四年级周记

时间：2023-07-12 08:56:16 周记我要投稿

【精华】四年级周记模板集合六篇

　　时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，一周的时间，一定有不少感想，这时就需要我们认真地写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的四年级周记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】四年级周记模板集合六篇

四年级周记篇1

　　今天，爸爸带我去公园玩。刚进门就看见公园里的树枝上、草地上、小河里、花朵上、路面上，到处都是塑料袋和垃圾袋，这些都是人们随手丢弃的。风吹过，袋子就满天飞舞，落在了各个地方，公园再也美不起来了。

　　我们继续往前走着，走到渔池边，一个路人忽然朝地上吐了一口痰。痰里面都是细菌，吐在地上干了后，随空气传播，这些病菌会被人体吸入，从而危害人们的健康。

　　在回家的路上，一辆冒着黑烟的.汽车从我们身边开过，一股浓重的尾气弥漫在空气里。“快捂住鼻子！”爸爸提醒道。过后，我问爸爸：“为什么要捂住鼻子？尾气有什么危害呢？”爸爸说“尾气里面含有重金属，而重金属不光对人们的身体危害很大，对地球上的生物生长也有着重大的影响。”原来汽车尾气的危害这么大啊！

　　我们要好好保护环境，做到少用甚至不用塑料袋；养成良好的卫生习惯，不随地吐痰；少制造尾气，从自身做起；宣传一些环保知识，让大家也来保护环境，保护我们共同的家园，让我们的生活环境变得更干净、更美好。

四年级周记篇2

　　10月20日星期三天晴

　　今天早上，我和姐姐吃完早餐准备去菏兰水乡玩，心情是相当的好，我俩乘电梯来到楼下,姐姐突然问我：“妹妹，你知道电梯上下运动用到了哪些数学知识吗？”我犹豫了两秒钟后，兴奋地回答了她：“哦，我知道是运用了我们刚学过的物体的平移知识。”姐姐捏了一下我的小鼻子说：“小机灵，没有把你难倒，真有点让我‘失望’哦！”……我俩玩到接近吃午饭的时候才回家来，家里可真热啊！我迅速地打开家里的掉扇，决定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么数学知识吗？”姐姐一时想不起来，我等了一会，终于忍不住宣布答案了：“姐姐，风扇的转动不正是运用了物体的旋转知识吗？”姐姐大叫真棒！妈妈在一旁感叹地说：“你们看，数学的知识多丰富，它的'用途多广泛，你们要认真学习数学啊！”我和姐姐用心地点了点头。

　　篇三：四年级上册数学周记

　　10月20日星期三天晴

　　今天早晨，我们上了一堂有趣的奥数课。“叮叮叮……”老师满面春风的走进教室。教室里顿时安静下来。老师对我们说：“我先考你们一道题：两个整数相除得商是12 ，余数是26，被除数、除数、商余数的和等于454，除数是多少？我在读一遍，两个……”。我拿到题目后，心想：这道题被除数是多少都没有怎么求除数呢？但回忆起老师常说画线段图是解应用题的法宝。我为何不试一试呢？于是，我便开始画图：先把除数做为倍数，被除数是除数的几倍多26，再画商和余数。哦，原来是和倍问题。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。

　　我想：我们学过了用x计算的方法。我先把文字的算式写出来。除数×商+余数+除数+商+余数=454，然后再把除数设成X，算式为：X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先减掉后就剩下被除数和除数，然后因为被除数里有个余数。我就再减掉26，这样被除数÷除数就等于12 。除数是30 。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454

