关于七年级周记模板汇总6篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，这一周内让你有什么启发呢？是时候在周记中好好总结过去的成绩了。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编帮大家整理的七年级周记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
七年级周记 篇1
由于我的学习成绩不太好，每星期六爸爸、妈妈都要我到老师家去补课。早上妈妈忘了叫我起床，弄得我得8：10分才起床，连早餐也没有吃，我大发雷霆，妈妈给了我5快钱让我自己出去吃。
我到平时妈妈经常带我去的这家早餐店里吃早餐。碰巧，我遇到了我的同学，便跟她一起吃。我吃了一碗豆浆、一两生煎跟一根油条，一共才2。5元钱。我把妈妈给的5块钱给了这个阿姨，这个阿姨可能太忙了，本来应该找我2。5块的`，她以为我只买了一碗豆浆跟一两生煎，找了我3元钱的。我暂时不知道，当我回到学校的时候，我突然发现了，于是我告诉同学。她说：“你真开心，白吃了一根油条！”没想到她却这么说，我脸红了说：“我把5毛钱明天退回去给阿姨。”我真想把这些钱退回去，但是我最终还是没有这样做，因为……面对这样的事情，我还是第一次……
我心中的秘密只有天地电脑……所有没有生命的物体知道，我是个没有勇气的女孩……
七年级周记 篇2
智者说“上帝给我们一杯水，于是，我们从里面品出了丰富多彩的生活。”这杯水无色，却又色彩缤纷;无味，却又五味俱全。
人生如水，生活的酸甜苦辣，都是人根据自己的心态和能力为生活添加的调味;人生如水，平平淡淡，轰轰烈烈都取决于你的生活态度;人生如水，要自己慢慢去品味，最幸福的生活，就是在那如水的平淡中活出精彩。
她，是一位坚韧的'女性。因为身材矮小，乒乓球将她拒之门外，她就是邓亚萍。也许上帝对她太残忍，给了她这样一杯苦涩清淡的水。但不服输的她就是不肯喝这杯水。于是她奋斗着，用常人难以想象的坚持与勇气，不分昼夜地在台前练习。痛苦，变得越来越有味道。慢慢酿成一杯苦涩却芬芳的茶。
邓亚萍品出苦涩甘甜的茶，而张海迪却品出甘甜澄清的泉。
“如果上帝为你关上一扇门，那么他一定会在另一个地方为你打开一扇窗。”上帝为张海迪打开的窗子正是她用拼搏的汗水开拓出来的。她高位截瘫，却能自学专业课程。正像她所说的：“像所有奋斗努力的人一样，我把艰苦的探寻当作真正的幸福。张海迪坚持，等待，忍耐品出了甘甜的泉，她让那泉清洁澄明。
人生如水，多少人让这杯水不再是水。无色，却品出五彩斑斓的世界;无味，却品出酸甜苦辣的生活。无形，却品出多姿多态的人生。他们品出了生命的意义。
我们也拥有属于自己的那杯水，我们是要活得精彩，活得真实，活得洒脱，活得自由，还是活得压抑，活得虚假，活得拘谨，活得忙碌，正如那句话所说的“如鱼饮水，冷暖自知”，你是让生命之水激流冲荡，还是让生命之水停止涌动呢?
七年级周记 篇3
读书是我的最爱，一提起书，我的眼睛就瞪了起来，用同学们的话说就是“贼亮”“贼亮”的。
我对书，是来者不拒，有书必读。管它是什么天文的、地理的.，还是文学的、历史的。但所有的书都必须经过老妈把关：一定是健康的少年儿童读物。我精读、略读自由选择，跳读、重复读信手拈来，能记住什么算什么，从不强迫自己。日积月累，也能从书中镀到一点儿金，偶尔在爸妈面前“亮”一下。一天傍晚，一家人围在饭桌旁吃饭。“哎，谁知道是南极冷还是北极冷?”一歪头，原来是从手托下巴作思考状的老妈嘴里冒出来的。“Of course is me 啦!(当然是我啦)”为了显示我的才能，随口说了一句连我自己都不知道通不通顺的英语。“哦?Do you know?(你知道吗?)”老妈也不甘示弱回了一句，虽然老 妈只是一个只会“hello，goodbye” 的人。“那当然!我是谁啊!告诉你吧，南极!”“为啥?”老妈穷追不舍。“至于为啥吗，你就自己想吧!”说白了，我也不确定，只是在书上看见过这么个知识，顺便记住了。“我自己想?这么深奥的题目，让我这个脑子这么笨的人自己想?恐怕我一辈子都不能解放了!”一句话，把我和老爸笑得差点从凳子上掉下来。我心里好一阵的得意啊，当老师的爸妈都不知道的问题，我竟然从书中得到了答案。这样我看书的劲头更足了。想着，我又钻进了书房。
我一有空就读书，见缝插针，有时挤占吃饭、睡觉的时间，因此挨骂不知多少次。一次还差点误了大事。那是一个星期天的傍晚，看书看的天昏地暗的我，知道爸妈都不回家吃饭，便自己奔向厨房，想煮点方便面吃。放上方便面后，便回屋看书起了。谁知，一看就上瘾了，竟忘了锅里还煮着方便面，过了老长时间，突然想来，便以百米冲刺的速度往厨房跑，结果水全没了，方便面已成了“波浪式铁丝”，无奈，只能再煮一包。这事被别人知道后，一直“夸”我是“走火入魔”。
读书一直是我的最爱，但像以上事件，还是劝大家注意，不要因为读书而误了事哦!
