六年级周记

时间：2023-06-09 07:38:28 周记我要投稿

【精华】六年级周记合集六篇

　　时光匆匆，一个星期已经结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编帮大家整理的六年级周记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精华】六年级周记合集六篇

六年级周记篇1

　　今天是休息天，天气不错。我和哥哥跟着妈妈一起到小河边的羽毛球场打羽毛球。

　　走到半路上，我挥起羽毛拍，在空中摇来晃去。哥哥踢着球快速前进。妈妈慢悠悠的，落在我们后头。

　　到了羽毛球场，我看见有几个人在晒太阳，其中有一个人还躺在软软的球场上，显得很惬意。我和妈妈各拿起一面球拍，开始了一场激烈的球赛。妈妈怕我接不住，发球时轻轻的。我仰着头，挥起球拍，看准球的'方向，把球挡了回去。由于我接球力气太轻，妈妈赶不上，没接住球，球就落地了。这一回，妈妈可不手下留情了，挥拍把球使劲发过来。羽毛球像一只身穿白色衣裳的小鸟，飞翔在空中。我赶紧跑过去，仰起球拍，使劲往回打。这一次，妈妈没有掉以轻心，接住了这一球。可我没注意，球已经飞向我了。等我发现时已经太晚了，球落地了。我对妈妈说：“我刚才没看清，再来一次。”

　　就这样，我和妈妈你来我往，打得十分起劲，比赛没有分出胜负。哥哥在场边自个玩着足球。这时，我有点累了，请求暂停。妈妈给我和哥哥一人一瓶牛奶，自己则剥着一个橙子。

　　吃完点心，我又和哥哥打起羽毛球。打了好一会，我们就回家了。我对妈妈说：“下一次，我们再举行羽毛球大战，再决高低！”

六年级周记篇2

　　我家有一只非常美丽而且惹人喜爱的挂钟。

　　我家挂钟的形状像是人的一只脚的脚印。全身穿着蓝色的衣服。钟面上有一轮圆月。中间有三只米老鼠，它们的样子非常可爱。平时它们互敬互重。可是，有一天它们发现了一小碟蜂蜜，于是就激烈地争论着谁先吃蜂蜜。第一只米老鼠说：“这是我先发现的，应该我先吃。”第二只米老鼠说：“我最大，应该我先吃。”第三只说：“我最小，你们应该照顾我，让着我，应该我先吃。”三只米老鼠争论着，谁也不让谁。结果来了一只田鼠一声不吭就把蜂蜜给吃了。等到三只米老鼠发现想要阻拦时已经来不及了。它们从中得到了一个教训：要谦让，要团结。

　　钟面上还有12个醒目的'数字，那就是1——12。还有一条最长的线，这就是秒针了。这只挂钟，平时发出嘀嗒嘀嗒的声音，就像在弹奏着一曲动听的乐曲。然而，时针和分针好象比秒针的声音吓倒了，不敢发出一点点声音。

　　这只挂钟每天都在提醒我早起早睡。早上，它总是准时叫我起床。所以，我每天上学都不迟到，常常受到老师的表扬。我真是多亏了这只挂钟。

　　亲爱的挂钟，我喜欢你！

六年级周记篇3

　　游泳是暑假里快乐的一件事。这几天，我几乎每天到政苑游泳馆去享受一回。那是一所新建的游泳馆，里面有嬉水池、浅水池和深水池。我和妈妈因为会游泳，所以每次都选择人较少的深水池。在游泳过程中我看到了很多有趣的事。

　　滑稽的跳水：那天下午，由于太阳猛烈，前来游泳的人并不多。在深水池的一角，一群大哥哥正在轮流跳水。但是，有些哥哥胆子太小，才刚站上跳台，往水下看了一眼，便退了回去;也有的呢，跳下水时，肚子先碰着水面，于是，伴随“啪”的响声的`是缤纷四溅的水花。几人过后，轮到一个手拿蓝色泳镜的大哥哥上场：他镇定地走上跳台，先整了整泳帽，然后戴好泳镜，再做了几下准备运动。我想，呵，高手终于上场了!只见他深吸一口气，纵身一跃，不料还没跃起，脚底一滑，整个人趴着和水面来了个亲密接触。顿时，全场一片笑声，就连水花也在笑他。“咔嚓”，这“精彩”的瞬间被他的同伴拍了下来…

