四年级周记

时间：2023-05-31 19:47:44 周记我要投稿

【推荐】四年级周记集锦6篇

　　忙碌而又充实的一周又过去了，一定有不少的收获，是时候好好地记录在周记中了。可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编为大家整理的四年级周记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【推荐】四年级周记集锦6篇

四年级周记篇1

　　人们都说苏州的狮子林十分好玩，那里的园林设计十分精致。我想：耳听为虚，眼见为实。不如让爸爸妈妈带我去欣赏欣赏。寒假的几天时间，爸爸妈妈带我驱车一个多小时，来到了目的地—苏州狮子林。

　　一进大门，古色古香的老房子呈现在了我们的眼前。一块块砖，一片片瓦，搭出这座犹如宫殿的前厅。四周的腊梅正在默默地开放，时不时飘来一阵幽幽的'芳香。前方有一条长廊，在长廊的左右两边，都有一扇扇镂空的窗户，每扇窗户上都刻有不同的花纹与图案。虽然十分简朴，但却不失高贵与典雅。慢慢走，慢慢欣赏，总会有不同的发现。来到正厅，正厅里的每一件物品都有一段美妙的故事，奇妙的经历。

　　走到室外，一座绵延不绝的假山呈现在我的眼前。不论是在哪个角度看假山，假山都像一只形态各异的石狮子。不管是大人还是小孩，总想爬上假山上玩一玩，寻找一下冒险的刺激。

　　直到现在，我还有些意犹未尽，美丽的景色还浮现在我的脑海中，像是在品尝美食，感觉那味道还留在唇齿之间。

四年级周记篇2

　　今天，我和江康睿一起去找有趣的店名。

　　刚刚走到街上，我就看到了一个有趣的店名——“永乾”，乾的谐音就是钱，老板的意思就是永远有钱！看着看着我笑了，心想，老板可真是个财迷呀！这时，江康睿用手指点了点我，又指了指在我们头上方的大牌子，我立刻明白了，他也找到了一个好的.店名，只见那个大牌子上赫然写着四个令人醒目的大字“红日火锅”，我俩上前去问那家老板，老板告诉我们说：“我想让我的生意象火红的太阳一样，蒸蒸日上，越做越好！”我和江康睿继续沿着大街往前走，走着走着，我们走到了一个叫“海洋图片社”的店的前面，我一看店名，就知道这家店冲洗出来的照片，一定象海水一样清澈！不一会儿，我又看到了一个好店名——“风景线”，我想，这家老板可能想让所有能穿上她家服装的美女们，都变成我们油田的一道道亮丽的风景线吧！

　　时间过得真快，不知不觉就到了中午，我和江康睿也都各自回家了。通过这一上午对有趣的店名的寻找，使我感叹道：大千世界无奇不有，三百六十行，行行出状元呀！我想，其他开店的朋友们，是不是也该向这些老板们学习学习，也给自己的商店琢磨出一个有趣的点名呢？

四年级周记篇3

　　人们常说，老师是园丁。但我觉得我们班的陈老师却更像一本书。

　　上课的时候，陈老师是一本《百科全书》，让我们在知识的`海洋里漫游。同学们有时还提出了一些千奇百怪的问题，例如“世界上什么鸟最大？什么鸟最小？"“热水锅里有鱼吗”……老师总是不厌其烦地给我们讲解。

　　活动的时候，陈老师变成了一本《幽默哈哈大全》。他和同学们一起玩耍，一起讲笑话。活动课上，老师就好似回到了童年，他和男同学们在操场上一起奔跑着，进行激烈的足球赛。瞧，他猛地一个“狮子甩头”，球进了，同学们高声欢呼着，操场上呈现出一片热闹的气氛。

　　在生活中，老师好似一本《战国策》，帮同学们出点子、想办法，排忧解难。老师总是教我们、帮我们、鼓励我们，使我们对做的每一件事都充满信心。

　　其实，陈老师更像一本《思想品德》。他经常教育我们，要勤奋、要为别人的方便去做好每一件事。

　　陈老师，您知识渊博，幽默智慧，通过您这本好书，我们汲取成长的养分，快乐健康地成长！

四年级周记篇4

　　如今，我们人类乱倒垃圾，把空气污染了。可恨的是，把垃圾倒在这蓝湛湛的大海里，使海水变黑，变臭。把垃圾倒在这鸟语花香的树林，使小动物无法生存，使小草、大树慢慢发黄、枯老。你们知不明白，地球妈妈在哭泣！

　　如果想要拯救我们的地球妈妈，就要从小事做起。今天，我们在班里举行了“绿色环保活动之变废为宝”听到这个消息后我们可高兴了！我们班做的.是环保袋，我准备了针、线和布。

　　第2天下午我兴冲冲地把针、线和布拿出来，先看老师做一遍，我们再做。只见老师把布正面朝上，再把它对折，我们很疑惑，为什么要把布反过来缝呢？这样缝还会有花纹吗？没花纹不就不好看了吗？一串串的问题在我的脑海里闪过。老师说这样缝比缝外面更好缝，而且还容易缝。我们照着老师的样子一针一线地缝了起来。不一会，我终于缝好了，最后再把袋子翻一个面。看着我封的环保袋，心里别提有多高兴了！

　　如果我们不再乱丢垃圾，少用塑料袋，而是动手做一个既简单又好看的环保袋，我相信地球妈妈一定不会再哭泣！

四年级周记篇5

　　星期天，谁不想过；可以想干什么就干什么；想怎么玩就怎么玩；因为这是休息的时间这是放松的时间；这是自由自在的时间。

　　我是一个六年级的小学生了；如果从上小学开始算起，也不知过了多少个星期天。但我的星期天却没那么幸运，每次都别妈妈安排的满满的，就就拿上个悲惨的星期天来说吧。

　　星期天好不容易写完老师布置的作业后又完成了妈妈交代的作业，想玩会；可刚走到电脑桌前，背后就传来一个熟悉的`声音：你想干什么就算功课做完了练练字不是很好吗，整天就知道玩。我却又极不情愿磨磨蹭蹭地回到了书桌前。虽然眼睛看着书，但心里的怨气真是没法形容，哪看得进书呀，哎，我多像一只被关在笼里的小鸟，活动的空间是那样狭小，我多想一直被耍的猴子，主人让干什么就干什么，否则就得挨揍。我感觉自己都没有属于自的一天呢。为什么。

　　我渴望有个属于自己的星期天，那一天是开开心心的，上午玩玩电脑，看看课外书，出去玩玩，下午自己和同学一起做游戏，去同学或朋友家里做做客，休息好了，星期一就会有足够的精神和力量在好好学习，这样的学习方式才是我所想要的，我所追求的。