小学生周记

时间:2023-10-16 07:34:37 周记 我要投稿

小学生周记7篇【集合】

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,这时就需要我们认真地写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是小编帮大家整理的小学生周记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生周记7篇【集合】

小学生周记 篇1

  新学期开始有段日子了,我们班又要重新选举班干部。我想了又想,决定推荐我自己当班干部,继续当学习委员,希望大家支持我。

  我推荐我自己,是有原因的。首先我有经验,我有信心能当好学习委员。上学期我就被选为学习委员,我一直上课认真听讲,努力学习,积极帮同学解答问题,做老师的小帮手。我有几个优点,学习成绩不错,上课时积极思考问题,有时帮助同学解答难题,有时帮同学做一些小事情,当然我也有缺点,我经常粗心,不太积极发言,请大家相信我,在以后的学习与生活中,我一定能做得更好。

  我经常帮助同学,上一次的风筝比赛的时候,虽然我没有参加,但是我帮助了别人。三年级风筝比赛时,我正在那儿玩,突然,一个细细的东西从我旁边飞过,把我吓了一大跳。这是什么东西呀!再仔细一看,原来是个风筝,周璐正追那个风筝。原来是周璐的风筝线用完了,风筝随风越飞越高。说时迟那时快,我用我的独家“闪电豹”功夫去追风筝,眼看风筝微微上升,我赶紧加快速度,跑到线的前面,两手一抓,刚好抓住了线的末端,一把把风筝拉了下来,还给了周璐。周璐连声道谢。看到周璐脸上的微笑,自己已经是满头大汗了。

  我不但能做到帮助同学,还是老师的得力小帮手。每天,我都早早来到学校,在第一时间把作业本送到老师的办公室,经常帮老师改作业,改试卷。认真完成班级工作与老师交代的'事情。

  如果我当上了学习委员,我一定会更加严于律己,积极思考,我要做到尽量帮助大家,在学习上做大家的榜样,在工作上做老师的帮手。如果我能当上了学习委员,如果有做的不好的地方,请大家一定指正,我一定会改。

  希望大家能投我一票,谢谢!

小学生周记 篇2

  昨天放学回家,我做了一次手术,上手术台的经历真是让我难忘啊!

  原来,我手臂上长了一个小瘤,爸爸妈妈们担心对我的身体有影响,就带我去医院检查了一下,原来这并无大碍,只要一个小小的手术就可以解决。

  当我一听到做手术要开刀,吓得我连连后退不愿做,在妈妈和奶奶的劝说下,我终于同意了。

  我和妈妈随医生来到三楼手术室,奶奶去拿药。进了手术室后,我换了拖鞋,妈妈将要换时,被工作人员制止了,原来非手术人员不得进入,只留下我一人,此时我更加紧张了。

  我一个人随医生来到一间手术室,只见空旷的`手术室中间摆放一张手术台,医生吩咐我躺上去,头顶上的无影灯照得我越发有点紧张。房间很安静,只听见手术刀具放在台上的声音,护士阿姨过来了,也许是她为了安慰我紧张的心情,她和我聊起天来,问了我今年多大了呀?在哪儿上学呀,一些很普通的问题,也奇怪了,回答了这些问题后,我居然变得很放松,紧张的情绪早已不见了。

  手术开始了。医生将我左臂袖子卷起来,先给我涂了许多的消毒水,然后又拿了三块布将我手臂盖住,只留中间一个小口。接着医生给我打了药,之后医生在手臂上做什么都没感觉了,麻药真管用!

  很快,“罪魁祸手”被夹了出来,我看了,是一个小脓包一样的东西。接着,医生将我的伤口缝了起来,又给我绑了绷带,终于,我成功地结束了这次手术,可真是开心啊!

