小学生周记

时间：2023-10-15 12:21:28 周记我要投稿

小学生周记经典【10篇】

　　时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，这一周内让你有什么启发呢？一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编整理的小学生周记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生周记经典【10篇】

小学生周记篇1

　　我知道成千上万的名言警句，但我唯一的座右铭是“这一切都会过去”

　　相传一个国王让大臣和谋士们用一句话来解释任何事情，一个白发苍苍的学者来了，给了国王一个纸条，上面写着：“这一切都会过去。”是呀，什么事情都会过去，今天被表扬了，明天就有可能受批评，今天的表扬会过去，明天的批评也会过去，没有一件事情可以停留。

　　有一段时间，我没有好好练琴，但时间过得飞快，转眼间到了回课那天，我忐忑不安地走进了练琴房，老师冷冰冰地看着我，我用发抖的手翻开最简单的练习曲，流利地弹了出来，老师笑颜逐开，但我的心却是越来越紧，因为这曲子实在是太简单了，所以我才能逃过一劫。这时，我想到了：“这一切都会过去!”

　　我胆战心惊地翻开第二首小歌曲，这个我不太熟悉，怎么办?我卡卡壳壳地弹着，不是这错就是那错，速度也比节拍器慢了许多，老师拉下脸来，很不高兴。

　　第三首是高难度的练习曲，天呀，好多不熟的地方呀!我甚至不敢弹，老师用木棍打了我一下，我才不得不开始糟糕的演奏，这个曲子有些难，所以根本连不起来，只能结结巴巴地敲击琴键，老师怒气冲冲地冲我大声吼道：“韦清菡，你在搞什么呀?一个星期还弹不好，干脆别学了吧!”我身上挨了三棍子，手上挨了十棍子，还被罚到另外一个琴房练琴到九点再回家，太悲哀了，我真想跳楼!但是座右铭让我活了下来，“这一切都会过去!”对，这都会过去!我非常努力的`练习了一星期的琴，果然受到了夸奖，但，这一切都会过去!之后，我一直坚持认真练琴。

　　我的座右铭是我力量的来源，它告诉我两个道理：一是失败时不要悲伤，要努力取得成功;二是在成功时不要得意忘形，要防患于未然。

小学生周记篇2

　　10月第1周晴

　　今天跟爸爸一起拉地。当我挑起垛底的最后一捆稻子时，从下面“嘈——嘈——嘈”地钻出了七八只老鼠，我抡起铁叉子就打，可这些狡猾的老鼠，一眨眼工夫就都钻回了鼠洞。这时，我才发现田埂上的鼠洞纵横交错，旁边形成了一座座的小“土山”。

　　爸爸指着鼠洞告诉我：“咱家这块地，老鼠糟蹋的粮食，至少也有一个人的口粮。”

　　听着爸爸的话，我想，用什么办法把老鼠彻底消灭呢？

　　10月第3周小雨

　　天已渐渐地黑下来了，邻居张大叔家的那群鸡，有的蹲在草垛上，有的趴在几米高的树权上，宁可挨雨浇，也不肯回鸡窝。

　　这群可怜的小鸡，之所以有窝不敢进，纯粹是老鼠闹的。那是一个月前，一天夜里，鸡窝里突然“格格”直叫，张大叔披上衣服打开鸡窝一看，三只小鸡躺在鸡窝里，脖子上血糊糊的。当时，张大叔怀疑是黄鼠狼干的。第二天晚上，他在鸡窝门口放了盘夹子，可是没打着，照样有几只小鸡被害了。第三天夜里，小鸡又惊叫起来，守候在鸡窝旁的张大叔急忙打开手电往里照，只见一只大老鼠钻进了墙角的`洞里。它的尾巴有手指那么粗，有筷子那么长。

　　从那以后，剩下的鸡再也不敢回它们的家了。

　　11月第2周晴

　　今天放学回家，我感到好奇怪。每天回来，我的那条大黄狗总要迎出门外，摇头摆尾地向我打招呼。可今天，为什么没见到大黄狗呢？屋前屋后找遍也没有，我就问爸爸，爸爸我说：“叫耗子吃了！”

