小学生周记

时间：2023-10-06 07:14:29 周记我要投稿

小学生周记(热门)

　　时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，想必大家都有了很深的感触吧，此时此刻我们需要写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是小编为大家整理的小学生周记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生周记(热门)

小学生周记篇1

　　爸爸喜欢钓鱼，可他很少去钓，他更喜欢买鱼竿。这不，星期天一大早，我俩就又去买了几根鱼竿，到外公家去钓鱼。

　　我们装好线和竿，老爸装上了双钩，我装了单钩。来到鱼塘边，老爸帮我把浑身扭动的蚯蚓穿进鱼钩，就开始钓鱼。没过几分钟，老爸的浮标就开始上下左右不停地摆动——只见老爸迅速拎起鱼竿，呵！两条银光闪闪的小鱼分别咬住了一个钩子，一箭双雕呀！我心里开始着急了。

　　我双眼紧盯着浮标，忽然一眨眼，我的浮标居然“不见”了！我赶忙使出吃奶的力气拉起钓竿。只感到一股强大的力量把我往水面上拉过去，我费了好大的劲才没掉进鱼塘。再回过神来，鱼竿一下子变得轻飘飘了。我提起来一看，不仅我期待的'鱼没了，连钓钩也不见了。我只好垂头丧气地去吃午饭。

　　吃完午饭，我迫不及待地换上了鱼钩。在太阳底下坐了一两个小时，几乎一无所获。正当我打算收起鱼竿的时候，那股巨大的拉力又出现了！我赶紧大声叫老爸。老爸先叫我别急，然后对我说：“你先定好自己的重心，摆好钓鱼的姿势！”正说着，我发现轻轻的鱼竿尖头开始在水中随着鱼线转起了圈，荡起了一圈圈涟漪。老爸让我静观其变，过了一会儿，鱼竿不动了。我想：一定是鱼儿把力气用光了！

　　我轻轻拉起鱼竿，老爸顺势用渔网一兜，呀！好大一条鱼，它有我的手臂那么长，跟我的大腿一样粗，正在网兜里张大嘴呼吸呢！我高兴得大叫起来！

小学生周记篇2

　　今天晚上吃完饭，烧了一壶水，准备给妈妈洗脚。

　　我把水在盆中兑好，给妈妈搬来一个小马扎请妈妈坐下。我把妈妈的脚轻轻的放在水中，我发现妈妈的脚很大，脚面比较粗糙，并且有许多青筋暴起，这是因为长期劳作的结果。

　　我在搓洗脚丫的时候还发现了一个问题，妈妈的脚拇趾前部又紫又灰后部呈黄色。我问妈妈：“这是怎么了？”妈妈说：“这是去年回老家摘红豆、挖地瓜伤的，因为地凹凸不平，又因为地里有许多小石头，干了四五天才干完。当时的脚有点红肿，没想到会变成这个样子。”妈妈看上去说的'很轻松，我知道那是怕我心痛，我用手小心的揉着妈妈的脚，恨不得马上就好起来。

　　我决定每天给妈妈洗脚，因为妈妈很辛苦。

小学生周记篇3

　　当学生真的不是件轻松的事！

　　当六年级毕业班的学生更是件苦差事！

　　每天一睁眼，耳边就响起父母的督促声：“该背英语啦！”“古诗会没会？”“上课认真听讲……”耳朵都磨出茧子。到了学校老师虽不说什么，可一张张卷子如雪片般飞来，考、考、考！分、分、分！便成了同学们议论的话题。自然，家长也把分看得比什么都重了。

　　我在班里是个不起眼的女生，自认为脑子不如尖子生灵，可父母却对我寄予厚望，考试无论大小，所有的分数都有奖惩，这真让我苦恼。

　　昨天的一幕我永远忘不了：

　　“老师来报告分数啦！”不知谁眼尖，喊了一声，喧闹的教室顿时安静下来，同学们紧张极了。老师夹着一益令人心慌的测验卷子走进教室，她不动声色地说：“同学们，这次侧验卷子难度比较大，只有几个同学仍保持着高分，而普遍来讲，成绩明显有所下降……”一边说，一边环视大家，我的心猛地收紧了。=

