小学生周记合集九篇
时间过得真快,一周又过去了,我们或多或少都学到了一些新东西,这时候,最关键的周记怎么能落下!周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的小学生周记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生周记 篇1
成长之路就是一首歌,是时间的简史,现在让我们一起把成长之歌谱写,把成长的时间简史撰写。小时候不论何时何地,都会有人为我遮挡风雨,可是现在不同了,经过漫长的成长之路,我已经是青少年了,不再像以前那样,可以任意妄为,不去想任何事。小时候和奶奶在家玩,到了中午的时候,我央求奶奶给我做鸡蛋饼,奶奶无奈,只得在厨房里忙活起来,看着奶奶满头的汗水,谁也不知道我在想什么。终于鸡蛋饼做好了,我兴高采烈的跑去品尝那诱人的金黄色的鸡蛋饼。我吃完了,便坐在旁边看电视了。今非昔比,我已长大,不能再央求年迈的奶奶给我做鸡蛋饼了。现在的我已学会做饭,洗衣,拖地等。
我该为奶奶分担一些我力所能及的事了,尤其是那一晚,我发现我真的要长大了。那天晚上,因为冷,就钻进了奶奶的被窝里,奶奶已经睡着,我端详了奶奶的脸,两鬓全白了,双眼皮也耸搭下来,眼角的皱纹是岁月留下的痕迹,看着这些岁月无情留下的证据,我确定我该长大了。从那一晚我便下定决心,要用行动来证明我的成长。岁月无情,成长有意,岁月不着痕迹的'留下让人慢慢变老的证据,而成长则是陪你一起见证你的长大,懂事。成长它陪你留下足迹。成长是一首歌,漫长而悠远,值得用一辈子去谱写,去品味,成长之路则是一本简史,需要我们用心去撰写。成长的歌谣是一首心灵上的歌。
小学生周记 篇2
今天吃完晚饭后,我和爸爸妈妈还有奶奶一起去楼下散步。我们沿着运河边一直往里走,一路上我看到有运河的'码头就和爸爸下面看一看,那里有两个叔叔在吹乐器,妈妈告诉我他们在吹小号和萨克斯管,我觉得乐声很动听。我还看见运河的水满了上来,把小路都淹掉了。
今天的散步真是别有一番景色!
小学生周记 篇3
今天是我们期待已久的秋游日子,我们踏上校园,准备前往目的地——花田水乡。
同学们在车上说说笑笑,不一会儿就到达了花田水乡。走进花田水乡,我们便看到了挂在一条条线上的风车。这些风车五光十色,漂亮极了,有红的、黄的、蓝的。。。。。
花田水乡跟以前参加过的`郊游很不一样,这不仅仅是因为花田水乡是个乡村体验地,还因为这个地方特意给我们小学生布置了任务。只有完成任务至少5个才能去吃饭。完成每一个人物必须让“生产队长”去找对应的工作人员盖章才算完成任务。我和我们班班长就是“生产队长”
一共有八个任务,其中我最感兴趣的是“孤轮车”比赛。游戏规则是:由男女两队进行比拼,男女各分一半到对面去,然后一个人推“孤轮车”过去,对面另一个人推过来┄┄直到所有人都推完为止。我们推过来推过去,最后女生队胜出了。我觉得是因为女生们把“孤轮车”把子放得很低,所以很稳。而我们男生把把子放得高,速度非常快,掌握不了方向,所以容易翻车,最后输了。
在完成任务过程中,我们看到了十分美丽的景色——大片千叶佛莲。这种花又叫地涌金莲,有200多天的超长花期。它的花蕾硕大,色彩华美,具有很高的
