六年级周记

时间:2024-08-09 03:58:59 周记 我要投稿

【精选】六年级周记模板锦集八篇

  不经意间,一个星期已经结束了,一定有不少的收获,此时此刻我们需要写一篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编为大家收集的六年级周记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】六年级周记模板锦集八篇

六年级周记 篇1

  天就是一个坏日子,坏事就就是:我要拔牙了。

  开头就是这样的:我有一颗要掉的牙,老也不掉。爸爸看了,说:这颗牙如果还不掉的话,就会耽误别的牙生长,要掉的牙已经太多天没掉了,这颗牙这天必定得拔了。我使劲掰掰要掉的`牙,感觉很疼。就开始害怕起来。想:我拔牙的时候,肯定得鬼哭狼嚎啊!这颗牙拔下来肯定得疼。

  接下来就就是:爸爸要请我吃德克士了,所以,我们就先吃完德克士,再去拔牙。本来吧,吃了德克士,心里安定了许多,想着就不再害怕了。但就是到拔牙的地方时,心又砰砰的跳,脸涨得红红的。一个姐姐让我张开嘴,然后用手指头碰了碰我那颗牙。我更害怕了,怕她要用什么狠毒的手段。然后,姐姐把手伸到我的嘴里,唰一下给我那颗牙给拔掉了。姐姐用的力气太大了。手指头碰到我的牙,我就像丢了魂似的,好像要晕过去。当然挺疼。姐姐用一块棉花给我塞上,我们就走出门外。

  我摁着嘴说:疼啊!疼啊!爸爸说:你还有一颗牙松了,下次还得拔。什么?老天在琢磨我呀!

六年级周记 篇2

  有人说,去电影院看电影纯属浪费,那些电影坐在家里也可以从电脑上看到,何必花大价钱去电影院看呢?其实也未必!在影院有很多不同性格的人,有遵守规矩的,又不讲文明的,所谓各种各样的人都有,每个人都是一面镜子,从他人身上是可以照到自己的,杜绝缺点、吸取别人的优点意义很大!

  记得一次妈妈带我去奥斯卡影院看电影,早场的我们没赶上,晚场的,也太晚了,当时只有两部电影放映,一部是灾难片《夺命地铁》,一部是动画片《青蛙王国》。我认为动画片太幼稚,灾难片还行,应该符合我,于是我们就买了票入场看《夺命地铁》。

  剧情是这样的:“一个女孩和她的父亲坐地铁去学校,不巧,在莫斯科两站之间的地铁隧道因施工问题产生裂缝,隧道天花板渗漏下来的水滴并未引起足够的重视,结果引发莫斯科河水倒灌,不仅令地下隧道面临崩溃,也将毁灭整个城市。像由于列车员的疏忽使监控员没有监控到这一现象,等列车员发现后及时并努力去刹车,只见乘客们在车厢里翻来覆去,刹那间死了不少的人,列车停下后,幸存的乘客们开始了一场争分夺秒的隧道大逃生。后来,被困人员碰到了救援人员,在紧急关头关上了应急门,整座城市免于被大水淹没。后来他们从下水道口齐心协力地逃生,最后终于成功逃出并获救。”

  看完这场令人胆战心惊的影片,走出影院相信每个人心里都在不停地颤抖,在这里也要提醒小一点的小朋友,千万不要贸然去看灾难片,否则你会做噩梦的。回忆起当时的情景,真是有点后怕。不过我相信,看过这场电影的'人一定会从这部电影中吸取经验,在以后的生活中遇到紧急危险的事情时,头脑一定要保持冷静,正确了解逃生路线。不要盲目地、不假思索地乱跑,那样只会适得其反。

  其实,去影剧院看电影并不是那么浪费、那么毫无意义,看电影也能从中吸取经验并学习知识,就像这次的电影它能告诉我们生活中的小窍门,能让我们知道在危难时刻怎样做更正确、更有效的保证我们自身的安全,在灾难来临时一定要镇定!要与身边的人团结一心并互帮互助,况且,偶尔去一次并不是一笔不小的支出,并且有意义的电影更能让我们记忆深刻,从中汲取生活常识,我们何乐而不为呢?

