【通用】小学生周记
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，相信大家一定感触颇深吧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的小学生周记7篇，欢迎大家分享。
小学生周记 篇1
天气晴朗的午后，我和妈妈等六个人一起去新桥那里摘草莓。我们摘的`草莓是牛奶味的，很好奇吧!其实刚进去的时候还以为是普通的草莓，可是我越往里面摘，牛奶味就迎面扑来。我问老奶奶这牛奶味是从草莓身上发出来的吗?老奶奶说：“对呀。”我口水直流，看到草莓又大又红，于是摘了一个放进嘴巴里吃，真甜，妹妹也学着我的样子吃了起来。妈妈看到了说：“别吃，别吃，还没洗的呢?”我们大家哈哈大笑起来，摘草莓真好玩，真开心。
小学生周记 篇2
一天，风和日丽，阳光明媚，苍蝇豆豆在丛林里飞来飞去，忽然被前面的一种花吸引住了。“那是什么花?红红绿绿的，给人很光滑的感觉。他有一个像瓶子一样的肚子，鼓鼓的，圆圆的`，瓶子的脖子细细的，瓶子嘴边的，肉厚厚的。”豆豆心想：“我怎么没有见过，还有这么神奇的花。”于是就想飞过去看一看。
豆豆刚回到边缘就滑了下去，他想：“还有我飞不上去的地方。”豆豆正要飞，忽然听见有人在叫他，豆豆，扭头一看，原来是爸爸再叫他，爸爸着急地说：“孩子，千万别飞过去，那上面很危险。”豆豆却说：“爸爸，别担心，我看一下就回来啦!”
爸爸正要说，可是豆不听爸爸的话，已经飞了上去。只见那朵花张开了嘴巴。把豆豆吞了进去，豆豆拼命的叫：“爸爸，爸爸，快来救救我!”话还没有说完，这朵花就关闭了嘴巴，豆豆，真后悔没有听爸爸的话。
从此痘痘再也没有出来过。
小学生周记 篇3
打篮球是我的一项爱好。我的爸爸也是打篮球方面的能手，这更让我高兴。因为，我的爸爸可以教我打篮球，让我的篮球技术更好。在我的爸爸的帮助下，我打篮球的技术，有了明显地提高，这让我，在我们学校的体育课上，大展身手。上一节体育课上，我们班和五年级的同学来了一场篮球赛。
我们先选择了一块没有人的篮球场，我们班有八个人坐在树阴下，我们都是可能要参加这场篮球赛的人，这八个人中，除了我，其他的七个人的个子，都在一米五以上，而我这个小家伙，却只有一米四几，对于打篮球来说，我的个子是很不利的。但是，有人却偏偏选中了我，我非常的吃惊，我听见她们在商量：“让洪雯上吧！她打球不错！而且，她罚球很多次投中！”我决定好好地打比赛，让她们知道我的厉害！
开始比赛了，一开始，我就以敏捷地身手，抢到球，然后投篮，得到两分，又协助我们班的队员中了一球，我们班以4：0的比分领先她们班，但是，她们班的“巨人”——一个个子在一米五七的同学利用她的高个子，得到了4分，追平了比分。好！我抢到了球，那个大个子目不转睛地看着我，我想：“我得想办法把这个家伙给摆脱掉呀！要不然，球就到她们的手里去了，对我们班不利呀！”我想起了爸爸以前教给我的假动作，这正是验证的好机会，我快速拿起球，装样子要投球，大个子赶快把手往上挡，我趁着这个机会，以迅雷不及掩耳之速，绕到篮下……投中！我又中了一球！6：4了！
我们班的.同学说：“我说选她没错吧！”我也很高兴。我又拿到了球，刚准备投，发现自己站的位置不好，不利于我投球，我环顾四周，发现我们班的另外一个投球比较好的同学，正站在一个非常利于投球的地方，我从对方球员的屁股低下，把球传给了她，她也中一球。
她们一看比分，急了，就想办法投球，但是，在我们队员的严密防守下，她们没有投中一球，把比分延续到了最后。
最后，我们终于以8：4赢得了这场比赛！
小学生周记 篇4
除夕那天，我和爸爸妈妈一大清早就来到了爷爷奶奶家。快上午爸爸喊我去贴对联，我急忙跑去。抹上糨糊，按照上联、下联的顺序，依次贴上去。
傍晚，爸爸妈妈走了，让我住在爷爷奶奶家。
“噼里啪啦，噼里啪啦……”窗外传来一阵 鞭炮声，我睁开睡眼朦胧的眼睛，一看三爷爷来了，我就赶快起来，因为我答应爷爷只要三爷爷一来，我就得起来，因为三爷爷来的最早。唉!没办法!只好起来了。
8点左右，爸爸妈妈来了。爷爷奶奶住的.村子里有这样一个习俗：大年初一早上吃钱饺子，如果家里人谁吃到钱饺子，就代表谁在新的一年中一年都有好运气。结果奶奶吃到了钱饺子，衷心的祝愿奶奶在新的一年里有好运气。
吃过饺子，村里的人们就三个一群五个一伙的去给村里的人家拜年。我和爸爸妈妈一起去给村里的人家拜年。
每到一家 ，那户人家就要给孩子压岁钱，想要孩子不要有长大的烦恼。
希望在来年，大家身体健康，万事如意，合家欢乐，财源滚滚!
