【精品】六年级周记汇总九篇
一周的时间即将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，不妨坐下来好好写写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编整理的六年级周记10篇，希望能够帮助到大家。
六年级周记 篇1
今天晚上，我们刚吃完晚饭准备出门溜达，婷婷就闹着要坐摇摇车。于是，我就带她到附近的超市门口去坐。
去的路上，我总有种不祥的预感。这不，刚换完硬币，迎面走来四个小朋友，我没有理他们，给婷婷投完硬币就坐在旁边发呆。可是，其中一位留着蘑菇头的小女孩从旁边楼梯上跳下来，然后按响了摇摇车上的玩具报警按钮。刚刚唱出来的歌立刻变成了呜呜，滴滴的嘈杂声，我也没太理会，因为小朋友都很喜欢按这个按钮。但又围过来三、四个小朋友，也在按，这回可以说是狂按了。我有些烦躁，于是走到了那些小朋友前面，挡住了他们唯一一条可以按到按钮的路线，并告诉他们：小朋友，你们想玩，可以叫爸爸妈妈给你们钱，等这个小妹妹坐完再轮到你们玩。又转过身，坐在凳子上。
可是间隔不到一秒钟，那个蘑菇头女孩又过来了，不停地按按钮，我生气极了，心想：这些小朋友怎么这么没教养，哼，要是我是他们的家人，还不骂他们一顿！我之后警告他们说：小朋友，你们不要再打扰别人玩了！要是再这样，你们想玩我也不会给你们玩的，不许乱按！我再次挡在了他们前面，但是那四、五个孩子从缝隙里用手伸向了按钮。说时迟，那时快，我连忙把手往下一拍，抓住了蘑菇头女孩的手，往回一推，用凶狠的`目光盯着他们，一般情况下我是不会这么凶的，正好碰上了这几个孩子，我也忍无可忍，我大声说：你们都不要按了！我跟你们讲，今天我心情好，不想在闹下去，要是碰到一个心情不好的人，你们就要挨几个耳光！要玩，等会再发话！那几个小朋友，特别是蘑菇头女孩都愣住了，个个斜着眼望着我。刚好，摇摇车停了，我抱着婷婷，跟他们说：坐呀，怎么不坐了，以后再碰到这种情况，不论是谁，都不可以乱按！
看来我的预测对了，今天碰到这几个小朋友，真是不幸啊，不过为什么我的心情却那么舒畅呢？唉，其实我实在是不想骂呀，可是，那些小朋友已经将我的生气度达到了极限了。
六年级周记 篇2
时间过得真快，转眼间，我们送走了中秋节和国庆节，接下来要迎接重阳节，今年的10月5日是我国传统的重阳节，重阳节我们又做些什么呢？我特地查阅了资料，原来，重阳节又称登高节，还有老人节历来有登高的习俗，并且常在这天祭祖与推行敬老活动。除此之外，还有插茱萸、赏菊花和尝重阳糕等习俗。没想到九九重阳节的节目竟有这么多节目，让我想起了一首古诗 一一 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人，”这首《九月九日忆山东兄弟》写得还真不错，写出了在重阳节独自一人在异乡无比思念亲人的'心情。
在小时候，重阳节总会与家人一块登山，然后在山顶上拜祭，我还不懂事，总想着吃，是个蚕猫，现在不会了，可是也没有什么机会可以去登山，重阳节和平常没什么两样，不禁想起从前，每次非常努力爬到山顶，为了就是那些好吃的东西，把爬山的疲劳抛到九霄云外，现在回想起来，觉得我还真天真，用来祭拜祖先的东西怎能随便拿来吃呢？也真傻呀！
期待重阳节的到来，正好当天星期六，我一定要把握好机会参加一些户外活动。
六年级周记 篇3