　　“深沉”的泳镜：游着游着，我看见一副泳镜沉在水底，周围有几只手正伸向它，可怎么也够不着，泳镜始终纹丝不动。原来，这是一位姐姐掉下去的，她的同伴们正尝试着下去帮她捡。但要潜到2.3米深的水下，并不是件容易事。几次失败后，泳镜还是冷冷地躺着，丝毫没有回到主人身边的打算。最终，是在救生员的帮助下，拿上了泳镜。

　　小小指挥官：在检票处时，有一个3岁左右的小男孩排在我前面，不时地回头冲我做鬼脸。后来我们路过嬉水池时，他看到了，居然把手一挥，大声说：“同志们一起游!”颇有指挥官的风范，使我笑得前俯后仰。之后每次遇见他时，我都称他为“小同志”。

　　诚实的回答：更衣室里，胖胖的小女孩抱着救生圈问：“妈妈，我游了三天，有没有瘦一点?”妈妈说：“恩，是的，瘦一点了。那我呢?”小女孩回答：“不，妈妈，你没有瘦，你变胖了!”哈哈，听了这话，不知道小女孩的妈妈会不会伤心啊!

　　大大小小的有趣事，让我更喜欢游泳。

六年级周记篇4

　　星期六，我和妈妈捉了两只蚱蜢。我把它们装在一个透明盒子里。它们一个上窜下跳，一个不停地走来走去，过了好一会儿它们才安静下来。我在盒子里撒了一些草，之后把其中一只蚱蜢拿出来观察。

　　它是绿色的，细得就像一根草。它的头很长。头上有两只黑色的触角一节比一节细，真像一根针。它的眼睛和芝麻差不多大，长在脑袋两侧，里面还有一个黑色的.小点。它的嘴长在前脚附近，和它的肚子平行，可以贴着地面，我想这样吃草时很方便。它有四条前腿，两条后腿，后腿比前腿粗长，因为蹬跳的时候完全是靠后腿的力量。它的腿上还有一些黑色的齿，这样可以牢牢地抓住草叶。它的腹部是浅绿色的。它可以跳得非常高，飞起来像风一样快。

　　妈妈给两只蚱蜢取名，大的叫大绿，小的叫小绿。小绿被我观察完，就放在客厅的地上。它获得了自由，就逃之夭夭。过了好一会儿它才飞了出来。它一会儿飞到墙上，一会儿飞到窗玻璃上，它就是想去看看外面的世界呢?

六年级周记篇5

　　每当我看体育节目的时候，一般都喜欢看羽毛球比赛，球场上两位运动员高超的技术，看的我眼花缭乱，顿时我产生了一种羡慕之情，有一天我也能像电视里的.运动员那样厉害该多好呀！

　　聪明的爸爸妈妈好像从我的表情中看出我非常喜欢羽毛球，妈妈就过来问我：”星期六跟我们一起去打羽毛球吧，我帮你请一个教练怎么样？“我一听这话高兴地一蹦三尺高，连声答应。来到球馆我看到老老少少都在打球，妈妈找到教练，我跑到妈妈身边，跟教练相互认识，开始训练因为我是新手上路，什么都不会，教练让其他学员去跑步伐，把着手来教我怎么发球，用什么姿势打的才好，经过教练的指点，我只找到了一点点感觉，可是还没有完全掌握，教练说：”开始练打对打吧。“学员们每两人拿一个球，到他们自己的场地上练习起来。我还是跟教练练发球，我拿起一个球，用不离拍用力的朝球打去，眼看就要打着了，结果扑了个空，”你的速度跟不上不球，所以没打到，“教练在后面大声的说。第二次我照着教练教我的方法做了一遍，还是连球的毛都没碰到，我心想”我还就不信发不出球了“我连续发一个、二个、三个——终于我把球发了出去，心里乐开了花，转脸对着在边上看我练球的爸爸妈妈露出了胜利的微笑。

　　功夫不负有心人，经过一年的练习，我不但学会了发球，还学会了羽毛球的各项技术，从中我明白只有坚持不懈的努力，才能走向胜利的彼岸。