小学生周记 篇5
小动物们约好，明天到小山上野餐去，每个人都要带一样好吃的。
小刺猬在草莓地里打了个滚，身上便扎满了红红的的草莓，草莓那样的鲜，上面还挂着亮晶晶的露珠呢。到了小山上，大家都说，小刺猬的红大衣真漂亮，小刺猬说：“这是我给大家带来的`新鲜草莓。”袋鼠妈妈挺着大肚子来了，小动物们争着要看看袋子里的小宝宝。
袋鼠妈妈说：“小袋鼠长大了，我的袋子里装满了澳洲芒果。”小袋鼠拿着鲜花蹦蹦跳跳地从后面赶来，高兴地说：“我和妈妈请大家品尝澳洲特产。”“咦”，怎么来了一粒会走的小豌豆？“哇！”原来走来了五只可爱的小蚂蚁。
小动物们在小山坡上玩儿着，吃着，度过了快乐的一天。
小学生周记 篇6
前几天，因为爸爸有许多事情要做，所以让我这个“小助手”帮他在电脑上打一些文件。
我很爽快的答应了，这事可对我来说可是小菜一碟啊！，顺便锻炼锻炼我的打字速度，嗯……还是开始打吧！我翻了翻爸爸写的`，是关于工作上一些东西，一看我傻眼了，密密麻麻的字迹。天哪，这么多！好几张纸呢。唉！不知道一个下午能不能打的完，我尽力吧，争取把全部打完，就不要麻烦爸爸了。想着，就立即行动起来。
打着打着，忽然发现有一个潦草字不认识，怎么办呢？如果就这样空在这会忘的。不行，我无论如何也要把这个字给弄清楚。嗯……我还是先翻翻爸爸以前有没有写过类似的文字吧，咦！说时迟那时快，还真的找到了。既然有，就可以翻翻电脑上的文件了。很快我就找了，把那个字打上去后，我又继续打起字来了。
可是，过了一会儿，我发现我的手越来越酸了。还是不打了吧！太累人了。不行不行不行，我做事不能半途而废，答应的事情一定要完成，今天必须打完，要不然爸爸做完事回来再弄这个就会很累了。
差不多过了一两个小时过去，我终于打完了，爸爸正好也回来了，我马上告诉了爸爸，爸爸大吃一惊：“已经打完了？”“嗯，我厉害吧！”如果是爸爸你来打的话，可能要一天时间，所以呢，这点小事对我这个“小助手”来说，简直就是小菜一碟！
真是把我给累坏了，当个“小助手”还真是不容易。不过听到爸爸的表扬，我心里可开心啦！
小学生周记 篇7
她，中等的个头，偏瘦的身姿，留着一头的卷发，鼻子上架着那一付眼镜，看上去很有学问的样子。她喜欢穿长裙，一阵风吹来，裙摆随风摆动，透出一种特有的女性的美。她，就是我的班主任陶老师。
陶老师是个德才兼备的好老师，她讲起课来生动有趣，我们个个都爱听，几乎没有人会在她的课堂上开小差，我们总是跟着她的提示去积极思考。在陶老师的课上我们总能够畅所欲言，总觉得一节课的'时间过得那样快。
陶老师不仅课上得吸引人，还很关心我们。记得那天傍晚，我做完值日匆匆下楼想快点儿回家。突然，一不小心脚踩空了，一个踉跄跌下楼梯摔了个狗啃泥，书包压在背上活像一只正在爬行的小乌龟。顿时觉得鼻子一热，一股鲜血流了出来，我连忙爬了起来捂着鼻子来到镜子前，一看满脸鲜血，嘴巴也肿了，真是惨不忍睹。同学王一凡看见了，连忙喊来陶老师。不一会，陶老师就来到我的身边，焦急地问：“施奕凡，你怎么了？要不要紧？”还没有等我回答，她就急忙拿出餐巾纸，帮我洗鼻子，擦鼻血。见我没什么大碍这才松了口气，并不断地安慰我，叫我下次一定要小心。霎时，我的鼻子一酸，眼泪止不住地流了下来，我被老师的举动深深地感动了。
陶老师待我们就如自己的孩子一般，正如刘绍棠所说：恩师是不可缺少的机遇。我真庆幸我遇到了这样一位好老师。
老师评语：虽为一件小事,但小作者却描述得有声有色,结尾处是不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。文章中的细节刻画很传神,恰到好处地揭示人物的内心世界,充分感受出老师对学生的关心。
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