　　啊！狗叫耗子吃了，这怎么可能呢？爸爸一说，差点没有把我的鼻子气歪了。原来爸爸今天到粮库卖水稻，一个叫“耗子”的质检员，暗示爸爸给弄条狗吃。爸爸怕得罪了他，只好把家里的大黄狗给牵去了。听了爸爸的话，我又是伤心又是痛恨。

　　11月第3周晴

　　今天下午最后一节课，我们班举行了“我的理想”主题班会，当轮到我发言的时候，我列举了老鼠的罪行。最后，我毫不犹豫地说：“我的理想是当一名出色的灭鼠专家，根治鼠患，为国家除害。”

小学生周记篇3

　　在我外婆家的院子里种有一株牵牛花，它长的很美又很香，有的`小孩子跑来有拔拔它看看它弄的它脏脏的，牵牛花最讨厌那些人了。每天我都得赶走那些人保护牵牛花你也可以投稿，让牵牛花别到受伤害。在外婆家没人跟我玩，我的朋友就是牵牛花了，我给牵牛花松土，给牵牛花浇水，晚上在院子里吃田螺，牵牛花看着我我看着它，我很快乐。

小学生周记篇4

　　月亮出来了，我和狄佳宏去寻找跳绳的快乐。

　　我们先单脚跳，我先跳。我两手握住跳绳的顶端，托下来的那一段放在脚跟后。我做了开始的动作，心里默默地喊：“预备———开始！”一想完，我就快速地将跳绳往前甩，就在它快要触到脚尖的一刹那，我猛的往前一跳，将跳绳甩在了后面。就这样，连续地跳着，狄佳宏不停地数我一口气跳了四十多个。

　　狄佳宏叹了口气说：“看来这是你的拿手好戏，我们干脆比反着跳。”我轻声说：“好吧！”

　　开始比赛了，我将跳绳往后甩，两脚拼命地跳着。可是绳子仿佛在和我作对，结果只坚持了事5个，而狄佳宏却一口气跳了十多个，看来这个不是我的拿手好戏，我只得另找目标。

　　接着，我再和狄佳宏比跑着跳，我做好预备姿势。一声令下，我立刻跳了起来，腿像跑步似的不停地往后踢，还好这次跳绳挺乖的.，按我的顺序跳。

　　嘻嘻，这次该让我第一了吧！我边想边跳，越来越有劲，竟不知不觉地跳了70多个，狄佳宏早已在旁边看得目瞪口呆。

　　最后，我和狄佳宏比单脚跳。我做好准备，一只脚站直，另一只脚曲着。一开始，我就十分紧张，因为这是一决胜负的时候。我拼命地跳着，不断为自已加油。时间就快到了，而我才跳了十来个，我一慌就更使劲跳，什么都不顾了。“时间到！”我们都停了下来，我跳了36个，狄佳宏跳了25个。

　　“耶！我赢了！”我欢呼着。我们牵着手回家了，瞧那月亮，似乎也在羡慕我们跳绳的快乐呢！

小学生周记篇5

　　暑假里,阅读了《外国神话故事精选》一书，其中有一篇《九色鹿》的文章，非常感人。这个故事讲述了：从前，森林里住着一头神奇的九色鹿，它在森林里自由自在的生活。

　　有一天，九色鹿看见有一个人在河里挣扎，就冒着生命危险，奋不顾身地去救那个落水者，那落水者回去后因为贪图富贵而出卖了九色鹿。国王听了九色鹿讲述后，将那个人扔进了河里，落水者遭到了应得的报应。国王并发誓要保护九色鹿，九色鹿又恢复了自由自在的生活。读完这篇文章，我明白了一个道理：每个人都不能贪图富贵，要凭着自己的良心做事，更不能贪婪，要守信义，要知恩图报，懂得报答别人，脚踏实地的做每一件事，让自己的良心得到安宁，否则就会遭到惩罚的。名师点评：小作者的这篇读后感，首先讲述了自己读作品的名称，接着，小作者介绍了作品的内容，让读者对于小作者所读的作品，有了一定的了解。小作者最后讲述了自己读作品后的.感触和启发，作为读后感类型的文章，本文具备了所有必要的元素。但需要注意的是，作为读后感类型的文章，“感”是作文的题眼，是作文应该重点描述的部分，对作品的内容介绍，是为谈“感想”进行的铺垫之笔，因此要尽可能简略，不能让作品内容的介绍占据文章的主要篇幅，否则作文就会有喧宾夺主的感觉。所谓的感想，就是要对自己读作品后的感触和启发进行分析整理，并和实际联系，让你的读后感对别人有一定的启迪作用。本文中小作者讲述了自己的感触，但没有和实际进行联系，因此“感想”部分不够丰满。