六年级周记 篇3

  我喜欢静!虽然孤独,甚至空空如也,只有自己的身影在晃动,但很好! 静!静静的草坪,躺在上面享受着微风的洗礼,眼前的蓝空夹杂着几朵白云,时不时飞过几只鸟;有时,蓝空中有刺眼的太阳,闭上眼,温暖们阳光洒在我们身上;有的,是日出、日落,阳光并不刺眼,红光弥漫在我们身边。

  但总会有人打破这种宁静,此时,有人叫你一声,刚才的美好画面,就此破碎! 静!静静的天台(阳台),在天台(阳台)上,几盆花,散发出泌人心脾的芳香。静静的一人站在那,芳香仅鼻而来。微风打在脸上,凉凉的!柔柔的'!是那么的和谐!但总会有人走过,总会有人说话,总会打破这种宁静! 静!静静的卧室,躺在床上,闭上双眼,只觉得周围很静!很谐调!但卧室里总有电话,它总会响,这一切也会破碎! 静!静静的睡觉!不做梦!这一切很静,比所有的时候还静!但耳旁有闹铃,它不是哑铃,它会响,它会把我们从静中拉出,那个时侯,则也是一切破碎的时侯! 有声有静!世界就是这样,不会永远的宁静!没有、不会有人找到永远宁静的地方! 无声的时代,也不是很好!不说话、不打呵欠、不打喷嚏、不咳嗽!这样才不会打破宁静。但很麻烦,有什么一定要说的,为了不打破宁静,就得方在纸上,这样写多了,不但浪费资源,还会失去耐心!很哆嗦!可我还是喜欢静! 静!?宁静?什么地方才有长久的宁静?

六年级周记 篇4

  这天我和爷爷奶奶坐出租车到爸爸的姥姥家,她的家在一条小河边,小河的河水清澈见底,河面上有成群的鸭子在水上戏水,水下有许多小鱼在游来游去。

  奶奶告诉我,爸爸小的时候经常在那里捕鱼捞虾捉蟹。河的对岸就是一片金黄的.稻田。有人在稻田着收割早稻,有的在插秧。房屋的周围,长满了大树竹子,枝繁叶茂,风景十分优美。树上有小鸟在咕咕叫,奶奶告诉我,这就是斑鸠的叫声,它很象鸽子。

  那里就是一个休假的好地方。很可惜他们家很快要折迁了,要在那里建一个沿江风光带,成为一个旅游风景区。他们家要迁到别的地方去了!

六年级周记 篇5

  “呼——呼——呼——”咦!怎么从教室里传来一阵呼呼声呢?想知道为什么吗?嘻嘻!是我们班正在进行吹鸡毛比赛呢!

  首先上场的是林博与金广,金广首先开始。只见他鼓足腮帮子,蹲着马步,把鸡毛举到嘴边,呼地一声,鸡毛像一个醉汉一样摇摇晃晃地飞了起来,可不久便“倒地而亡”。林博见了便举起手哈哈大笑,仿佛在说:“哈哈!我的胜利在望。”轮到林博了,他也鼓足腮帮子,呼地一声,鸡毛也飞出去,可就快到网边时鸡毛垂直掉下,刚刚还自信满满的林博,一下子像泄了气的皮球,低着头,两只手像焉了的黄瓜一样垂下。第一局以零比零打平。

  第二场,我们班的两位美女戴锦如与陈奕谷粉墨登场了。戴锦如先开始,可她一吹鸡毛,不但没有吹进台桌,反而进了同学的桌子上,再看戴锦如,她把头靠在讲台桌上,看着陈奕谷,仿佛在说:“唉!肯定你赢了。”陈奕谷呢,不动声色地拿起鸡毛,一吹,可羽毛就是不争气,偏偏在网边降落,这局比赛也打平了。

  第三场,我们班的两位大力士金显智与叶哲希闪亮登场。金显智先吹,可是鸡毛像个不懂事的娃娃,就是不肯到风里去。叶哲希呢,他接过鸡毛,可吹一下,鸡毛没动,吹两下,鸡毛就像被502胶粘在他手上一样,一点也没要走的`意思,后来,叶哲希再吹下,鸡毛才慢慢飘出来,飘到讲台桌上。后来,我们每个人都试了一下,轮到我,可我的情况与叶哲希一样,鸡毛怎么也飞不出来,唉!真是失败。