妹妹今年三岁多，她长着圆圆的脸蛋，乌黑的头发，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的，她有时东看西看，有时凝望着，似乎正在想着什么。一张樱桃般的小嘴，有时滔滔不绝，有时则一声不吭。只要见过她的人都说她非常开爱。她有一个可爱的名字贝贝。
她有一个特点那就是——胖、她现在有23公斤，那胖乎乎的胳膊和腿，好像极了那一节一节的莲藕。她的屁股走起路来总是一晃一晃的'，极其滑稽。俗话说：“胖从口入”，妹妹就是一个典型的列子。她看见你有吃的，就不顾什么场合，凶神恶煞地把吃的夺过来，小嘴还振振有词地说：“这是我的，你为什么要吃？”我不服气地说：“你什么时侯有吃的了？”她蛮横地说：“我想吃啥就吃啥？”我准备趁她不注意的时候把吃的抢过来，谁知道她好好像看透了我的心思，狼吞虎咽地把一包吃的全塞进嘴里了，还不时的朝我做鬼脸。我又气又脑，却又不能说什么。
还有一次爷爷过生日，我们都在吃饭，贝贝却独自走到了蛋糕旁，一头就扎了下去。等她抬起头时，已经是满头满脸的奶油，我们一个个都开怀大笑，婶婶更是手忙脚乱，一会儿把她抱到洗手间里洗干净，一会儿又把她的衣服换下来……等她回来了，还大声嚷嚷道：“你们谁动我的蛋糕了？”我们笑得更厉害了，她也傻呵呵地跟着我们笑了起来。
怎么样？我这个可爱、贪吃的妹妹是不是给你留下了深刻的印象呢？
六年级周记 篇4
今天，我们学习了第十二课：姥姥的剪纸，里面有句话：“熟能生巧，总剪，手都有准头了“给我非常多的启迪，不是吗，我们做每件事，包括学好每一门功课也是这样的。
熟能生巧的意思就是：熟练了，就能找到窍门，形容非常熟练。要想熟练就必须付出非常多的`努力。
记得初学电脑打字，记忆中二十六个字母歌完全被的键盘上字母的布局所打乱，零散的字母在手指下“晃动”，让人眼花缭乱，因为虽然它们近在咫尺，但我却不能理清它们精确的位置所在，离开键盘就打不出来，让人感觉打字特别得难。在慌乱、没有思绪的情况下我努力地挥去那些焦急和烦闷，因为只有静下浮躁的心才可以让自己清醒。
我试着寻找解决问题的突破口，通过网上查找才发现，非常多人不会盲打并不是因为笨，而是熟练程度不够和没有找到一种简单易行的练习方法。按照标准指法，看着键盘按照从A到Z的顺序打26个字母，还是有一定规律可循的，所谓标准指法就是把你的左手食指放在字母F上，右手食指放在字母J上，因为这两个键上分别有一个盲打坐标，然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上，遵照手指“平行”移动规律，也就是说从你把手搭到键盘上起，你的每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。
开始打字我是一边看键盘一边慢慢移动自己的左右手，先从金三打字练开始习，渐渐的，我开始了聊天、查资料、打草稿，越来越快，效率越来越高，经过三周的不间断训练，我便能做到盲打了。
无论哪一门技艺，都要做到勤学苦练，只有不断地坚持，才会熟能生巧。否则，一事无成。
六年级周记 篇5
我们的校园像一个大花园，我们在这个大花园里读书、写字,感到无限的快乐。
春天来了，万物复苏，柳树的嫩枝发芽了，燕子从南方飞回来了，冷冻的大地又开始充满生机。又是一个春天，漂亮的校园像我们展示他新的一面！
走进校园，一切漂亮的事物都围绕在我们身边向前走，有一个大大的石书上面刻着“优于学.美于形，优美我能行。”这就是我们的校训，石书后面有一个大花池，里面种着许多小树苗。一棵棵小树就像每一个孩子都茁壮的成长。