小学生周记篇6

　　今天，天气晴朗，我们又开启了我们的快乐旅程。

　　今天我们要去一个叫通天峡的景区。经过了弯弯曲曲的山路，我们终于来到了通天峡。检过票以后，我们坐上了一个电瓶车，坐在电瓶车上我觉得很拉风，也很凉快。不一会，我听见了哗哗的水声，我们放眼望去，看到了一大片瀑布。我们下了车，兴奋地朝瀑布跑去。我们迫不及待地跳进水里，疯狂地玩了起来。

　　正玩得起劲，妈妈催我们向回走。我们就步行向外面走去，没想到路上的景色更美了。我们看到了一大片湖，湖水碧绿碧绿的，湖两边的'树木倒映在静静湖水中，真是一幅美丽的画面!

　　再向前走，看到湖的中间架了一座弯弯的木桥。我们来到桥上，我喊到：“妈妈快看，这里好多的鱼!”只见桥下成群的鱼儿在欢快地游来游去，有红色的、黄色的、黑色的，有人往湖里撒了些面包，这些鱼儿像鲤鱼跳龙门一样，跳来跳去地抢面包，我真想跳到湖里捉几条小鱼呀!

　　接下来，我们又“扬帆起航”，向下一个景点出发……

小学生周记篇7

　　今天下午齐老师神秘兮兮的走进教室，不知道老师葫芦里卖的什么药。“同学们今天不讲新课，我们做游戏吧——平衡传球。”顿时教室里像炸开了锅，还有的同学手舞足蹈。

　　老师拿出两个核桃大小的球，又讲了游戏规则，把全班同学分成两组、四列。游戏开始了，我们跃跃欲试，终于该我了，心想：我可以大显身手一次。我信心百倍，小心翼翼的`接住书和球，两眼目不转睛的盯着球开始走起来，那球就滚来滚去，像个调皮的孩子，幸亏我眼疾手快，抖了一下书边，终于化除为夷，球总算没掉下来！我顺利转给我们组的最后一位同学连启硕，他可是我们队的最后一位关键人物，如果不出错，我们会胜利的，也许是太紧张，他接过书和球，手忙脚乱的，刚走一步，球就“啪”掉了！教室里响起了震耳欲聋的加油声音，他拾起球继续走，还没走一步，球又从书本滚落下来，顿时他脸红到了耳根，可把同学们笑的前俯后仰，同学们议论纷纷说我们队要输残了！唉！最后我队真输了！对方队员得意洋洋，个个笑的像开了花！

　　多么有趣的游戏啊！虽然我们输了，但我们玩的很开心！

小学生周记篇8

　　前几天下午我的喉咙有点儿痛，我就去告诉妈妈，妈妈说明天如果再咳嗽，就带我去看医生。隔天爸爸说我一整晚都在咳嗽，都吵到爸爸、妈妈了。每次我一感冒，晚上睡觉常会咳嗽，吵得全家不得安宁，尤其白天爸爸、妈妈要上班，他们的睡眠不足，心情也变得有点不好，我也很难过。

　　爸爸叫我先戴口罩去上学，放学后就带我去看医生。后来妈妈觉得不能再拖到晚上，就请假带我去看医生。到了诊所，医生用听诊器听我的胸部，叫我用力呼吸，还用袖珍型手电筒要我张嘴给他看喉咙有没有发炎。医生说我的鼻涕倒流，所以有痰。医生问我有没有喝开水？我就说没有，医生又问：晚上是不是有踢被子？我说是。我们全家人都觉得医生怎么都知道我在家里做些什么，好像神仙喔！

