【精华】四年级周记范文合集八篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，这时候，最关键的周记怎么能落下！什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编精心整理的四年级周记8篇，希望对大家有所帮助。
四年级周记 篇1
今天，是我们来到桂林的第二天，我们起个大早，来到码头，坐上去阳朔的轮船，开始了我们的旅程。
到了阳朔，我们又马不停蹄地赶往遇龙河码头，开始了今天最精彩的部分—遇龙河竹排漂流。我们坐上竹排，在美丽的遇龙河上缓慢的.游荡。河水清澈见底，小鱼儿在水草间悠然嬉戏。
上了码头，我们又坐车来到了闻名世界的银子岩。进了银子岩，便觉得银子并不稀奇，因为洞内到处都是五颜六色的“银子”，洞里的钟乳石散发着比银子还要绚丽夺目的光彩。
今天的旅程就告一段落，都说“桂林山水甲天下，阳朔堪称甲桂林”。其实，阳朔还有很多很多景点儿，都要去的话，可能几个月也玩不完。如果你暑假想去旅游的话，那我向你推荐—阳朔。
四年级周记 篇2
在语文课上，我们读了《遨游汉字王国》这一组文章，让我了解了汉字的神秘和有趣，给我带来了不少的收获。这组课文从几个方面向我们介绍了汉字的趣味与奇妙。让我更深刻地明白了汉字是如此迷人，如此有魅力，像一块磁石吸引着我们。
平常，我总认为汉字枯燥乏味，无聊死了。然而，在看了一些汉字的演变过程后，我对汉字的印象更深了。一些古老的象形字更让我大开眼界，如：山、水、日、火从象形字演变到如今的汉字，这不得不让我对创造这些汉字的祖先肃然起敬。现在这成千上万的汉字，离不开祖先们的苦思冥想，祖先们煞费苦心为我们创造了这些形体优美的汉字，我们应该珍惜。想到这里，我不禁心潮难平，浮想联翩。王懿荣和仓颉等祖先，真是我们中华民族的骄傲。
在书中呈现出来的.错字中，我知道了不认真学好汉字的坏处；在书法作品的欣赏中，我看到了汉字的美丽；在谐音闹出的笑话中，我明白了这些字中的趣味……
这次学习，让我明白了汉字的神奇独特。是汉字让我们的生活变得多姿多彩，趣味无穷。
四年级周记 篇3
XX年01月14日星期五天气：晴
小白兔种了壹盆花，已经长出了花骨朵儿了。这天，她到小溪边去打水。壹只小山羊路过小白兔家，看到这盆花，真想把花骨朵儿摘下来拿回家。可是他想起妈妈说过，花儿是美丽得，是让大家来欣赏得，如果你摘去了，别人就不快乐了。那你得快乐就不是真正得快乐。壹会儿，小白兔回来了，小山羊就和小白兔壹起来给花浇水。
过了几天，小山羊又来小白兔家门口，当他看到花骨朵儿已经开得时候，真不相信自己得眼睛。小白兔看见小山羊来了，就把许多朋友叫来壹起唱歌，跳舞。
他们玩得真开心啊！
四年级周记 篇4
新年的第一天是非常欢乐的一天，也是非常高兴、快乐的一天。
在新年到来的那一天，人们都是异常的高兴。我和我的家人也不例外，那么的开心、那么的高兴。在我们家，一大早起来都穿上了新买的衣服、裤子、鞋子。新的一年到来了，我们也焕然一新。
我们刚吃过饺子，天刚刚亮，就有一大帮人来给爷爷奶奶拜年，奶奶早早的都把在超市买来的.花生和瓜子都放在了两个形态各异的花盘子里，并且里面还有香甜香甜的糖果，吃在嘴里是那么的香甜可口。俗话说，礼尚往来，我们也要去给别人拜年，并且还可以挣压岁钱，每到一家都感觉格外的热闹、喜庆，真是开心急了。
到了晚上我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐……我们围坐在一起吃年夜饭，热腾腾的饭菜，吃起来格外的香。一起放鞭炮，一起玩耍，一起说笑，真开心。
看，新年的这一天大家都在一起，在一起吃饭，在一起欢笑，看，新年真的太美好了。
四年级周记 篇5
下课了，同学们向操场走去，在那儿跑步，跳绳，跳远，做游戏，操场里回荡着同学们的欢声笑语，是我们的乐园！
操场左边有两棵金凤树，一到夏天，金凤树便开出美丽的花儿。花是红色的，从远处一看，呀！那里怎么燃烧着猛烈的火焰呀？走近一看，哦，原来是红色的`花儿。春夏秋冬，那两棵金凤树，像两个战士一样，直 直地站在那里。
再说草地吧，春天，小草发出了嫩芽，绿油油的，真好看！像绿色的海洋。风儿一吹，小草随风飘动，似乎是在向同学们点头。
右边的两棵芒果树，平时叶子墨绿墨绿的，秋天一到，树上的芒果了发出诱人的香味，恨不得马上吃了。
啊，漂亮的操场，到处生机勃勃，我爱操场，更爱我们的校园！