右边是一排合欢树，左边是一排高大粗壮的杨树，上面挂满了好似毛毛虫的`东西，微风一吹，慢慢的飘落下来，像一群群小鸟似的。树叶长出，还能给我们撑起一把碧绿的大伞。上完体育课的时候，我们就坐在下面乘凉，真舒服。
向里走，再左拐。就到了玉兰树的旁边，那玉兰花像一颗颗紫色的宝石，清晨，玉兰花上撒满了晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光，漂亮极了。那边还有白色的玉兰花，显得格外耀眼，如果靠近它，就会不由得发出赞叹:“花儿真美呀！”还有含苞待放的花骨朵。春风吹来，满树的花朵都在摆动，一朵有一朵的姿势。下面是一大片绿草坪，偶尔长出几朵花，一阵阵青草味儿扑鼻而来，让你感到陶醉。这时从远处传来朗朗的读书声；小蜜蜂天天来大花园里采蜜，酝酿知识的蜜汁。
我喜欢春天，但我更喜欢春天的校园，俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们要珍惜大好春光和时间，。好好学习，天天向上。
六年级周记 篇6
当看到那些跳舞的人群，我就知道我已经错过了很多美丽的风景。其实，世界上最美丽的风景，不在于多么令人心旷神怡。其实，最美的风景，就在我们的身边。
每当熟悉的声音响起之时，我知道，在这里，是老年人的舞台，晚上6：00到7：30是她们的时间。这些老年人，不管跳舞跳的如何，看着不会的人惊慌失措地模仿身边的人的动作。跳双人舞的，两人搂抱在一起，旋转在偌大的广场上，乐此不疲。他们有点拿着扇子，有的'在踢腿，还有的在伸腰……每一个舞姿都充满了活力，每一个舞姿都真真切切，每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中……
录音机里放着的是七八十年代的金曲，那熟悉的旋律，伴随着人们的舞蹈，似乎有了活力，远处的路灯，洒下晕黄的灯光，车灯那耀眼的光束，汽笛的鸣响，都被音乐的声音淹没，化为淡淡的烟流，环绕着，如此美丽。马路边爆出一场多么活力、精彩、动人的舞蹈啊！
我不知道那些跳舞的人是否快乐，看着这些情景；我明白，自己是发自内心的快乐。其实，那时的我，是快乐而又伤心的，因为我曾经错过了这么美丽的风景，那美丽的灯河，那舞动的人群，每一样都让我感到激动，使我全身的细胞兴奋。
下一曲的音乐声响起，刚刚感到疲劳的人们，又如同上了发条的人偶一样，乐此不疲地投身到下一曲去了。天渐渐暗了，可他们还在不知疲倦地跳着，造成了马路边一方美丽的风景。
在路灯下漫步，我的心渐渐平静。这时，我想起了一个故事中得道高僧的禅语——“你如果心静了，心如涅盘，你就不会听到外面的风声物语。”我现在懂了，只要你在人生的道路上慢慢走，就会发现许多美丽的风景。
六年级周记 篇7
一句话说的好：“母爱是一种巨大的火焰。”今天，当我读了《荔枝》这篇 课文时，我想到文中的我如此孝敬母亲 ，年年给母亲买荔枝。我被感动了，却想想自己，一件事都没给妈妈做过，我很惭愧，恰好我有零花钱，我可以为妈妈买她需要的'东西呀！笔，她有，对了，妈妈心地善良，衣着朴素，我应该买一只头花呀！
下午放学后，我走进商店，挑了一只上面有一颗爱心的头花，付了钱，满心欢喜地回家了。
