小学生周记(合集8篇)
时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,让我们一起来学习写周记吧。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编为大家收集的小学生周记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生周记 篇1
童年像一条河,欢快而奔腾,河里的每一滴水就是那一件件有趣的事,今天就让我讲讲其中的一滴水吧,那件让我一想起就有些胆颤心惊的“跳河事件”。
记得那是六年前,我还在上幼儿园时的一个暑假,爸爸妈妈带着我和弟弟一起去一个朋友家玩。父母和主人在聊天,我和弟弟在主人家门前的河边玩扔石头。当时的我正处于最调皮好动、模仿力最强的年龄。往日看着哥哥们站在河边打水漂,看那石头在湖面上“嗖嗖”地滑出去老远,很壮观,早就手痒痒了,想试一试。
我学着大人的样子捡起一块扁平的石头奋力向河面扔去,“咚”石头并没有如我所愿,再试,又失败。我很好奇:那大人是怎么让石头在水面上滑的呢?是我站得离河太远了吧!我想着,走到了岸的最边沿。我又试了一次,还是失败了。湖面荡漾开一圈圈波纹,像在嘲笑我的无能,风儿吹过芦苇丛,发出“沙沙”的声响,像在笑我怎么这么笨。
我气得火冒三丈:哼!谁叫你嘲笑我的!看我怎么收拾你!我从地上捡起一块大石头,双手举过头顶,跳起来狠狠地向河面砸去,就在我跳起来的那一瞬间悲剧发生了,我自己在惯性的'作用下飞了出去,只听“扑通”一声,没等我反应过来,已经泡在水里了。闻声赶过来的老爸又好气又好笑地把我捞上来。
我上岸时的那副狼狈样,别提有多搞笑了:全湿透的衣服裤子紧紧地贴在身上,头发像一根根漏水的水管,湿漉漉地黏在头上,水一滴一滴地顺着脸颊往下流,活像一只落汤鸡。爸爸问我是怎么回事,我说:我只是在扔石头,可不知为啥就把自己扔下去了。旁边的人听了都哈哈大笑。好笑又有趣的童年!
小学生周记 篇2
太好了,我梦寐以求的水果拼盘活动就要开始了。此时,我正在家里准备材料,我的奶奶刚买来苹果、绿提、樱桃……我看着那红彤彤的苹果、晶莹剔透的绿提、又小有红的樱桃、碧绿的西瓜,各种美味是水果,两眼一齐放光,口水流八尺。
等到了教室,老师正在那春风满面的.等着我们,我们都到了,老师举起一个葡萄味,讲起了自述,我们听得津津有味,我勇敢举手,老师表扬了我,我很高兴。
现在开始做水果拼盘了,我先用锋利的小刀把黄瓜切成片,每一片都很薄,我把它们摆成花形,接着我把苹果皮去掉,切成小块儿,我尝了一口,真好吃。把苹果块儿放到了提子上,好漂亮啊,我又把桃子放在中间,做太阳的大鼻子,我把李子做成果汁,洒在上面,真的很好吃。
这次做水果拼盘我明白了:创造来源于打破常规的思维方式。
小学生周记 篇3
我妈妈开了文具店,今天是星期六,妈妈有事,叫我去看店。一会,李阿姨来了,她说要“考考我”,才能告诉我买什么,她说:“李辉买了一枝铅笔和一个练习本,一共花了6元。练习本的价钱是铅笔的两倍。铅笔和练习本的单价各是多少钱?” 我想了想:练习本和铅笔一共是3倍,只要用6÷3就能求出铅笔的'价格,那练习本的价格也能求出来了。我把答案说了出来,李阿姨夸我:“能够仔细地分析题目,真不错!”“你这里练习本每本0。6元,作文本每本0。9元,我要买10本,给你8.1元,不用找,你该给我几本练习本 ,几本作文本?”我想了想说:“先假设10本全是作文本,需要10×0.9=9元,实际付了8.1元,比假设少付了9-8.1=0.9元,实际作文本比练习本多0.9-0.6=0.3元,就可求出练习本是0.9÷0.3=3(本),作文本是10-3=7(本)。”算出来了,李阿姨直夸我聪明,我心里美滋滋的,后来李阿姨又买了几样文具,结帐时我还沉浸在欢乐之中,结果呢把钱算错了,我没发现,阿姨却对我说:“你呀,一夸你就得意忘形了。把该付的钱的小数点看错了,结果呢我少付15。3元。”“对不起,小数点向左移动了一位,比原来的价格缩小了10倍,相差了9倍,只要15.3÷9=1.7元,由于刚才缩小了10倍,所以要1.7×10=17元。”李阿姨又买了几个文具,就走了。
今天,李阿姨的“考考我”被我攻破了,我心想:生活中的数学无处不在,我要更加努力。
小学生周记 篇4
星期天,我在小河边看见一块糖上面有好几个蚂蚁,它们正在搬糖。
我看到它们搬不动,我就把糖扔在了垃圾桶里面,我赶紧回家拿了一块大面包,我把面包分成了两块,让蚂蚁搬,我看到许多蚂蚁搬不动,我就把面包弄得碎碎的。但蚂蚁还搬不动,我就把面包弄得很碎很碎的'。我看到蚂蚁搬食物很有趣,我就高兴地笑了。过了一会儿,我又发现一堆蚂蚁在搬一块大的饼干,我见它们搬不动,正想去帮忙,忽然一只大的蚂蚁过来了,大的蚂蚁一口一口地把饼干咬碎,小的蚂蚁就来一块一块地往洞里搬。