　　“刘晶晶一百分，郝明锐一百分，王斌九十八分，黄一九十七分……”同学的名字似泉水流过，可还没有我的'名字，我心里像打鼓似的“咚咚”跳个不停。终于我听到了“宋小静六十五分”的声音，犹如晴空一个霹雳，把我惊呆了，羞愧、恐惧一齐向我袭来。

　　我背着沉重的书包，向家走去。刚推开房门，顾不得放下沉重的书包，就低着头把测验卷子交给了妈妈，希望能听到几句安慰的话。妈妈把卷子细看了一遍，没说什么就走开了。我以为妈妈原谅了我，沉重的心情轻松了许多。

　　吃过饭后，我照常打开电视机看少儿节目，兴致正浓，只听“啪”的一声，妈妈把电视机关上了：“这一周不准看电视，一定要把功课赶上！”我想打开书柜找几本课外书，不料看课外书也被禁止了。我不得不打开数学书，可是怎么也看不进去。

　　唉！一次偶然的失误，竟被夺去了一周看电视的权利，要是以后我分数考得再低一点会怎么样呢？要是进不了重点中学又会怎样呢？这真让我伤心、苦恼。

小学生周记篇4

　　九月一号这天，秋风习习，天气特别凉爽，我穿上两个月没穿的校服，背上了书包，上学去。我的心情特别激动，因为今天是开学第一天，我又可以看到分别了两个月的同学和班主任，我又可以在那公园般美丽的.校园走走，又可以吃到厨师伯伯、阿姨们烧的美味佳肴。到了学校，同学们参加升旗仪式，雄壮的国歌在校园里回荡。我望着高高升起的国旗、校旗，心里充满了骄傲。陈班主任一看见我就说：“张蝶衣，暑假过得怎么样？我很想你，你想我吗？”我点了点头，其实我们班的小朋友很喜欢陈班主任，因为她象妈妈一样可亲。“张蝶衣。”胖胖的黄莹不知从哪儿冒了出来，我们手拉手叽叽喳喳叫成一团。我看到了小可爱牟晶，调皮鬼蒋幸，还有很多同学，他们一个一个都长高了，教室里充满了欢乐和温馨。

　　第一节课是英语，进来的是一个年轻的女班主任，她说：“先让我们来做一个自我介绍，我叫悌娜。”小朋友一个一个介绍自己。我忽然发现班里多了三个新同学。哈，我又可以多交三个小伙伴了。

　　开学这一天，我还认识了许多新班主任、新同学，我过得又充实又开心。

小学生周记篇5

　　今天在翰林写作课堂上，老师让我们来捏鸡蛋。把鸡蛋放在手心里，握拳把它捏碎。我当时自言自语的说：“这么简单，我们肯定胜券在握！”。

　　但是到了捏的时候，我们有的发抖，有的咬紧牙关，还有的眉头紧锁，可是都没有成功。我们垂头丧气，疑惑不解的问到：“怎么这么难啊？”后来老师又叫了两个同学上去试试，仍然没有成功。

　　后来我们班的.卢首志想了一个办法，他把老师给的鸡蛋竖在桌子上，只见他双手交叉，用力往下一en，我们就听见“乒”的声音，鸡蛋就碎了。老师给我们讲了原理后，我们才恍然大悟。

　　原来，用整个手全方面捏鸡蛋的时候，手的力气被分散了，所以鸡蛋才不会碎。

小学生周记篇6

　　今天放学回来，妈妈还没做好晚饭。我坐在窗前，拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻，一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。

　　原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真，他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”

　　看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动，一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在许多伟大或杰出的.人物身上，总有许多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。