　　X=（454—12—26—26）÷（12+1）

　　X=390÷30

　　X=30……除数

　　我把两种方法一口气说完。大家都向我投来赞许的目光。

　　我心里乐滋滋的。这堂课真有趣。

四年级周记篇3

　　今天是休息日，通常是睡懒觉了，但今早当我正在发着周公梦的时候，妈妈在我耳边小声说，“有条金鱼不动的，不知是不是出问题了？”原来妈妈早上起来，见到有条金鱼一动也不动的，就拿鱼粮喂，谁知还是没反应，就赶紧告诉我了。我一惊，不会啊，我昨晚回来喂鱼的时候还好好的.，怎么这么快就出事了？我睡意全消，立即起身去看看。事实证明了金鱼真的走了，是我没好好照顾好A 君所托还是这预兆着什么呢？我顿时有点茫然、伤心……原来不管是养什么动物，时候久了，都会产生感情的。心里想着，既然它走了，希望它走得开心，剩下的还需要我照顾啊，所以，决定了重新买一条金鱼回来。有了决定后，就带着我妈妈、侄仔去花鸟市场买金鱼了，还好，就在我家附近啊。到了市场，一问才知，原来家里所养的鱼叫狮子头，因为头上有一个大大的皇冠，头大大的，肚子也大大的，好可爱的啊。侄仔见到那么多的鱼，五颜六色的，好开心的，蹦蹦跳跳的。后来，我买了一条大的狮子头，一对细的狮子头送给侄仔玩，他就不停地大大声叫姑姐好，姑姐好，如果是你，都会开心地笑喇！

四年级周记篇4

　　无论在什么时候，我都会记住这件事情，因为它使我懂得了今后不管做什么事，都不能马虎，不让就会后悔莫及。

　　第一单元的考试卷到了我的手中，瞄了一眼，这么简单。“唰唰”试卷做得很快，我看了一下表，离下课还有20分钟呢。嘿嘿，这次我第一个交卷哩！我拿着试卷信心满满地走向讲台，同学们向我投来惊羡的目光，仿佛在说：“哇！她好厉害哦！真棒！”看着同学们在草稿本上一次又一次的验算，我不以为然地嘟囔了一句：“切！假正经！”

　　第二天，老师拿着一叠试卷，遗憾地对大家说：“这次总体考得还算不错，可有个别几个同学，做题的时候太马虎了。”呵，是哪个马大哈这么地不争气呀！

　　试卷一张张地发了下来，“丽丽100分，分，大家表扬他！”老师的声音渐渐地低了下来，“这位同学太可惜了。某某某，69分。”我艰难地迈动着双腿，脸上火辣辣的烫，眼泪就在眼睛里打转。看着满是红叉叉的试卷，我心里难过极了。“放学后来办公室一趟。”老师在我的耳边小声地说。无疑，肯定会骂我一顿，我已经做好了心理准备。

　　放学后，我来到了办公室。老师慈祥地坐在椅子上，对我说：“马虎是学习的'大忌，戒了它吧！该说的都说完了，回家吧！”

　　是啊，这件小事给予我的启示就是做事不马虎！

四年级周记篇5

　　俗话说“一年之际在于春，一日之际在于晨，一生之际在于勤。”这大概是和时间在比赛吧！

　　春，是人们最盼望的季节了。春天的花，春天的草，春天的树，这些景象是早晨最美丽的！早晨的花最美，因为它像一位婀娜多姿的小姑娘，在大地妈妈的怀抱中开放着；早晨的小草也美，它在土壤妈妈的怀抱里唱着悠闲的歌儿，摆动着弱小的身躯，在太阳底下慢慢“成长”，早晨的'树很美丽，它像一位教师，摆动着结实的身体，在给小树教知识。

　　早晨给人们一种温暖的感觉，是一种新鲜的空气。公园的老奶奶和老爷爷有的在打太极拳，有的在呼吸新鲜空气，还有的在练剑。孩子们在公园里跑步、嬉戏。

　　春天的早晨，是我们每一个人最宝贵的时间，我们要珍惜它，不错过这美好的时光，做好人生中的每一件事。

四年级周记篇6

　　一天，我蹲在树洞边看见成群的蚂蚁搬着玉米粒、谷粒、瓜子等种子。一个接一个地往树洞里搬粮食。

　　看着看着，我产生了一个疑问。为什么后面的小蚂蚁都要跟着前面一只蚂蚁呢？为什么小蚂蚁能搬比身体重那么多倍的物体呢？一个个问题都萦绕在我脑中。我带着疑问上网查资料。原来，每只小蚂蚁走过的地方都会留下信息素可以让后面一只小蚂蚁感应到，使它们沿着信息素走。所以，小蚂蚁总是排着整齐的队伍。而且，蚂蚁还能搬运比自己重好几十倍的东西。

　　小蚂蚁的.秘密真多呀！网上说的是真的吗？我决定用实践去检验。

　　我到树边观察，我用橡皮擦了信息素，后面的小蚂蚁感应不到信息素，转头又重新走一遍。我用尖铅笔碰了一只小蚂蚁，它转过头用触角碰碰另一只蚂蚁。我知道那是它们在说话，仿佛在说：“前面没有路。我们继续找。”

　　看来，蚂蚁认路确确实实不是靠眼睛，而是一种我不了解的所谓“信息素”。

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