回到家，“妈妈，你把眼睛闭上，猜一猜，我给你买了什么礼物？”我说，妈妈的脸上顿时出现了疑惑神情。不过，后来还是闭上了眼睛。我轻轻地把头花戴在她的头上，说了一声：“妈妈，您辛苦了。”妈妈睁开眼睛，看到自己的头上有一个非常好看地头花，脸上露出了幸福的微笑。就在这一刻，我觉得母亲 如此美丽。妈妈把去抱起来，说：“谢谢，我懂事的孩子。”我笑了，妈妈也笑了。笑声传到窗外，连窗上的花儿也笑了。就在那一刻，我非常高兴，我会永远记住这瞬间美好的一刻。
六年级周记 篇8
国庆假期的一天， 我和哥哥、姐姐、弟弟一大家子人去温州顺溪游玩。沿着弯弯曲曲的山路，这里山青水秀，风景优美。开着，开着映入我们眼帘的`是一个天然美丽的大游泳池，天然游泳池清澈见底，我们欢呼雀跃，迫不及待地脱掉衣服，换上泳裤，戴上泳镜，跳入天然泳池。我像一条欢快的小鱼自由自在的游来游去。姐姐和弟弟坐上了一艘皮滑艇，可他们不会划船，只能孤独的在“游泳池”中间飘来飘去。我像救生员一样游到皮滑艇旁边把船移到岸边。
游泳过后，爸爸把车开到一条小溪里，这里的地势很平坦。于是我们就开始洗车，我拿着抹布帮爸爸擦车，过了一会儿车子就好干净了。
六年级周记 篇9
你有一到高处就头晕目眩、浑身无力、寸步难行的感觉吗？这种感觉真是糟透了，这种症状使我不但不能玩一些高空的游戏，而且也不能攀登高山峻岭，不能乘坐飞机，和同学比，我感到有很多的遗憾和失落。爸爸说这是生理性恐高症，是可以治疗的。于是，在五年级的暑假，我让爸爸给我进行了一个暑假的恐高训练，我要战胜恐高症。
这一天，按照爸爸的设计，我的目标是登上一条较为平坦的小山坡，山坡的高度大约有十五米。按照爸爸教我的登山技巧，我一手抓住一个凸起的石块，另一个手则扒住一个石缝，双脚各踏在两处凹处。我缓缓的往上爬，好不容易爬到了一半，我往下看聊一眼，我的妈啊，头一下子就晕了，手脚也好像没了一丝力量，整个身子就要失去平衡，几乎就要掉下去了。
这时，爸爸冲我大声喊道：“不要往下看！想象一下你就差几步就能爬到上面了，能爬到上面，你的第一个高点就拿下了，你就快能坐飞机了，加油啊！”我一想到只要能战胜这个小山坡，我就能逐步摆脱恐高症，做我没有做过的事情，就又有勇气。我把目光收了回来，按着爸爸说得那样，想象着马上就到达坡顶了。奇迹出现了，力量仿佛又回到了手脚之中，身子也恢复了平衡，能够继续往上爬了。尽管每爬一步都令我举步维艰，但是只要我一想象“我不恐高了，马上就能登顶了”，就什么也不怕了。一心想着下一个支撑点在哪儿？怎么落脚。经过一段时间，我终于登上了坡顶，虽然汗水浸透了我的衣衫，但我还是非常的开心，这毕竟是我取得的第一个胜利，好的开始也使我的信心更加倍增了。
这之后爸爸给我设计的任务也越来越繁重了，先是爬城市附近较低的山，再是爬较高的山，当我爬山的速度越来越快、头晕的'时间越来越短、腿部力量越来越强时，爸爸决定带我去攀登五岳。在爬山的过程中，每当我要往下看，还有些小心悸时，我都告诉自己，没有什么是不能战胜的。就这样，一个暑假的时间，我克服了自身的恐惧，终于战胜了恐高症。当我顺利的登上泰山、五当山、连最难爬的华山也被我征服时，我终于享受到了“会当凌绝顶，一览众山小”豪迈感觉。
高尔基曾说过：“的胜利就是战胜自己”，而恐高症的衷结也是自身对高处的恐惧，我想这种恐惧应该是来源于小时候自己从滑梯上摔下的恐惧。所以只要战胜自己，就能战胜恐惧。总结一个暑假的成果，我想大声的告诉朋友们，其实战胜自己并不难，只要用毅力或想象克制自己，勇敢的面对失败和挫折，多练习，多订目标，就可以战胜自己，战胜恐惧，取得胜利。
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