七年级周记 篇4
今天下午我上美术班，快下课的时候妈妈来接我。画室灯光很暗，我不得不和朋友挤在一盏落地灯下画画。我们一边给自己的画收尾一边扯着等会儿去哪玩之类的话题，笑得手都在抖。
这一幕正好被妈妈看到了，我心里咯噔了一下。果不其然，下课之后我看到妈妈和我们老师聊了些什么。
回家的路上，她跟我说了这件事：“你有没有觉得你画画不够专心？”听起来是很正常的`问话，但我不喜欢这个话题。于是我反驳了回去：“我觉得我画的挺好。不用心的话，不会画成那样。”我不知道在他们眼里什么才叫专心？当然，我没问，不然我会再被训一顿。
后来回到家，她再没提这件事。却说了另外一件事：“你们美术班的学费又涨了不少。我想知道你还想不想学？”我想也没想就说了想，但我心里又有点后悔。这么高的学费，我说想这不是给人徒添压力吗？“我就知道是的，你学什么不是三分钟热度？或者三年热度？你为什么还想学？”不等我说话，她自己却又接上了：“为了和你那个朋友玩，是吧？你这让我想起了小学时，你学了三年乐器。认识了个同学，学了三年。结果人家毕业了，你又不学了。说太累了……
你这是典型的情绪化学习。”我不做声。我知道她下一句话是什么。果然她问了：“是不是你现在的这个朋友不学了，你也就不学了？”“不至于。”我轻轻地回答：“我知道，我是有时候控制不住自己，但我也是真的想学的。”
餐桌上很寂静，我有点不安。但是母亲却没有再说什么，我知道我这个班是保住了，朋友也保住了。她不会想看见我不开心的样子，天下的母亲大概都是这样的。
七年级周记 篇5
这周的音乐课上，老师先带领我们欣赏一遍歌曲《山童》的歌词，“黎明透过树梢悄悄来到，我沿山路走来，朝霞多美好，羊鞭轻轻一甩，那响声，那响声……"当我读到这句歌词时，我的脑海里就会呈现出一幅生动优美的画面：在天才刚刚亮的时候，伴着美丽的朝霞，一位牧童欢快地走在山路上，正挥舞着羊鞭，是那么得阳光快乐。
在听之前，老师还给我们播放了许多贫困地区孩子的视频，那些孩子穷得吃不饱，穿不暖，更没有钱上学。这让我深刻感受到，我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习，是多么幸福啊!可我们还不知足，太贪心，太骄傲自大了!再看看他们，每天天还没亮，就要走几十里路的.山路去上学，天很晚才能回家，放学时还要帮助爸妈做家务、放羊，有些孩子还上不起学。让我知道山里的孩子学习条件那么差，他们却依然那么乐观。看了他们的故事，我和同学们都很感动，也比原来更认真学习了。
老师开始播放这首歌曲了，音乐缓缓响起，只听到一阵欢快优美的节奏，就像小河里的水在“哗啦啦”地流淌着，老师开始唱一句，同学们就跟着学一句。我们仿佛也感受到小牧童的快乐。
啊!这真是一节难忘的音乐课!学会了这首歌，从此让我的学习态度更加端正了。每当我不想学习的时候，我就会立马想到那些贫困山区里可怜的孩子们，我就更加努力学习!
七年级周记 篇6
在生活中，可能一个细心的观察、一个不起眼的举动、甚至是一次偶然的发现都能使你多了解一些知识。而我，就通过了一次很有趣的实验，长了不少见识呢，下面，我就来说说我做的这个实验吧！
去年暑假，我在津津有味的看一本作文书，突然有一篇日记吸引了我，说茶水能变墨水。我半信半疑，茶水怎么会变成墨水呢？但是，书上的东西也不会骗人啊！于是，我就去询问爸爸，爸爸也不知道是真是假，随口对我说：“你自己去验证一下不就行了吗？”现在也只有这个办法啦，为了满足一下我强烈的好奇心，所以，我准备亲自实践实践！说干就干，我按照书上说的`，先沏上一杯茶，等这个茶水变成土黄色的时候，再把锈铁针放进去。然后，再等上几个小时就行了。就这样，我满怀期待的等待着实验结果。
到了晚上，我凑到厨房的桌子上一看，“哇塞！真的变成墨色呢！”我情不自禁的发出惊叹。真是不可思议啊，我连忙跑到桌子那儿拿了一支毛笔，蘸了蘸写起字来。顿时，一个个黑字映入我的眼帘。真是神了，和墨水的效果简直一模一样嘛！可是，锈铁针放入茶水里怎么会有这么大的变化呢？想要弄清楚这个实验是为什么，只能去问问百度了啊！我查了资料才知道，原来，茶叶中含有一种叫单宁酸的物质，它遇到锈铁会起化学反应，因此，茶水就会变黑。
看吧，只有通过实验才能验证你的猜想，只有通过实验才能加深你的印象。多少成功的人是因为自己的好奇心和坚持不懈的精神得来了成功的喜悦啊，这种有趣的实验，不仅让我对神奇的世界增加了一份好奇，更从中得到了很多知识。
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