我觉得蚂蚁虽然小,但团结起来力量是很大的,小蚂蚁还有一种优点值得我学习,就是愿意牺牲自己的生命,也要帮助朋友或者别人。
小学生周记 篇5
暑假里,我和爸爸妈妈去参加一次我盼望已久的夏令营。
早晨,我们大队人马,开着五辆车,来到一片小树林,我第一眼看到的是:小路两旁全是绿色的树,绿色的草,连空气都是绿色的,我们仿佛进入了一个绿色的海洋,太阳出来了,千万缕好像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在那绿色的草地上。大家兴奋得又蹦又跳,仿佛是一群放飞的`小鸟,打破了森林的宁静。大家有的在森间跑来跑去,觉的到处都非常好奇,有的拿出照相机,摆出各种各样的姿势,把它照下来,就这样我们在这个森林里,度过了一个快乐的上午。
下午,我们来到海边,我一眼望去,蓝蓝的天空,蓝蓝的大海,远处,还和天似乎连到了一起美丽极了,大家有的跑到沙滩上捡贝壳,有的在海里玩海水,还有的在沙滩上盖城堡,大家玩的,高兴极了,很快这样的下午也慢慢的过去了。
虽然这次夏令营很短暂,但是它给我留下了深刻的印象,使我终生难忘。
小学生周记 篇6
我上个月跟妈妈说我的书包坏了,妈妈给我买了一个新书包,书包是从德国运过来的',用了一个月的时间,是昨天晚上到的,我的书包外观是电影里的星球大战黑武士,里面还有一盒水彩笔,一个铅笔盒和一个卡片包,我高兴着跟妈妈说,谢谢妈妈。我要好好爱护新书包,好好学习!
小学生周记 篇7
快过端午节了,奶奶到市场买来了糯米、红枣、花生和粽叶,准备包粽子我们吃。
奶奶先把粽叶在水里浸泡了二三天,让粽叶变得软和,然后,把粽叶从水里捞上来,用清水洗干净,再沥干。然后,她取来糯米,淘得干干净净的,就开始包粽子了。奶奶先将两片粽叶叠放在一起,然后卷成一个漏斗形,再用勺子舀上一点糯米放入粽叶中,用粽叶把糯米包好,最后用绳子把粽叶缠紧,一个漂亮的粽子就做成了。
看了奶奶做的粽子,我的心里也痒痒的,就跟着奶奶学了起来。我先把粽叶卷好,再往里面放糯米。可我刚放进一点点糯米,那些米就从粽叶里漏掉了。我往地上一看,哎呀,地上撒了好多米啊!奶奶告诉我,粽叶一定要叠整齐,卷粽叶时可有讲究。她于是手把手地教我怎样包粽子。我又重新包了起来,这次比上次顺利多了,一会儿,我就做好了一个粽子。但看看我的粽子,总觉得没有奶奶做的有棱有角,奶奶说:“第一次能包到这样,已经不错了!”
粽子包好后,奶奶又把粽子放入水中泡了起来,她说这样泡过之后,粽子才容易煮熟。
端午节这天一早,奶奶就开始煮粽子了。不久,锅里就飘出了粽叶的清香。闻着这香喷喷的粽子的香气,我真想一下子就吃到自己亲手做的第一个粽子。粽子终于可以出锅了,我迫不及待地让奶奶先找到我包的那个粽子。可奶奶揭开锅盖一看,锅里有好多白花花的米粒。奶奶说:“肯定是你包的那个粽子没包紧,米粒全跑出来了。”奶奶捞出所有的粽子一看,果然是我包的.那个。看到这样,我感到好惭愧。
在粽子出锅后,我们全家都围在桌前吃起了粽子。我从盘子里拿出一个粽子,把绳子剪断,再把粽叶剥掉,里面就是一个透着粽叶清香的白白的粽子了。我在上面放了点糖,然后咬了一口,一阵甜滋滋的味道进入口中,真好吃,我于是大口大口地吃了起来。大人们边吃边聊天,热闹极了。
啊,今年的端午节真开心!
小学生周记 篇8
星期天的早上,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早上的怡人景色。
走在街上,我眺望东方,望到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时,我感受到早上的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。
晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。望到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心。驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。
早上,多少人想往的'时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,油然想起老师教过的一句话:一日之计在于晨。我想,以后每个周日的早上都要起得早,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早上走向美好明天。
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