观赏价值。在百花开败的冬季依然灼灼其华,真是“繁花处处开,盛世当如是”。另外,关于千叶佛莲还有一个美丽的故事呢,传说佛祖诞生之时每走一步,足底便会生长金光灿烂的金莲花,也就是千叶佛莲花,观音菩萨道驾慈航,也是踩着一朵朵千叶佛莲花。
欢乐的时光总是过得很快,转眼间我们就要回家了。我看了一眼千叶佛莲,又看了下那飞转的风车,看了一眼整个花田水乡!此时此刻,我的心被花田水乡深深陶醉了。。。。。。
小学生周记 篇4
雨纷飞,闷黄梅。天阴沉沉的压得很低,白茫茫的看不见一点蓝色。屋子里的地面上,虽然铺了地砖,却还是渗出一层密密的水珠。小朋友可喜欢了——地面滑得跟溜冰场一样,宁可被爸爸妈妈骂,也得偷偷滑几下。但今年的黄梅一点儿不闷,还挺凉快,雨也真是挺多的,而且说下就下了。
先是几点,悄悄地,还没等你看清楚,它已经轻轻地吻上你的脸。“下雨啦!”不知谁喊了一声。雨精灵落入凡间,向你,向我,向大地上一切生灵问好。接着,一朵朵伞花张开了笑脸,迎接雨精灵的到来。
小精灵们越聚越多,它们排成一条又一条密密的晶莹的长队,唱着“哗哗”的歌儿,急切地来到了人间的每一个角落。它们的歌声越来越响,越来越响。最后,盖住了汽车的喇叭声,盖住了小朋友的嬉戏声。天地间唯有“哗哗”的歌声,虽然大得惊动了所有的人,却也让人感到心灵的.宁静。可能是有谁在指挥吧,不然那歌声怎么会那么整齐呢?
落到地上的,“哒哒”是它唱出的最后一个音符;落到车棚上的,“啪啪”,然后顽皮地和小伙伴一起翻着跟头,又滚落到地面,“哒哒哒”地与伙伴们汇合;蹦到阳台上的,返身跃起近一米高,化成无数细水珠,无声地飘到小朋友的身上;打到玻璃上的,“叭叭”地跟你打过招呼后,赶紧地滑呀滑呀,因为下面的伙伴正向它招手呢……很快,它们三五成群,这儿聚一簇,那儿聚一滩,明晃晃,亮晶晶,泛着泡泡,滚着圆晕,嘻嘻哈哈,热闹非凡。那些小花伞可经不起这些调皮鬼的折腾,早躲在屋檐下,躲进屋子里去了。
小学生周记 篇5
每周二下午第二节语文课都是我们的看书时间,我们都一阵风似的跑到三楼图书室。
三楼图书室的书摆放一大堆,一本本书,摆得整整齐齐。这些书像什么人都没碰似的.,都那么崭新。
每次我到图书室都是看《丁丁历险记——全集》,只是偶尔看一些昆虫历险记,丁丁历险记的文字虽然短但很精彩,都有一些难以解决的案子。我昨天看了《丁丁历险记——神秘的流星》,这是关于 比赛的故事,谁先拿到陨石谁就赢了。我还看了《丁丁历险记——金钳螃蟹贩毒集》,这本书是关于破案的。除此之外,我还看了《昆虫世界历险记(3)》,这本书对我来说是非常好看的一本书。这些 书我已经看了十几遍了。
小学生周记 篇6
在我家的阳台上,晒着一件红艳艳的毛衣。每当有风吹过,那件红毛衣就会随风摆动,犹如一面鲜红的.红旗,在风中轻轻地飘着,飘着……
记得小时候,我特别爱读《莎娜的红毛衣》这本绘本,故事里说莎娜和她的奶奶分开了,奶奶很思念莎娜,给她织了一件红毛衣,我多羡慕莎娜有一件这么漂亮的红毛衣。那天,在电话里,我把这个故事说给了奶奶听,奶奶沉思了一会儿,说:“源源,奶奶一定给你织一件漂亮的红毛衣!”
