六年级周记

时间:2024-11-23 14:05:16 周记 我要投稿

【必备】六年级周记范文七篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,一周的时间,一定有不少感想,这时候,最关键的周记怎么能落下!那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编为大家收集的六年级周记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】六年级周记范文七篇

六年级周记 篇1

  在茫茫黑夜中总有一点灯光引领着我们前进,在茫茫大海上总有一艘大船为我们导航,这些默默无闻的贡献者用自己的心血来浇灌那些稚嫩的花朵,却从来不求回报,也许给予也是一种快乐吧!这喜欢给予的人是谁呢?是老师!

  老师是神圣威严的职业,老师也是光荣伟大的职业。老师是我们生命中的一盏永远不会熄灭的明灯,没有老师,我们将会误入歧途;老师还是我们生命中一把无形的钥匙,开启我们脑内的宝藏。

  我的老师姓陈,我们都叫她陈老师,她是我们的班主任。

  老师,您就像辛勤的园丁一样,用心去灌溉我们那幼小的心灵,用心去帮我们清除成长中的一切障碍,用心来栽培我们,我们感谢您。

  老师,您就像那在天空遨翔的雄鹰,用您的翅膀保护着我们,为我们砍除成长的荆棘,让我们能够自由自在地飞翔在那蔚蓝的.天空,让我们学会了成长中布满荆棘的道理,我们感谢您。

  老师,您像蚕吐丝那样将知识传授给我们,您告诉我们要学习自立,要尊老爱幼,您告诉我们的知识我们这辈子都用之不尽,这知识里还包含您对我们深深的爱,我们感谢您。

  啊,老师,您给予我们的恩惠我们永远也报答不完,您对我们的爱和关心我会永远铭记在心。啊,老师您就像一位伟大的母亲,让我们找到了属于自己的天空,让我们可以在属于自己的天空中自由飞翔!

  啊,老师,您辛苦了!在这教师节来临之际我祝您也祝全天下所有老师节日快乐!

六年级周记 篇2

  这周周末的中午,我和爸爸要去小A奶奶家吃午餐,来到奶奶家,我们刚好吃完午餐,紧接着就停电了。

  下午的时候,天气实在是太热,鸡都跑出来散热了,狗也叫个不停,实在是太热了,后来,我一直喊个不停,不停地吵着要回家,爸爸有点不耐烦了,说:“我们小时候还没有风扇,如果热就拿着扇子扇一扇,现在条件好了,有风扇,有空调,你还说热。”

  傍晚的.时候,还是没有来电,奶奶只好到火炉里煮饭烧菜,吃完饭后,我和爸爸来下象棋,大战几个回合后,我输了,后来爷爷跟爸爸下了一回,这回两个人大战了很久,最后还是爸爸赢了,慢慢的,天色也不早了,天气还是一样的闷热,最后我们还是从小A家回来了。

  生活告诉我,我们的生活里不能没有电,所以我们要节约用电,保护环境。

六年级周记 篇3

  今天,妈妈给我讲一个有趣的数学故事。

  故事里说:有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。一枝花20元,猪妈妈要买60支花。于是,猪妈妈问三个猪宝宝:“我们要买60支花,20元一支,那一共要多少元?”最大的`猪宝宝说:“20乘60等于1200元,所以要花1200元!”第二个猪宝宝说:“不对!不对!是二个十乘六个十等于十二个十,就是1200元!”最小的猪宝宝接着说:“我想,你们两个都是对的,只是说法不同,其实都一样。”“没错!”猪妈妈赞扬道。

  到绑花时间,最小的猪宝宝抢先问:“现在要帮花,12支花绑在一起,可以绑多少束?”猪妈妈没出声,大家只能摇头说不会。过一会,最大的猪宝宝叫道:“1200除以12等于100,所以可以绑100束花。”

  “虽然我们绑完,可是我们还要送花给20个老爷爷,每个老爷爷分几束呢?”猪宝宝们说。过30分钟,猪宝宝们才说:“哦!我们知道,10020=5,所以每个老爷爷分5束!”

  猪宝宝们把花给老爷爷,老爷爷连忙说谢谢,猪宝宝们和猪妈妈都很高兴。

  听完这个数学故事,我就更喜欢数学,也加强我学好数学的信心!

六年级周记 篇4

  一个春天的早晨,太阳慢慢升起,阳光照耀着大地,太阳傲慢的看着阳光,说:“懦弱的东西!”阳光没有在意太阳的话,继续行使自己的职责。

  植物、动物都苏醒了,植物抬头看了看天空说:“今天太阳好大啊!阳光好耀眼啊!我们有充足的光线了!”小猴高兴地说:“谢谢你阳光,这下我们可以出去玩了。”阳光笑了笑说:“不用谢,这是我应该做的。”小兔子也说:“谢谢你太阳,把阳光带来大地!”太阳很高兴。

  阳光看了看大地,植物长得更粗壮了,动物更加热闹了,心里高兴地对太阳说:“哇!太阳你为大地做了那么多,把阳光带给了大地,万物以你们为荣!谢谢你们!”

