四年级周记

时间:2024-07-29 23:05:19 周记 我要投稿

【精选】四年级周记模板五篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们或多或少都学到了一些新东西,立即行动起来写一篇周记吧。怎样写好周记呢?下面是小编为大家收集的四年级周记5篇,欢迎大家分享。

【精选】四年级周记模板五篇

四年级周记 篇1

  今天是周末,明天又要上课了,我和爸爸妈妈说我会更加努力的。

  周六早上爸爸带着我去了上次看过牙齿的医院看牙齿,好多人在看牙齿,我和爸爸排到了很后面,我等了好久,有点不耐烦了,爸爸见我坐不住了

  就拿出手机让我玩了回。终于轮到我了,我熟练的脱掉鞋子,躺到了椅子上,医生阿姨让我张开嘴巴熟练的在我嘴巴里敲阿,吸啊,刷啊……后来我没感觉了,听爸爸说是被打了麻药,我感觉过了好久后医生阿姨说可以了,2个小时后才可以吃东西哦。爸爸说已经12点了,爸爸问我要去哪,我说去外公家。

  周日是个压力好大的`日子,爸爸妈妈一起来给我复习语文,数学。我就麻木的照着他们的意思写着,做着,读着,我感觉自身压力好大,好笨,为什么爸爸妈妈这次骂我了呢?有些题我不会做,我就哭了,后来妈妈带我去下面玩,我就告诉妈妈不会做,妈妈说以后不会做就说出来,不要哭,因为我是个男子汉。我和妈妈说下次我会更加努力的。

  晚上,妈妈陪我背了古诗,一下背了3首,妈妈说前几天没背就今天背了,妈妈还帮我找了孔子的东西,孔子是春秋战国时的思想家,有3000多子弟,73个正规弟子,主张中庸思想,儒家学派……爸爸和我说周二让我参观回来告诉他看见了什么,帮我整理成日记。

  

四年级周记 篇2

  在这一周之内,发生了很多的事情。

  在课堂上同学们积极地回答问题,但是在休息的时间同学们就想起自己的母亲,眼泪像是断了线的珍珠一样不由自主地掉落下来,我也很想自己的'亲人,但是我没有哭,因为我想起妈妈的一句话:坚强就是胜利。

  到了吃饭的时间我们有秩序的走向食堂,进入食堂我们没有说话,过一会儿后,一个同学竟然哭了,我想她一定想家了,于是我便劝她,告诉她马上要回家了,不要再哭了。

  等到星期五是我们带着迫不及待的心情等待老师上课。当老师宣布放学时我们兴奋的笑起来,我们等待这一天已经很久了,所以挡不住自己的激动心情。当我到家时,我一把搂住妈妈对她说:妈妈我想你!

四年级周记 篇3

  几乎每周我们都要听讲座,少的是一次,看电视转播多媒体教室的实况讲座录像;多则两次,亲自到多媒体教室听讲座。这周我们听了两次讲座,一次在电视里看的,一次就是今天“亲临现场”听的。

  今天来了一位姜老师,她是康健街道某个小区居委会主任。今天的主题是《绿色世博,“椅”我为荣》,讲的是关于环保的问题。大家很好奇,世博、环保跟椅子有什么关系?姜老师没提这个,她先向我们展示了一些菜盆、购物袋、围裙、垃圾筒、本子、相框等,告诉我们这些都是用利乐包装做成的。一开始我们没在意,但后来她告诉我们,用来摆放这些物品的柜子也是利乐包装压制而成的,我们都惊讶的瞪大了眼睛。接着姜老师揭开了谜题:世博会供游客休息的椅子也都是用利乐包装做的。这就是“椅”我为荣的“椅子”的意思。 通过姜老师给放在大屏幕上的照片,我们还看到姜老师原来是一个专门做环保的人,她才从青岛也是讲讲座回来;在她住的小区里有一个“绿色主妇团”,也是做这些利乐包的`围裙呀什么的,领导人是姜老师。

  姜老师讲了这么多,我们才知道原来利乐包也有这么大的用处,也可以变废为宝,变成有用的东西。做利乐包的纸还是用的六层的日本进口纸,扔了可惜,而且这个东西在土里500年都分解不掉的。

  除了这些,姜老师还教我们一招:可以把要吃,又要放冰箱的东西放进利乐包装的盒子里再放冰箱,第一是利乐包保鲜效果很好,第二是密封效果也好,液体不会流出来,里面有一层锡箔纸。

  姜老师送给我们学校两个用利乐包做的垃圾筒,用来回收利乐包,可以把利乐包用完后拆开洗净,十个一扎的捆好扔进去,方便姜老师她们回收,做更多有用的东西。

  今天通过姜老师的讲座,我终于知道为什么这种装液体的盒子要被称为“利”“乐”包了!

四年级周记 篇4

  清晨,我还在做着香甜的美梦,手机发出滴滴滴的提示音,原来是同学们在QQ里发图片呢!她们是在完成老师布置的作业《神奇的水球》。伙伴们把水球放在耳朵下,一边敲打桌子一边倾听水球中传来的声音,橙子皱着眉头、王紫妍笑眯眯的、白乐宇把大眼睛瞪的溜圆……同学们的认真劲让我的血一点一点热了起来。我一骨碌爬了起来,迫不及待地想去完成自己的实验。

  我从箱子里翻出一个红气球和一个黄气球。在卫生间里我给黄气球灌满了水,用一根细线把它的嘴扎住,喝饱了水的黄气球在阳光下晶莹剔透,像一个漂亮的水晶球。然后又三两下把红气球吹好,先把轻飘飘的红气球放在桌子上,然后耳朵紧贴气球,手指在旁边敲打桌子,红气球中发出了模糊的咚咚声。紧接着我又把沉甸甸的'黄气球放在耳朵下面听,水球中传来了嗡嗡的震动声,听到的击打声比刚才的更响亮。然后我又把两个气球同时放在左右两个耳朵边听,奇怪!为什么空气球和水球传出的声音不一样呢?

  看了老师的提示我才有点明白,原来空气中含有很多微细的分子,分子与分子之间相隔着一定的距离。由于水分子之间相隔的距离要小得多,因此,它们传送声波的振动要容易得多。所以,水球听到的声音更清晰。这段话有些词语我还不太明白,以后我会好好学习,认真发现生活中隐藏的科学奥秘。

四年级周记 篇5

  以前我是一只"旱鸭子"怕水怕得要死,俺老爸暑假有一周应把我拽到人民游泳池去学游泳。

  第一节课不怎么紧张,可第二节课开始,我就找很多借口不去游,当然也有成功和失败。每次我都紧张得想要大便,有一次,老师让我练习飘。我飘到中间,想扶住栏杆,可是没扶到,差点呛死。这次过后我就更怕了,幸好老天让教练去出差。我本以为可以不去游了并拖到开学。可我的老爸把我拖到宾馆去游,幸好那里水浅,我克服了恐惧,极力让手脚配合,我的心里只有一个念头,那就是努力学好游泳我也不知道我怎么会这样想。渐渐的,我可以游8米了,我会游了以后,便迷上了游泳,天天吵着要去游。现在,我已经可以游蛙泳和仰泳了。

  我蛙泳还能连续游400米呢!大人们看了都叫我教他们呢!就连很会游的'老爸也输给我了。

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