  这次吹鸡毛谁虽然都没赢,但大家都很快乐。有时快乐真的与结果无关,重要的是享受过程。

六年级周记 篇6

  昨天,我们去爬山。爸爸把车开到半山腰,山越来越陡了,我们很害怕,只好下车爬山。

  我们现在那里捉蚂蚱。捉蚂蚱的时候,我拿着小木棍,在草丛里一边走一边打,真好玩。但是草丛中没有蚂蚱,蚂蚱都是在路中央逮住的,因为,蚂蚱都被别人逮住了,所以蚂蚱很少了,我们只逮住了五只蚂蚱。我发现草儿黄了,有的树叶干了,有的树叶黄了,但是,也有的树叶仍是绿色的。我们还拿树枝玩呢,用它打干了的树叶。一边玩一边跑。啊!马鞍山上的东西真好玩!

  跑着跑着我们都跑累了,就在一个石头上休息。我们休息的时候,还叠飞机玩呢!我叠的.飞机真飞,不拐弯,真好玩呀!玩着玩着,飞机找不到了,我很伤心。妈妈说:”咱们开始爬山吧!“”行!“大家一起叫道,我们一边跑一边说话,真好玩呀!

  我看见前面有个桥,桥上有块大石头。爸爸说:”这是仙人桥,因为下面是仙人脚印。“走着走着,我看见了一块石头弄成的沙发,我们叫它仙人座,我坐在仙人座上照了一张像。然后,下来又向前走,又看见了仙人床和仙人滑梯。我躺在仙人床上,看见太阳非常的大。当我想做仙人滑梯时,妈妈觉得太危险了,没让我玩。

  站在山顶,湖、岛非常非常的小,原来非常雄伟的文昌阁变得很小了,雪野湖波光粼粼,真美丽呀!

  我太高兴了!

六年级周记 篇7

  星期天的早上,我的妈妈把刚买回来的菜放进冰箱里就冲忙地赶去上班了。

  我坐在客厅开心地看着动画片,当时针指到十一点的时候,我的妈妈还没回来,我想:我的妈妈工作这么辛苦,我可以帮我的妈妈洗洗菜啊!我的妈妈回来看见肯定会很高兴的。

  说干就干!我走进厨房,带上我的妈妈的围裙,我照照镜子一看,还真像一个小厨师呢!我把放在地上的菜板拿出来放到洗手盆旁边,再从冰箱里拿出一颗大白菜把大白菜放到菜板上,左手按着它,右手拿着一把菜刀,小心翼翼地把菜根切掉,我的脸上马上露出了笑容,心里想:我的妈妈知道我切好了菜一定会很高兴的。接着,我用左手拿着菜,右手仔细地把烂叶摘掉,心里想:我一定要把烂叶摘干净,不然爸爸我的妈妈吃了肚子会痛的。最后,我用双手把菜的泥巴抠出来,轻轻地拧开水龙头,水像瀑布一样流进盆子里,水装满以后,白菜就像穿着绿衣服的小孩在游泳,我关了水龙头,用双手把菜叶里剩下的泥巴都抠出,我记得我的妈妈说过,洗菜至少要洗三遍,我照我的妈妈的.话再洗两遍,菜终于干净了。

  不久我的妈妈回来了,她看看桌子上洗干净的菜,又看看站在厨房的我,开心地笑了。看见我的妈妈笑了,我的心里像吃了蜜糖一样,甜滋滋的。

六年级周记 篇8

  我想不管我们大家会怎样来度过自己的教育实习,但我总觉得它在我们的人生中是独一无二的,在此中我们第一次真正的走上了讲台,并体验到了作为教师的乐趣和艰辛…… 也是在此中与我们的第一批学生相遇,相识,相知……也是在此中我们遇到了指导我们教师生涯的指导老师,不管好与不好,他终究会对我们的教师生涯产生一定的影响。