小学生周记 篇3

  今天是植树节。天气晴朗,春光明媚。一大早,我和小丽、小明兴冲冲地来到龙潭湖公园参加义务植树活动。小明拎着小水桶,我带来了铲子,一起奔向工作人员那里领树苗。

  我们分工合作,小明挖树坑,我和小丽负责栽树苗,浇水。大家摩拳擦掌,卷起衣袖,干劲十足。

  我和小丽去打水的功夫,小明已经挖好了一个树坑。 我和小丽把树苗放入树坑扶正后,小明就开始培土。然后浇上满满一桶水。大家搞得满头大汗,干得热火朝天。

  我擦着汗,仰望着蓝天,想象自己和将和小树一样,共同成长,成为国家的栋梁之才。

小学生周记 篇4

  “一、二、三,你!脚抬高一点!”这是我们的芭蕾老师在“狮吼”。

  跳芭蕾,绝对是一门痛苦的的艺术。穿着足尖鞋从教室的这一端转到那一端,有的鞋子都快磨破了,有的转不好了还会被罚五次。喏,我身边这位被老师罚得晕头转向,差点儿把晚饭给吐出来。

  最可怕的是“挥鞭转”,要求保持平衡,一只脚不停地转圈,另一只脚不能点地还要不停地做踢腿动作。大多数人在做完这个动作后,都像“蜘蛛侠”一样累得趴在墙上“求饶”,还有的像一堆烂泥一样躺在地上。只有小朱这个“勤劳”的'孩子还在不停地练习,当老师准备站在她身边表扬她时,不知道她是没站稳还是太累了,像一棵树一样倒在老师身上,接着双腿一软趴下,任凭老师怎么叫,她就像睡着了一样,连根睫毛也不动。无奈,老师让我们休息五分钟。

  五分钟后,老师放起音乐,说:“离下课还有30分钟,大家练一下‘面条功’吧。”“噗——”在喝水的小朱惊得把水都喷了出来,接着是惨叫连连,但在老师硬逼下,我们不得不上了单杆。所谓“面条功”跟倒挂金钩差不多,把脚挂在单杆上,像面条一样软软的挂着,随着音乐节奏“起来,下去”。当我练到第十下时,累得都快要吐血了,汗水像失控的小汽车一样,一会向上,一会向下,汗水、腰疼、头晕、脚酸一起挑战我的极限。终于,老师喊了下课,我像泥巴一样顺着单杆滑到地上。

  跳芭蕾,真的好难!还好,去年那老师出国了,好像移民去了。耶,我们也解脱了!

小学生周记 篇5

  人生有许多的第一次——第一次登山,第一次下河,第一次得到礼物,第一次送出礼物……。如果让我说出第一次,我能说上三天三夜不带重样,但是第一次正规的篮球赛,还是让我记忆深刻,因为它不仅使我懂得了球场上的激烈,还让我感受到了团结……

  日思夜想,我们盼来了中学生活的篮球赛。得知我们首场就与实力较强的B班比。但我们个个都毫不但心,昂首挺,信心十足,感觉胜利依然属于我们……

  好不容易熬到了下午,比赛也即将开始,我们也拭目以待。

  在B班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了,一眼瞧去,对方球员人高马大,看来嬴球不能靠身体,而是要靠本身的基本功与技术了。

  只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员纵身一跃,伸出“巨掌”,奋力一击,球不偏不倚正好落到在C同学的手里。他一个跳投,然后他目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我们作对似的,在篮筐上弹了几下,又慢慢掉了进去。这是,对方发球,但他们没有戒备我班突袭之招,球还没拿稳,就被我方球员一把抓走,传给了前锋,他不管三七二十一,接球就投,球从空中划过一道美丽的弧线,进了!全场又一次沸腾了……