　　回家之后，爸爸说因为我常感冒，让妈妈难过，所以就召开家庭会议，如果不遵守保护身体的约定，以后感冒去看医生的挂号费就要用自己的零用钱去付。爸妈说吃药太多对身体不好，所以我们要多吃蔬菜、水果，不要偏食，多喝水，不要太靠近感冒的同学，这样就不容易感冒了。

　　听完了爸爸、妈妈的话，我要努力做到照顾自己的身体，平常我很不喜欢喝水，总是让妈妈一再的提醒，平常我也会偏食不吃蔬菜或肉，这些我都要改进。爸爸半夜起来看我们有没有踢被，发现全家最会踢被子的就是我，我要盖刚刚好的被子，才不会因为太热就把被子踢掉而着凉感冒了。

　　我觉得这次感冒让我觉得健康真的很重要，所以我要好好爱惜身体，还要记得医生叔叔的'叮咛：一小时喝一次水，每天餐桌上的菜都要吃，不偏食，这样我的身体就会很健康，不用吃难吃的药。

　　当我生病的时候，最担心的人是爸爸、妈妈，所以我尽量不要生病，要让自己的身体很健康，这样爸爸妈妈就不会担心了。

小学生周记篇9

　　今天晚上我们全家来到秦淮河游船。

　　一看到秦淮河，那城墙上的两条巨龙闪闪发光，雕梁画栋，十分耀眼。河上的船只五颜六色，大小各异，远望如同一个个彩色的大灯笼。过了一会儿，就到了我们最期待的游船了。准备上船时，我十分兴奋，因为这是我第一次游船。

　　我们做的船是大船，船顶上有两条黄色的巨龙，嘴里还衔着一个龙珠呢。我们全家上了船，我坐的是靠窗的`位置。船开始启动了，我听解说员讲，秦淮河被分为两个部分。一个部分是内秦淮，另一个部分是外秦淮。我们今天游的是内秦淮，共十里长。一路上，秦淮河两岸的灯光十分耀眼，照的我们身上五颜六色，让人看了心旷神怡。路途中还有一些著名作家留下的诗，雕刻在秦淮河左边的大石头上，完好无损。它们看上去雄伟壮丽。最重要的是，在秦淮河游船时，可以路过一个公园，如果是白天的话，可以将船停靠在公园旁，观赏人们的表演。可惜是今天是晚上，没有看成。

　　我爱美丽的南京，更爱这如诗如画的秦淮河!

小学生周记篇10

　　星期一的早上，我背着书包来到学校，我来的很早，门好象打不开了？

　　唉，我正在诧异，老师来了，让同学去拿钥匙，一会门开了，我们冲进了教室，原来明亮的教室好象有点暗，我像往常一样第一件事就是走到饮水机那里去开饮水机，红灯怎么没亮啊，我反复开关了20次，还是没见红灯亮起来。（你真认真负责啊，能坚持每天为大家服务）我当时想：是不是插座松了，仔细地看了看插座，好像也没有松，插头好好的啊，是不是停电了？可是好象学校从来都没停过电啊，这时同学们都来了，要早读了，我回到座位，开始和大家一起早读了，心里想，早读完再去研究研究饮水机。每天开饮水机可是甘老师交给我的'光荣任务啊，一定不能出差错的！

　　我们早读从第一课读到第七课，又从第七课读到第一课。怎么不做早操了呢？后来听老师说今天停电了，上课的铃声也听不到了，第二节是数学课，老师在黑板上写着，因为停电了，电脑不能用，原来可以在电脑上模拟的图型只能在黑板上画给我们看了，还真有些不习惯呢。还好，我做的这一组光线很好，黑板上的字我能看得很清楚。

　　因为停电，平日里熟悉的铃声听不到了，下课都不敢走远，怕误了上课。因为停电我们中午居然吃到了麦当劳，平时在家只有我表现好，爸爸妈妈才会带我去吃麦当劳，常听爸爸妈妈说麦当劳是垃圾食品，要少吃，可是我真的很喜欢吃嗳！麦当劳真好吃，我领到了一个汉堡和一杯可乐，还有鱼排，鱼排很少人领到的，我那个开心啊，没想到停电给我们带来了许多不便，但还给我们带来了美味的食物，我们在一起真的很开心，嘿嘿，停电的一天真好玩啊！

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