  我不能说对于每个人来说这次教育实习很重要,但是这样机会真的很难得,这样的每一个日子也是值得追忆和怀念的。据我所知,我差不多是最早去实习学校的了,x月五号只身来到了学校,x月六号就去了实习学校报道了,学校领导给我们安排了一下实习的工作,回去准备了几天,于x月十号正式去了义务教育部那边。先是听了一节课,于是就给他们上课了,上课的班级是初一三班,也就是我现在实习班主任的那班,虽然说他们很调皮,成绩也不好,但是人都还不错,比较听话,上课回答问题也很积极,对待老师也很有礼貌。

  应该说学校给了我很大的自由,实习他们的班主任是我自己选择的,而我之所以会选择他们是因为他们是我踏上教师生涯中的第一个真正的教学对象,那节课我上的很顺利,教学效果也很好,是他们给当老师的勇气和信心,虽然说要让他们改变和成长我会花更多的功夫,虽然他们有时候的作业实在是有点让人生气,可是我知道他们大多数是认真的,我也知道在自己的不懈努力下他们会有很大的提高的,加油!教育实习周记范文 说到实习的时候,不得不提的是我的实习指导老师、我可爱的学生们,我的实习伙伴们以及我自己的生活。

  先谈谈我的'实习指导老师吧,她是我们学校毕业的,可以说是我的师姐吧,不过年龄还是有点大了,她对人很好,和周围同事的关系也很好(没有想到她竟然可以上课时间不够去挤其他老师的课)对我也很好。除了在教学方面对我认真的指导(她几乎每节课都会听我的课)外,还在生活关心我,怕我没吃好饭,怕我的嗓子受不了等等。

  另外一个是我实习班级的班主任,她对我也很不错,经常和她聊天的时候会聊很久,当然了除了学生外,还有很多啦……还有另外的一些科任老师也还不错,正在逐步的了解之中,呵呵 我的学生其实都很可爱,虽然说他们也有那种很调皮的,也有经常写保证书的、检查什么的,但是至少在我眼中他们都是可爱的。

  虽然说很多老师都说我实习班的很多学生笨,但是我还是很固执的认为他们是具有可塑造性的,而且具有很大的发展潜力。开始班主任的工作是从这个周才正式开始的,值得庆幸的是我实习班的同学我都能认识完了,也了解到了有的想当音乐家,有的想当模特,有的不想当老师等等。 应该说从这周起我们的实习生活是比较累的了,但是看着他们可爱的笑容,听着他们的一声声老师好以及老师再见,让我疲惫的身体感觉到很轻松。我的付出没有白费,我发现他们开始喜欢上生物了,他们也会在打篮球的时候叫我去,也会在打乒乓的时候叫上我,上体育课的时候也会叫我去,他们很多时候还会请我吃零食,虽然我委婉的拒绝了。

  有时候也会让我中午去他们教室给他们讲讲题。当然了,他们不仅仅指的是一个班的人,很多时候我都不知道跟我说老师好的是哪个班级的。很有可能以后会上四个班的课,所以下一个目标是开始了解另外一个班了。我现在的实习伙伴,除了我们专业三个外还有四个心理学院的。四个心理学院的每天都呆在老师的办公室帮着老师做事,他们一直都比较积极的。我们专业的其他三个还比较闲,不过我们很团结的,他们对我也很关心。记得昨天我比较累,因为还要留下来守他们的自习。他们很关心的说:

  不要把自己搞得太累了,现在只是实习,以后工作了会更累的,那到时候你怎么办啊?? 呵呵,很谢谢他们的关心啦,我想给他们说的是:谢谢你们了,有你们真好!虽然说现在是实习,但是我已经把这当成我的工作了,我只想更加认真和努力的做好每一件自己能做好的事。应该说对于我的实习生活还是比较满意吧,过得也还充实和快乐的吧,有一帮爱我的学生以及我爱的学生围着我,很开心!有空的时候上上体育课,听听其他的课程,上上课,谈谈心,聊聊天,还不错吧。应该说前面还有很多挑战在等待着我吧,不过加油,相信用心可以创造出奇迹的,加油!

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