  比分犹如爬山虎一般交替上伸。在场的两班啦啦队紧紧地盯着球,生怕对方犯规而没被发现。

  我们班在暂停过后打起了快攻,这是十分需要团结的',否则会被对方抢断,但由于我们班配合默契,频频成功,比分渐渐扩大时间却越来越少。

  B班见势不妙,马上叫了暂停,改变战术,反倒使我们慌了起来,比分好像一架天平一般又渐渐恢复平衡。

  还有最后几十秒,对方一个犯规,我们班罚球,只见他深吸一口气,调整好角度与力度,向上一投,球在篮架上弹了两下,“极不情愿”地进入了篮筐。

  他们组织了最后一次进攻,好追平比分,但“心有余而时不足”,裁判的哨声响起。我们班赢了。

  正是这第一次正式的篮球比赛,让我们懂得了比赛的残酷与激烈,也正是这一场比赛,使我们更加团结。

小学生周记 篇6

  我们的班主任换成了宋老师,我把我在傅老师那学习的回忆,整理成了一本“书”,藏在了脑子里。

  我的班主任和蔼可亲,是一个非常让我尊敬的老师,他在同学们的眼里,宋老师就像我们的母亲,而且老师的一句话,在我影响十分深刻,我们六(2)班就像是一个大家庭,41个同学都是患难与共的兄弟姐妹。我们要为自己的.六年级画上圆满的句号。所以我们都是这个家庭的一分子,好为自己的家庭增光添彩。

  所以我更加要珍惜在六年级和大家的聚会,我更要为自己的家庭出一份力,而且我会竭尽全力帮助大家,冲破障碍。大家知道我为什么要竭尽全力去为班级付出吗?那个童话给了我的启发是:做事要竭尽全力,不要尽力而为。

  那就要从头说起了,从前,有个猎人带着自己的猎狗捕捉动物,突然,一只兔子跳了出来,猎人在兔子的腿上打了一枪,兔子马上逃走了,猎狗也在后面追,最后兔子逃回了洞,猎狗垂头丧气地回到了猎人身边,猎人生气地说:“你连一只受伤的兔子也捉不到!”狗回答:“我已经尽力而为了。”其他兔子对手山歌兔子说:“你说了上,怎么还逃得出来?”说上的兔子说:“那只狗只是尽力而为,没捉到我也只会被臭骂一顿,而我时间竭尽全力,如果我不竭尽全力,就没命了。”

  这个故事告诉我们:做事要竭尽全力,尽力而为之会耽误大事。

小学生周记 篇7

  幻灯片也是PPT是老师们常用的一个软件,每次老师在多媒体演示文稿时,我对幻灯片既好奇又产生了浓厚的兴趣。

  星期天,我把所有的作业完成了以后,我萌发了自己动手制作幻灯片的想法。我想了想做什么主题好呢?突然我看到爸爸在忙碌的身影,我想到父母为我的成长付出了很多。我做一个关于感恩的幻灯片,以此来感谢父母吧!首先我在电脑上打开了PPT软件,随后我又打开了网页,来搜索有关感恩的图片。然后我将选中的`图片复制到PPT上面去。可是紧跟着出现了第一个问题,是怎么从第一张转到第二张PPT上去。这可怎么办呢?我搞了好久,差点想放弃。可转念一想,这么一个小小的挫折放弃了,我也太差劲了吧!这时刚好石陈杰来了,我赶紧问他会不会。他说好像是在PPT的窗口里点击新建幻灯片,果然我按照这个办法成功了。过了一会儿,幻灯片终于做好了。可是我在演示的时候,总觉得少了什么。我和石陈杰想了想,然后几乎异口同声地说——应该配上文字和音乐。说做做,我在每一张图片上配上文字,然后配上了主题音乐《感恩的心》。然后我又仔细的观看了一遍,这一个幻灯片非常完美!耶!我终于大功告成了。我赶紧把爸爸妈妈拉了过来,让他们观看了幻灯片。他们夸奖了我,同时我从他们的眼中看到了感动。

  通过这次制作幻灯片,我也明白了一个道理,那是无论做什么事都要有耐心。

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