“抽出宝刀”,“跨上战马”,一路“奋勇杀敌”。在题林中“劈开一条血路”,勇猛极了。正当我得意洋洋之际,一个“庞然大物”出现在我面前。我顿时头晕眼花,一时找不到突破口,转身准备“逃跑”。可转念一想,不行,我要回去战斗!无论敌方多么厉害,我也要把敌方打败。“总司令”正等着我的好消息呢!我想到这里,我又回头对着“怪物”仔细分析。“一段钢筋截成六段,那也就是说截了6—1=5次!”我高兴地喊了出来,“那再拿锯一次所用的时间乘6,就是一共需要多少时间。”找到突破口后,我正中敌方要害。在一番拼搏后,“庞然大物”就轻松地被我干掉了。
“对数学我感觉还是很好的。”战后,我“高举着胜利的.旗帜”兴奋地对妈妈说,“攻克难题的感觉真好,粗心和畏难的毛病真是害苦了我,今后努力改正!”我调皮地向妈妈吐了吐舌头。
数学呀,你让人几家欢乐几家愁。但如果掌握了解题思路,仔细分析,细心观察,一切“拦路虎”都是“纸老虎”。数学,想让我说爱你,真的是不容易!
七年级周记 篇8
火,给予人光明;火,给予人温暖;火,给予人美食……没有火就不会有这么美好的生活。然而,火,也能吞噬一个个生命!俗话说“疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟”,所以我们就必须防止这种一时的疏忽,避免“痛苦一生追悔迟”的结果。小时候,我根本不知道火会带来什么灾害,也不知道消防是什么,在脑海里,我只记着妈妈对我说过的一句话,“小孩子不能随便玩火,不然晚上就要尿床”可那时,不懂事的我没在意那话儿,直到有一次跟小伙伴们玩起了火。记得,那是一个暑假,我们一些小孩在家都闲不住,便决定一起去烤番薯,可一走出去,那个热呀,让人没法忍受,所以我们就决定到一片小树林里,很快我们准备就绪,点了火,我们把番薯都扔了进去,这时吹来几丝风,我们还觉得挺舒服,却不知风把火苗带到了树下一些杂草上,火越烧越大,当我们发现的时候火已经蔓延出来了,我们立刻去找大人来帮忙,还好发现的及时,不然火会越烧越大。那一次我被妈妈狠狠地骂了一顿,经过那一次的教训,我再也不敢随便玩火了。
水火无情,这一点也没错,因为,有多少例子可以证明,火灾是大多数在不经意的'情况下就发生了。常说我们离不开火,无论是哪一样,烧开水,煮饭……都离不开火,或是两面派,有的时候,你不好好使用它,它也会有邪恶的一面,发生火灾事故,不仅影响大,而且损失也大,所以,作为一名热爱生活的小学生,就应该掌握一些消防知识,遇到紧急情况,就不会处理不当了。
在发生火灾的时候,我们首先要做的便是拨打火警电话。如果火势严重,身上着火了,来不及脱衣,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄。如果有其他人在场,可用湿麻袋、毯子等把身上着火人包裹起来,就能使火扑灭;或者向着火人身上浇水。遇到火灾,有的人不知道周围失火,来不及迅速撤离火场。遇到这种情况,站着向外呼救,声音被烟火阻挡,外面的人是听不到的。怎么办呢?必须卧在地上呼吸,因为火势顺着空气上升,在低矮的地方,可燃物已经燃尽或还没有烧着,呼救的声音从这些空隙里传出去,就能及时得到外界的营救。消防知识要说是很难说完的,所以最重要的我们还是要做到多看些有关消防的事情。这样,在无形中我们就能掌握了救命的稻草,
当烈焰蔓延全身时,当生灵在垂死挣扎时,当一个个生命化做灰烬时,你是否想过,除了悲伤流泪,我们还能做什么?那就是利用好我们脑子里的消防知识去挽救生命。“祸在一瞬,防在平时”,让我们从平时做起,珍爱生命,做好防火工作,增进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命健康!
其实火,并不可怕。
七年级周记 篇9
自从到了怀化,由于爷爷奶奶家的房子在装修,姨妈家的床又太少,所以我们一开始住在教育局招待所里,后来姨妈在三中学生宿舍找了一间房子让我们住。
那天晚上,我和妈妈来到学生宿舍,只见这里有许多床,都是上下铺的。每张床都很窄,顶上只有一个电风扇。旁边有厕所,厕所十分臭。我们把东西放下,稍微整理整理就上床睡觉了。尽管我们白天打了药,但是这里的'蚊子还是很多,半夜里我都被蚊子咬醒了好几次。这天晚上我没睡好。
第二天早上一回家,姨妈就问我:“昨晚睡得好吗?”
“不好!”我说。
“那今晚我过去睡吧!” 姨妈说。
“不用了,那里我还是可以住的。”我说。
这天晚上,姨妈对妈妈说“钥匙我已经拿着了,我先走了。”妈妈不肯,姨妈非要去,妈妈见阻拦不住,只好让姨爹姨妈去。从此,我们就睡在姨爹姨妈的房间里,那里有空调、蚊帐,十分舒服。
姨爹、姨妈真好!
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