六年级周记五篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，想必大家都有了很深的感触吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编收集整理的六年级周记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级周记 篇1
今天我还在睡觉的时候听到外面有什么声音，然后我就趴在窗台边往外看，一看原来是妈妈和姥姥在摘柿子啊！我一看我也要去帮忙，然后连头都没有梳就跑出去了。到了外面妈妈问我你怎么起的这么早啊，不在睡会吗，然后我说：“我想帮你们一起摘柿子”妈妈说：“好呀！闺女长大了，真乖”。
然后我就问了妈妈要怎样把树上的柿子摘下来呢，妈妈说要用一个自制的一个装柿子的小篮子把柿子搁在里面用力一拧，柿子就掉在小篮子里了，知道怎么摘了之后就开始干活了，我先把篮子的长杆高高的举起来然后看准了一个又大又红的，我就把它套住一拧嘿嘿！柿子就安安稳稳的掉在了篮子里，我高兴的都快蹦起来了，已经摘了一个柿子了我就更有信心了，又开始重复动作哎呀，一不小心柿子掉在小猫身上了，小猫吓的跑到了台阶上舔占到柿子汁的毛，我跟妈妈还有姥姥都笑了。
忙活了一大早上，收获满满的，一大篮子的柿子，够我吃的了，然后我拿起来一个柿子就开始吃，嗯真甜，正在自己吃的开心的.时候，妈妈和姥姥一直在旁边笑，我不知道为什么，然后我就问妈妈怎么了，妈妈说：“你自己去照照镜子吧”然后我就跑到屋里，拿镜子一照我也不禁笑出声来，然后我拿毛巾擦了擦我的嘴，就出去了，看到猫咪在台阶上趴在身上的柿子汁还在我就拿了些卫生纸给它擦了擦，一边擦一边说：“对不起啊，把你身上弄脏了”猫咪仿佛知道我再说什么，回答我：“喵～喵”妈妈和姥姥都笑了，我也跟着一起笑了。
就这样一天很快过去了，今天过得特别开心，希望自己明天开开心心的还有妈妈和姥姥也开开心心的。
六年级周记 篇2
今天，妈妈给我讲一个有趣的数学故事。
故事里说：有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。一枝花20元，猪妈妈要买60支花。于是，猪妈妈问三个猪宝宝：“我们要买60支花，20元一支，那一共要多少元？”最大的'猪宝宝说：“20乘60等于1200元，所以要花1200元！”第二个猪宝宝说：“不对！不对！是二个十乘六个十等于十二个十，就是1200元！”最小的猪宝宝接着说：“我想，你们两个都是对的，只是说法不同，其实都一样。”“没错！”猪妈妈赞扬道。
到绑花时间，最小的猪宝宝抢先问：“现在要帮花，12支花绑在一起，可以绑多少束？”猪妈妈没出声，大家只能摇头说不会。过一会，最大的猪宝宝叫道：“1200除以12等于100，所以可以绑100束花。”
“虽然我们绑完，可是我们还要送花给20个老爷爷，每个老爷爷分几束呢？”猪宝宝们说。过30分钟，猪宝宝们才说：“哦！我们知道，10020=5，所以每个老爷爷分5束！”
猪宝宝们把花给老爷爷，老爷爷连忙说谢谢，猪宝宝们和猪妈妈都很高兴。
听完这个数学故事，我就更喜欢数学，也加强我学好数学的信心！
六年级周记 篇3
早晨，一缕温暖的阳光从窗户斜射进我的小屋。雨后的空气中，没有浮尘，那么清澈透明。
阳光照耀在木椅上，散发出淡淡的光彩，仿佛暖色开始流动，我的心情也随之流动。
这一次，我是敏感的直觉嗅到了阳光的味道。
温暖、清澈、透明，萦绕在身上难以形容的舒适感，是心情的放松，也是对生活的热爱。
当我还是个孩子的时候，我总是一大早就跑出去，在海边玩。捧起一把细沙，阳光明媚，如钻石般光彩夺目。水静静地漂浮着，闪闪发光，一条金链，像鱼一样游泳和游泳。就像这种味道，是的，阳光的味道。
长大后，我总是乐于向朋友炫耀，看到萤火虫。我喜欢静静地依靠在院子里大树下，他分享我的快乐。一直以来，他很乐意做我的忠实听众。当我慢慢地举起双手，你看，一个可爱的.萤火虫跳舞风的伴奏下，我会轻轻地哼着今年夏天的味道，阳光的这种味道。
当你收集衣服时，伸出手去触摸阳光。很热。我会一直很开心，这是阳光和我握手~！轻轻闻一闻，淡淡的衣裳香在手掌间蔓延，在空中飞舞，我知道，这就是可爱阳光的味道。
在院子里，女孩站在阳光下，抬头望着太阳，五根手指在他眼前张开，轻轻地嗅着，闻到了阳光的味道。
我喜欢阳光的味道。
六年级周记 篇4
记得妈妈对我说过：人生其实是一条漫长的旅途，有平坦宽阔的大道，有崎岖不平的山路，有灿烂美丽的鲜花，也有密密麻麻的荆棘。很小的时候我根本不明白这句话的意义，但八岁时经历的一件事情，让我对妈妈的话有了深刻的感悟。
在我八岁时，曾经参加过一次钢琴大赛。在初赛时，我自以为已经练的很好了，肯定可以拿高分，所以没有认真准备。结果一上场演奏，竟然弹错了好几个音。当时我的心猛然跌倒了谷底，先前的自信消失的无影无踪，我心里难受的差点哭了出来，唉，去省里进行决赛完全没有希望了！望着其他小朋友兴高采烈的样子，我十分后悔：为什么先前不刻苦练习呢，都是我自己太骄傲了，如果能够再来一次，我一定不会掉以轻心，让这个大好的机会从我眼前溜走。
面对这样的打击，我连续几天都垂头丧气，没精打采的。直到妈妈接到一个电话，通知我去参加复赛。我简直不敢相信，难道我还有机会继续比赛吗？当我证实了这个消息后，我欣喜若狂，这个机会来之不易，我一定要刻苦练习，争取能到省里参加决赛。
通过不懈的努力，我顺利地进入了决赛。在我准备参加省里决赛的那段时间，爸爸和我谈了一次心。他语重心长地对我说：“孩子，你要记住，上次初赛遇到的挫折，它能改变你的缺点，锻炼你的'意志。只要你认真对待每一件事，你一定会有很大的收获。”爸爸的话我牢牢地记在了心里。
决赛时，我十分镇定地走上台，流畅地演奏了一首优美的钢琴曲，终于如愿以偿地取得了本次大赛的金奖。
虽然这件事在我漫长的人生旅途中只能算是一个小小的绊脚石，但它让我明白：当我们遇到困难和挫折时，要勇于面对，汲取教训，最终一定会渡过难关，取得成功。
六年级周记 篇5
今天中午，我正在做数学周末作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，而这道题是这样的：
五个裁判员给一名体操运动员评分，去掉一个最高分一个最低分，平均分是9.58分；去掉一个最低分平均分是9.66分；去掉一个最高分平均分是9.46分。这个运动员的最高分与最低分相差多少？
我见了，心想：这道题还真是难啊！最高分和最低分怎么求呢？
正当我急得抓耳挠腮之际，我爸爸打电话来了，我对他说了这到题，他说先求出去掉最高分总分是多少，减去最高分和最低分的总分。算式：9.46x4-9.58x3＝9.1（分）。再求出去掉最低分的总分，减去最高分和最低分的`总分。算式：9.66x4-9.58x3＝9.9（分）最后用9.9-9.1＝0.8（分）
后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。
解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。
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