六年级周记

时间:2023-05-24 08:36:29 周记 我要投稿

【推荐】六年级周记集锦8篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,一定有不少的收获,请好好地记录下在周记里。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编整理的六年级周记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】六年级周记集锦8篇

六年级周记 篇1

  昨天,是一个风和日丽的好日子,我们怀着万分高兴的心情在果园里,进行了一次快乐的捉迷藏游戏。

  一来到果园,同学们欢快的喊叫着争先恐后的冲进了树林里,安静的'果园顿时边得喧哗起来,看者我们那兴奋雀跃的样子,老师对我们说:“同学们,咱们在这果园里做捉迷藏游戏吧!”同学们立刻异口同声的喊:“耶!太棒了!”接着,老师把我们所以的同学分成两组。

  游戏开始了,我们这组先藏,大家都弯着腰,悄声细步的、贼头贼脑的想各地所藏身的地方跑去,我在藏了一棵高大的树后面,可我顾头不顾尾,衣服的一角露了出来,我察觉会被捉我们的人找到,就又寻藏身之处,突然,我发现一棵梨树正好能挡住我的身子,就藏在了那里,我一边监视那些捉我们的人,一边寻找逃走的路线。这时,有人发现了我,就大声喊:“快来啊!那个树后面有一个人!”我发现大事不妙,撒腿就向营地跑,一连闪过几个人的追捕,正得意洋洋的跑向营地时,赵文韬一个箭步冲上来,把他押回了“堡垒”。我们藏的人全军覆没了,但还不停的说笑着……

  这回我们该捉他们了。我的眼睛方法是不够使了,不知要到哪去,一个人以迅雷不及掩耳之势冲向“堡垒”我着急的叫着,但只听那人一句“不好!”便中了我们的埋伏,我高兴的叫了起来……

六年级周记 篇2

  我家里每天都是爸爸妈妈做饭,可是今天我想:我已经长大,也应该自已来做饭。好显一显身手,让爸爸妈妈吃惊去吧!

  开始做饭,我先把锅里放点油。可是装色拉油的桶真是太沉,我怎么也提不动,勺子也放不进油桶里去。该怎么办呢?突然我高兴万分。我想:家里不是有一坛猪油吗?油坛上面的`孔那么大,用勺子把油舀出来不就行吗?我怎么刚才就没有想到呢?于是我照这样的办法将油放进锅里,然后又在锅里放一些花生米和白砂糖,还有盐。最后我用铲子铲几下,香喷喷的花生米就做完。

  接着,我又往锅里放三个鸭蛋,然后,炒几下,炒得快好的时候我才突然想起来,糟糕!盐和油还没有放呢!可是,当我放完盐和油时,鸭蛋早已成糊锅巴。哇,怎么遇上这么倒霉的事情呀!荷包蛋这下子真正成锅巴蛋。

  最后,我把中午的冷饭倒入锅里,放一点油,饭总算做好。我尝尝饭菜,除花生米和荷包蛋不大好吃,饭还有点儿味道。

  这时候,风呼呼地刮着,好像在唱歌似的:小朋友,请你别伤心,你真是太能干,第一次做饭就这么不起!

六年级周记 篇3

  最近,我阅读了,《哲理故事》中的一篇文章让我久久不能忘怀,因为,故事中蕴含的哲理是值得我们去深思的。

  故事中讲述的是:一个母亲过于溺爱自己的孩子,无论什么事情都由自己来决定孩子干什么,甚至连孩子的将来都是这位母亲策划的。终于,孩子反抗了,母亲并未责骂他,而是陷入了深思……

  现在的我们都是90后,是家中的宝贝。父母宠爱我们,不让我们受到任何伤害。有些家长太过于溺爱自己的孩子以致自己的孩子一事无成。就是那篇文章的一段话是我悟出了道理:太顺畅的.游戏会让人觉得无趣,太顺利的人生会让人变得懒惰平庸。人不能缺少错误和挫折,如同不能缺少阴影一样------有阴影就说明我们背后有阳光。在前进的道路上遇到一些困难和压力,我们才能够更好的计算出成长与人生的价值。

  家长们,不妨让你们的孩子经历些困难与磨练,你们的溺爱并不是爱你们的孩子,不仅如此,溺爱还会成为他人生中的绊脚石。当你们的孩子步入现在这个多元化的社会,他就会发现自己与同龄人之间所存在的差距。黑暗里隐藏着光明,只要拨开心头的乌云,就是晴空一片、灿烂一生。没有尝试过苦涩,不能真正感受蜜糖的饴甜,没有经历挫折,不能真正珍惜成功的美好。经历过坎坷的人生永远都是最有意义的;经历过风雨的人生永远都是最精彩的!

  家长们,放开自己的孩子,让他去飞翔吧!因为,阳光总在风雨后!