  太阳听到植物们的话,脸突然变红了,它红着脸对阳光说:“对不起,我不应该对你傲慢无礼。你是最重要的`。”阳光听了太阳的话,说:“没关系,是你带来了我,让我们一起造福大地吧!”

  从此以后,太阳和阳光一直在帮助地球上的生物,生物们一直很佩服阳光,因为阳光为生物们付出了很多而且从不抱怨,十分的宽容。

六年级周记 篇5

  今天,爸爸、妈妈和我一起去朝阳公园玩。

  我们先租了一条船,然后在船上野餐,这次野餐的主要食物是螃蟹,那么其它就是零食了。

  下了船,我们玩了“激流勇进”、赛车和“地震大逃亡”。现在,我给你们讲讲我坐“激流勇进”的经历:

  我坐着“虎鲨”船,爬上了第一个“山坡”,我的船飞速滑下“山底”,扬起了一大片水花。顺着水流,我的船飘进了一个大鳄鱼的肚子里面,肚子两侧分别有两个光控的怪物,它们还发出稀奇古怪的'声音。出了鳄鱼肚子,我的船又开始爬坡了,“当当当当当----”到了项,我的船又开始急速下滑,“救命---!

  我的话音未落,“哗”的一声,水花溅了我满身,撩起我无限的喜悦。接着我又翻上第二座“高山”,天哪!第二座“山”比我想象的还要高,还要大。终点到了,真是好刺激,好好玩呀,我还想再坐一次!

  今天我在朝阳公园过得好开心呀!

六年级周记 篇6

  这是一个风和日丽的下午,我刚刚从午睡里走回教室里。却发生了一件不同寻常的事。

  不久下午第一节课开始了,美术老师走进就课室,接着叫班长出来,叫:“上课!起立!坐下!”之后就上课了……班长回座位上后。引发这件不寻常的事的事情发生了,老师拿出一些让我们参考的资料,因为风扇的风把资料吹到了地上,老师叫一位同学说:“把风扇关了吧,谢谢。”老师有礼貌的'说了一声。那位同学一边走去关风扇的控制器,一边说:“只是关你头上那把风扇。”老师顿时板着脸,停顿了三秒多并让那位同学先先关了风扇再回到座位上,并说:“你们班真是特别奇怪!其他两个班不会这样的,李老师我整天不吹风扇都行,整天热着也行。但是你们都6年级了,6年级了,生性一点可以不。真是不知道怎么说你们好了。你们数学刘老师也问我:‘6(3)班你是不是觉得特别难教啊。’我什么也没有回答,因为我不知道改怎么回答。还是算了,继续上课。”说完老师继续上课,并从电脑上找到资料介绍给我们听,并把剩下的资料也介绍完,之后让我们画画,这节课我画了不少,老师让我们下节课继续画完。

  这节课我学到了不少,我学到的不只是画画,我学到了很多道理。我明白了,我明白了一定要仔细听课,不能气老师,而且还要报答他们。

六年级周记 篇7

  星期二上午一、二两堂课,我们进行了语文期中测验。从测验考好的那一刻起,我的心就一直提在嗓子眼,担心万一考不好怎么办?

  星期二、星期三连续两个晚上我都在被窝里祈祷着“希望菩萨保佑,能考出个好成绩。”到了星期四下午第二节课下课我的心更是加速猛跳,因为据同学的可靠情报,屠老师已经把卷子批完了,准备第三节课下发。果然,老师来上课时手里捧着一大刀测验卷。顿时,教室里变得非常安静,淘气的同学也安静下来了,教室里的气氛非常严肃,似乎连针掉在地上的声音也听得见。

  “你们是想分析考卷呢?还是上课呢?”老师以商量的口吻问我们,大家的回答都差不多,都希望分析考卷。我也一样,反正是迟早都要知道的,晚知道不如早知道,心中的石头也能早一点落地。而且如果星期五发试卷,万一考得不好,还得被爸爸妈妈骂一个双休日,所以还不如早点发呢!

  老师开始发考卷了,我的眼睛死命盯着那叠考卷,好像随时都会叫到我一样。“应该考得还可以吧!但是如果发挥失误怎么办?要知道这种事经常发生的!”我自我安慰着。

  此刻,老师正在发85分到89分的卷子,只听老师叫道:“姚……”我的心已经快跳出来了:“完了!完了!这次考砸了!”可没想到老师叫得是姚骏宇。唉!瞧把我吓得都出冷汗了。班中有两个同姓的人就是不好,特别是在发考卷的`时候,弄不好会吓死人的!

  耶!我和剩下的十名同学都非常开心,因为我们都考了95分以上,“姚彧卉,96分!”老师报出了我的成绩,我拿到考卷一看,第三名,还好,还好!

  “哎呀!这分不该扣啊!气死我了,这种低级错误我怎么都会犯呢?”在分析考卷时,周围的同学都和我一样,都在埋怨自己,如果测验的时候细心一点,这种地方就不会扣分了。

  这次期中测验,我主要是粗心了点,希望我能吸取本次教训,下次测验时细心点,考出更满意的成绩。

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