四年级周记 篇6
老师是我们的亲人，学校是我们的家。这句温暖的话，我感到特别亲切。
像蝴蝶飞过花丛，向泉水流经山谷，像白云飘过蓝天。我每当走进校园，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，校园生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢乐音符的'乐章。
我的老师就是这美丽画页中的天，那么广阔那么沉稳；就是这快乐乐章中的线谱，那么细腻那么亲切。
记得那年校庆，大家都洋溢着快乐。可那天气温太高了，我们又来得早，我坐在太阳下等待开始——虽然有棚子，但罩不到我。我热得像热锅上的蚂蚁，也不敢支声——因为仪式就要开始啦。随着开场音乐的响起，我就迷迷糊糊的、迷迷糊糊的闭上眼睛，但瞬时间又睁开眼……渐渐地，渐渐地，头晕眼花，”扑哧“一声，倒了下去。我中暑了。后来听班上的同学说，班主任老师——因为她抱不动我，就请别班老师赶快抱我去了医务室，经过医生的治疗，我清醒过来，大哭了一场，然后像跑光气的球一样，软绵绵地倒下了。待情况稳定之后，班主任老师让我试着起来，我用尽全身之力却起不来。医生说，我腰扭了，得去医院里看看。恍惚中，我看见年轻的班主任老师头上，已夹带着几根闪闪发光的银丝，顿时，不争气的眼泪冲出眼眶……
啊，老师，老师像妈妈一样亲哪！
老师似亲人，校园就是家。有了亲人才有了家，有了老师校园为家。啊！我的老师我的家！
四年级周记 篇7
今天我的阿姨来我家做蛋糕。需要的材料有面包，巧克力，草莓，猕猴桃，奶油，草莓果酱，花生碎。工具：打蛋器，蛋糕模具。
第一步：先把奶油用打蛋器打十分钟。要打成浓稠状，能竖起筷子。
第二步：在面包四周抹上厚厚的奶油，并且在面包涂上一层果酱。如果想吃大点的就多放几层面包。今天我们做了三层蛋糕。
第三步：在顶上的面包抹上奶油，注意要抹平哦！
第四步：在顶部放上水果，再把奶油挤到用磨具里，落到蛋糕边上，这样蛋糕就初步形成了。
第五步：把长方形的巧克力贴在蛋糕壁上。
第六步：为了好看，也为了增加营养，在巧克力的`空隙上撒上花生碎。
这个好吃又好看的蛋糕就做好了！我们都疯抢蛋糕，幸亏有妈妈还有阿姨在维护秩序。之后阿姨又做了鸡蛋卷。在这里我要谢谢阿姨给我们做蛋糕。
四年级周记 篇8
不知不觉暑假一个月的课已经补完了，总算可以好好休息一下了。回到村里一看，噫?怎么每户人家后面都有一根水管，还有一个池子。啊!对了，几星期前听说要装自来水了，没想到早就装好了。一到家，我拧开水龙头，水便哗哗哗流下来了。
“现在好了，不要跑到池塘去洗东西了。”妹妹高兴地说。
傍晚，没事出去走走，路过池塘这才想起它。昔日的它，此时正是最热闹的时候，如今却是孤零零地呆在这里。池塘旁边有一棵大樟树，夏天可是个纳凉的好去处。后来村民们有了电扇，来这纳凉的人渐渐少了。不过这儿仍是一个浣洗的理想场所。
从前这池塘边总是聚集了许多妇女洗这洗那，塘边石头的棱角都被她们粗糙的手和粗糙的衣裳给磨圆滑了，而且总是干干净净。可是现在竟然堆着一堆泥沙，把浣衣石遮得几乎看不见了，池塘边的.水也混浊不堪。原来这是前两天下大雨从山上冲下来的。唉!现在没有人在这洗东西了，自然再也没有人光顾这里啦，也就没有人想到要把它也洗洗干净。
从前不是这样。从前一到傍晚，池塘岸边，大嫂小姑，阿婆妯娌，来往穿梭，人声鼎沸，水不停地流，人不停地洗，说话声，欢笑声，捶衣声，流水声，演奏着一首首悦耳的交响曲。亲热的打招呼，情意浓浓的寒暄探询，从男人口里听来的新闻大联播，对外面世界的艳羡和排斥，使她们封闭的心得到了沟通。虽然这里也是“张家长李家短”的流言的聚散地，但女人们毕竟对世事人生有大体趋同的评判标准。她们在别的场所几乎没有任何话语权，只有在这儿才能够畅所欲言地倾吐心中的郁积。可今天只剩下这孤独的流水声，喧哗的人声、旺盛的人气早已不复存在。我想，习惯了喧嚣的小池塘一定不会喜欢这种宁静而感到分外的寂寞吧!
天色渐渐变黑了。再见吧，小池塘，我不能陪你了。在归家的路上，我看见好几个人在自家的水池边洗呀洗的。是呀，这给大家带来了许多方便，但我却因为不能听到池塘边的欢声笑语而产生一种失落感。这种情绪和时代前进的节拍是多么不和谐啊!人们啊，在享受现代文明的同时，为什么也会对昔日的朴素、原始乃至“落后”产生一丝留恋呢?
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