六年级周记 篇4

  重阳节的起源,最早可以推到汉初。据说,在皇宫中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿;汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后惨害后,宫女贾某也被逐出宫,将这一习俗传入民间的。

  古代,民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又叫"登高节"。相传此风俗始于东汉。唐人登高诗很多,大多数是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。还有吃"重阳糕"的习俗。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳(羊)之义。有的.还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。这大概是用"点灯"、"吃糕"代替"登高",用小红纸旗代替茱萸。

  重阳节还要赏菊饮菊花酒,起源于陶渊明。陶渊明以隐居出名,以诗出名,以酒出名,也以爱菊出名;后人效之,遂有重阳赏菊之俗。旧时士大夫,还多将赏菊与宴饮结合,以求和陶渊明更接近。北宋京师开封,重阳赏菊很盛行,当时的菊花就有很多种。清代以后,赏菊之俗尤为昌盛,且不限于九月九日,但仍然是重阳节前后最为繁盛。

  我所在的城市 一一 上海,这里没有山,仅有的也只是小山丘,即使登上去,也无法感受“重阳节秋高气爽,登高一望,草木山川,尽收眼底。”的意境,可这丝毫没有减退我们上海人对重阳节的兴致。在大大小小的糕点店里,都摆满了插着彩色旗子的重阳糕。社区里也组织开展重阳节的活动。这次,我校欢乐团队的主题也是重阳节。在我乡下的外婆家,那儿的重阳节才叫热闹呢!到那时,全村的男女老少都聚到大山下,开始登高。这么多人一起爬山,别提多有趣呢!

  重阳节又是“老人节”,每当此时,我都要打个电话给我的外公外婆、爷爷奶奶,祝他们节日快乐,因为这是他们的节日,这是祖先留给我们的精神文明遗产,我们应该继续传承下去!

  一年一度的重阳节就在眼前了,让我们一起开开心心地度过吧!

六年级周记 篇5

  打篮球是一种有氧运动,它能使人四肢灵活,增强体魄。有许多人都爱玩篮球,我也不例外。我有一个篮球,颜色是正棕色的,牛皮的,可贵了188元呢,是我过生日时爸爸给我买的生日礼物。

  我的偶像是科比·布莱恩特,由于他的篮球技术很高。由于他,才让我爱上了篮球。在球场上,他的投篮百发百中,扣篮也很酷。我觉的我要学打篮球也必须先从投篮开始。

  由于我对篮球的那份不懈的热爱,才让我坚持着每天早上五点左右都去体育场练习,我的教练是我爸爸,我爸爸的球艺也十分了得,他和姚明一样打中锋,曾经多次参加省、市、县篮球比赛,并且都取得了优异的成绩。刚开始练篮球的`时候,由于我的胳膊力量不够,爸爸让我站在篮板底下投篮,慢慢的我练习了有两个星期,我可以站在离篮筐三米左右的地方投了,而且一次比一次准。我觉的篮球学起来也不难,只要你有耐心和热情就够了,现在我已经学会了投球、跑着运球和传球了。爸爸教我运球,要我练到上下拍动时,球像粘在手上一样,球才能不被别人抢去。传球动作要隐蔽,尽量别让对手识破,别人传给你时,要双手五指张开接住球。防守要快速移动脚步,贴紧对手,让对手难以出手。就是这些知识,让我对篮球有了更多的认识,让我知道篮球不是一个人的运动,还要和队友配合好才能打出好的成绩。现在经过我的练习,我已经学会了运球、投篮、还有三步上篮。

  在今年的一场友谊赛中,我成了我们业余篮球队里的前锋。比赛的时候,面对哥哥级的对手,我也不怕,勇于进攻,没有身高优势,就寻找空档,以凶狠的防守、积极的进攻、精准的投篮,获得了同伴们的热烈掌声。最后,我们以72比68的分数羸得了比赛,我一人就得了23分,酷吧?我得到了大家一致的肯定,也越发让我热爱篮球。

  通过打篮球,我的身体也结实了,头脑也灵活了,更重要的是通过打篮球我认识了许多朋友,增进了友谊,由于篮球我们走到了一起,这就是我对篮球的热爱,相信人人都有自己的最爱。希望有更多的朋友热爱篮球。

  小苗因那份不懈的热爱,长成参天大树。小河由于那份不懈的热爱,变成了汪洋大海。烛光由于那份不懈的热爱,变成如太阳般的光芒。我因对篮球的不懈热爱将激励我不断努力,向梦想奔跑。

六年级周记 篇6

  我们的校园像一个大花园,我们在这个大花园里读书、写字,感到无限的快乐。

  春天来了,万物复苏,柳树的嫩枝发芽了,燕子从南方飞回来了,冷冻的大地又开始充满生机。又是一个春天,漂亮的校园像我们展示他新的一面!