过了几个月,我收到了一个包裹和一封姑姑的来信。包裹里是一件红毛衣,我拆开信,姑姑在信里说,每天晚上,奶奶干了一天家务活,总要拿出未完成的红毛衣和针,一针一针地织了起来,那“笃笃笃”的声音常常响到深夜。有时,姑姑半夜上厕所,看见奶奶眯着睡眼朦胧的双眼,在昏暗的灯光下缓慢而又认真地织着,嘴里喃喃地念着:“喔,红毛衣很舒服的,喔,把这一针一定要织紧,源源穿着会暖和……”
那天晚上,我做了一个奇妙的梦,我穿上了红毛衣,飞呀飞呀,飞到了奶奶的身边……
小学生周记 篇7
听说哥哥军训回来了,我们一家人个个都很高兴,我更像只活蹦乱跳的小兔子。
哥哥从小学习就很好,在初中更用功。中午常常看他除了吃饭就一直在埋头做作业,晚上竟有时间出去玩两个小时!他经常考年级第二名,不管第一名是谁,因此得了个“千年老二”的绰号。今年八月初,就听说他被省实验高中免费录取了。
这天中午,我们一家人正在吃饭,忽然,听见有人“砰砰”地敲门。我屁颠儿屁颠儿地去开门,猜猜这个访客会是谁?结果,这个“来访客”竟是一位黑脸,脸上却没有皱纹的“大叔”。姨妈见了,叫了声“儿子,你回来了!”“儿子?”我吃了一惊,他是我哥哥吗?才出去二十天呀!
我偷偷地在哥哥吃饭的时候瞄他几眼:嗯,哥哥的样子是需要人仰视的,但是这位“大叔”好像更高一点。哥哥脸上有一些青春痘,但是这位“大叔”脸上的.青春痘都数不过来。哥哥的皮肤比较白,但是这位“大叔”的脸皮黑得像煤炭。哥哥平时比较臭美,总是把头发弄得有点发翘,这位“大叔”理的却是个小平头。我怎么越看越不像哥哥了------
“大叔”给我们讲他军训故事。说教官让他们原地向左右转,转了很久。有些女生不太耐烦了,问:“为什么要转来转去的?”而教官很淡定地回答:“为了让你们晒得均匀些”。家人们都捧腹大笑。爱讲笑话的爸爸趁热打铁,讲起他上大学时军训的故事:“我军训时站在后面。教官也是让原地旋转,他在转时发现教官喊‘停’时的位置和开始转的位置都一样,就索性偷懒不转了,悄悄地蹲在后面。后来被教官发现了,挨了一顿尅”。
全家人又哄堂大笑起来------
小学生周记 篇8
我们的地球母亲,在很久以前,地球上的所有子孙们,都十分爱她,把她打扮的漂漂亮亮;而今,因为人们贪婪的要求,让我们的地球母亲伤痕累累。
现在,一些人乱砍树木;还有一些人为了挣钱从地下挖煤;还有一些人把污水排入海中;还有一些人不文明,就因为这些,才破坏了环境,因此,我们要从现在做起,从身边的小事做起。
比如;有人吐痰,我们及时阻止;有人随手扔垃圾,我们帮他捡起,并告诉他,不应该这样做;有人用过卫生 纸后,就扔向草坪中;我们应该马上捡起来。放进垃圾箱。这些小事,在我们身边经常见,当我们 遇见时,一定要阻止,先从自己做起
我们不刚阻止别人破坏环境,也应该从自己做起保护环境,也应该从自己做起保护环境。如要俭约用纸,可以正反面用的,尽量正反面用;有时间可以去种树,种花
种草之类的,绿化周围的环境;不乱扔垃圾;节约用水用电等,不论做什么,先从自己做起,然后再带动其他人。
我相信,只要我们一起努力,保护环境,我们的.地球母亲,慢慢的便会健康起来,这样,我们的生活也将会更加充实与美好!
小学生周记 篇9
3月12日 星期六(晴)
一年一度的植树节又来到了,今天,我们在张老师和爸爸妈妈的带领下,来到了章丘植物园参加“亲子共植爱心幸福树”活动。
我们来到了一块平地,先领了工具和树苗,大家便都热火朝天的'干了起来。我也不甘示弱,专心致志地挖起了树坑。我和妈妈挖好了一个圆柱形的坑,我把小树苗轻轻的放进坑里,紧紧的扶着小树苗,生怕小树苗歪倒。妈妈用铁铲给小树苗填土,填呀填,树坑里的土填满了,小树苗已经稳稳当当地站住了。我和妈妈用脚把土踩结实,最后把水慢慢地倒进土里。
我看着自己亲手种下的小树,露出了满意的笑容。
我祝愿小树苗跟我们一起茁壮成长!
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