  走进校园,一切漂亮的事物都围绕在我们身边向前走,有一个大大的石书上面刻着“优于学.美于形,优美我能行。”这就是我们的校训,石书后面有一个大花池,里面种着许多小树苗。一棵棵小树就像每一个孩子都茁壮的成长。

  右边是一排合欢树,左边是一排高大粗壮的杨树,上面挂满了好似毛毛虫的东西,微风一吹,慢慢的飘落下来,像一群群小鸟似的。树叶长出,还能给我们撑起一把碧绿的'大伞。上完体育课的时候,我们就坐在下面乘凉,真舒服。

  向里走,再左拐。就到了玉兰树的旁边,那玉兰花像一颗颗紫色的宝石,清晨,玉兰花上撒满了晶莹的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光,漂亮极了。那边还有白色的玉兰花,显得格外耀眼,如果靠近它,就会不由得发出赞叹:“花儿真美呀!”还有含苞待放的花骨朵。春风吹来,满树的花朵都在摆动,一朵有一朵的姿势。下面是一大片绿草坪,偶尔长出几朵花,一阵阵青草味儿扑鼻而来,让你感到陶醉。这时从远处传来朗朗的读书声;小蜜蜂天天来大花园里采蜜,酝酿知识的蜜汁。

  我喜欢春天,但我更喜欢春天的校园,俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们要珍惜大好春光和时间,。好好学习,天天向上。

六年级周记 篇7

  不知从什么时候起,我们学校流行起“吹泡泡”的游戏。下课了,到处都有泡泡,就连上课也会时常有泡泡来光顾教室。学校成了一个泡泡飘飘的天堂。

  下课铃响了,同学们便拿着吹泡泡的玩具陆续走出了教室,站在走廊上吹泡泡,走廊上的人黑压压的一片。

  同学们用吹泡泡的玩具在装有洗衣粉的瓶子里蘸一下,拿起来轻轻一吹,一串又圆又小的五彩缤纷的泡泡就吹出来了。一些泡泡独自旅行,另一些泡泡肩并肩,手拉手一起唱着欢快的歌儿去旅行。有的 同学慢慢地吹,吹出的泡泡又圆又长,可一飘到空中就又变成圆形的了;有的'可以吹出连在一起的泡泡,因为压力相同,泡泡与泡泡之间形成一层平面隔膜;有的同学把握不住技巧,使劲一吹,泡泡还 没有飘起来就破了,一些熟练的同学就手把手地教他们。

  我觉得吹泡泡很好玩,便决定自己制作吹泡泡的玩具。我先拿来一个杯子接一些水,放入少许的洗衣粉和洗洁净,用筷子搅拌好,再找来一根饮料吸管,用剪刀将吸管的一端剪成一些条条,这样做可以 使吹出来的泡泡又圆又大。我将吸管在杯子里蘸一下,轻轻一吹,一串又圆又大的就降临了。五颜六色的泡泡使我感到自己在一个奇妙的童话世界里,我真想坐着其中的一个泡泡到宇宙游玩,看那银河 、水星……

  啊,五彩泡泡,你是我童年最美好的记忆!

六年级周记 篇8

  我的暑假生活多姿多样,发生了许多有趣事情,但是我印象最深刻的还是挖红薯的那件事。

  “啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”我哼着欢快的小调,扛着锄头和奶奶高高兴兴地上山挖红薯。

  到了田里,我看见红薯苗在摇拽着幼嫩的身体在风中翩翩起舞可爱极了!我迫不及待地拿起锄头挖起红薯来。

  可是红薯却很不听话。不论我这么挖,它要么断了,要么裂了。气得我又拍手,又跺脚。这时远处传来奶奶那温柔的声音:“乖孙子,你要拿红薯苗为中心,下手要猛一点,力气大一点。”

  听了奶奶指点我的信心又回来了,我再次拿起锄头,打足了气,准备好好地和红薯再“战”一场。我拿起锄头对红薯苗仔仔细细地比划了一般,才用锄头猛地扎下去。这次的结果和上次一样,锄头狠狠地扎在了红薯的身上,红薯上出现了一道深深的裂痕。

  我见红薯抬着头,挺着大肚子好像在说:“小不点,你会挖我吗?还是让你奶奶来挖我吧。”

  我越看越难过。突然,我一屁股坐在了地上,喊道:“奶奶……奶奶……地瓜它欺负我!您还管不管啊!”

  “乖孙子,红薯没有欺负你,是你的方法不对啦。”话音刚落,奶奶便拿起锄头演示了一遍给我看,让我领会到挖红薯的“奥妙。”

  第三次。我吸取前两次的经验,又跟红薯“开战”了!

  我拿起锄头,小心翼翼地推开红薯上的`土;然后对红薯所在的位置比划了一般;最后再用锄头把红薯挖出来,把土弄干净就可以了!

  我抱我第一挖出来的红薯高兴得又蹦又跳,迟迟不肯放下!

  后来我又挖了许许多多的红薯,而且越挖越多!越挖越快!越挖越有劲!

  太阳一寸一寸地沉进山头。我和奶奶走在回家的路上,我总是兴高采烈的,因为我们今天满载而归了!

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