小学生周记范文优选【14篇】
愉快又充实的一周又告一段落了，想必大家都有了很深的感触吧，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。但是周记有什么要求呢？以下是小编为大家整理的小学生周记范文，希望能够帮助到大家。
小学生周记范文 篇1
五一的天气越来越热，今天我们家的水银竟然爬上了35摄氏度。妈妈迫不及待地理出了我们的夏裝。
我们穿着凉快的夏装来到了西湖，西湖的夏天和平时的大有不同。道路旁边的梧桐棉絮随风飘动，一路走过去就像下起了鹅毛大雪。湖边的柳树枝低下了头，仿佛在和湖水说：“热死我了，热死我了，我要洗个澡！”公园里高高的樟树遮住了阳光，真像一把把天然的绿色大伞，我们在它的保护下享受大自然带来的新鲜空气。小桥下“睡”着不少睡莲，它们穿着粉白色的连衣裙，像一个个害羞的小姑娘向人们微笑，一只蜻蜓正立在睡莲上。我突然想到大诗人杨万里的诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”原来就是这番画面，只是小荷变成睡莲罢了。下过雨的睡莲就更漂亮了，夏雨过后，睡莲上的每一颗露珠都像一颗颗珍珠一样晶亮，睡莲是多么的美丽迷人！
现在的季节除了绚丽多彩，种类繁多的`植物外，当然也少不了在西湖最最引人注目的小动物。鸭子们就是其中之一，在我们休息的长椅边，正游来了四只野鸭，原来是鸭爸爸和鸭妈妈带着两只可爱的小鸭宝宝在水中觅食、嬉戏。它们游过的地方形成了一条笔直的水花。
首先出场的是鸭妈妈，她昂着头，挺着胸，优雅地游在队伍的最前面。它身后紧跟着两只小鸭，小家伙们一边觅食，一边东张西望，好奇地看着这个新奇的世界。队伍的末尾是鸭爸爸，他警惕地环顾四周，保护着自己的家人。除了野鸭，在西湖边你还能看到美丽的鸳鸯，自由自在的鱼儿，活泼可爱的松鼠，游客们每走到哪里都会驻足停留。
西湖初夏的美说也说不完，看也看不尽，地上草如茵，两岸柳如眉，西湖的初夏叫人多沉醉！
小学生周记范文 篇2
寒假，我和爸爸妈妈约好了，准备举办一次”脑筋急转弯“大赛。
比赛那天，我学着电视上主持人的样子，手拿主持卡，清清嗓子说：”现在脑筋急转弯大赛开始了！首先，我们先请红方妈妈答题：‘一只狼钻进羊圈里可他却没有吃羊，为什么？’妈妈想了一会儿，爸爸接话说：“因为它不是狼呗，它是一只羊假扮的狼，这太简单了！”话音未落，爸爸就不由自主地哼起了现在最流行的歌：“披着狼皮的羊”爸爸摇头晃脑地唱着：“我是一个披着狼皮的羊……”“错！”我大声地说。爸爸挠着后脑勺疑惑不解的问：“为什么呀？”妈妈犹豫着说：“因为……羊圈里……没有羊，对不对？”妈妈一副紧张的样子。我激动地说：“对！回答正确！给红方加十分！！”“下面请蓝方爸爸答题：两只鹅同时放进冰箱，为什么一只饿死了，一只鹅还活着？”爸爸一骨碌眼睛，灵机一动，得意地说：“因为一只鹅是企鹅！”“恭喜蓝方回答正确，也加十分。目前状况是一比一平！各方队员加油哦！”
下面是抢答题，“五，四，三，二，一，开始！”妈妈真是耳疾手快呀！她第一个按住按钮，我问：“有一头牛，一直向左走，又右转90度往前走，请问此时牛尾巴朝哪里？”话音未落，爸爸就接嘴说：“哟！这题还真有些难度！”“朝下！”妈妈不假思索的回答。我不禁鼓起掌来，“回答正确！加十分！”……
最后，妈妈以六十分获得了这次的.冠军！
这个比赛真有趣，既丰富了我们的知识，又考了我们大脑的思维能力，给家庭添加了无穷的乐趣！
小学生周记范文 篇3
周四，我们学校的一部分同学去北京电视台的《东芝动物乐园节目》当观众，我就是这些同学，心里感到无比的自豪。
我踏着轻快的脚步，飞一样地走进节目录制厅。厅虽不大，但是处处都干干净净，6个嘉宾席的椅子，桌子整整齐齐地摆放着。抬头一望，哇！有上百盏电灯悬挂在半空中，黑压压的一片。一只雪白的鹦鹉引起了我的注意。它在台上不停地扑翅膀，好像在逗我们笑呢！等待我们都落座后，开始录制节目了。顿时，上面的电灯一齐发出了夺目的灯光，照向了我们那一张张红扑扑的小脸，照向了其他观众，又照向了台上。伴随着我们热烈的掌声，主持人和嘉宾都走上了台。有主持人候耀华和周颖来问嘉宾们问题。一道，两道，三道有的嘉宾得了好几分，他们的脸上都容光焕发，好像稳操胜券似的有的却只对了一道，他们都有点急了。当问到：有一种瓢虫会找到高处飞起。如果把它防在一个非常轻的跷跷板上时，它会怎样呢？的'时候，该我们方阵自由回答了。有的说：它会在跷跷板的一头起飞。有的说：它会在中间飞。还有的说：他不飞了。到底是怎样呢？我们又看了选手们的答案，跟我们说的一样。但是我们看到东东的答案是被忽悠了。王一鸣的答案是累了，今天不飞了，休息。时，全场哄堂大笑。结果这两位选手都答对了，全场爆发出了热烈的掌声。我已经把自己溶入这个比赛中了。为选手的胜利而振奋，为他们的全军覆没而心疼。
不知不觉地，在这欢乐的笑声和热烈的掌声中，节目圆满结束了，我们也依依不舍地离开了北京电视台。
小学生周记范文 篇4
那天，一早我来到学校就看见同学们的脸上都荡漾着喜悦，有些同学身上还穿好了统一的演出服装，这是为什么呢？因为这天是我们学校比赛街舞的日子。
我坐在教室里，望着窗外，心里有一股异常的激动，真想快点到下午。
时间飞逝，一眨眼，就到了下午，这次的街舞比赛和以前的不赛有点儿不同，那就是今年的比赛，我们要站着等，我也不知道为什么要这样做，难道是为了让大家在看的过程中，跟着音乐多练练？
正在我还在思考时，杨老师就让我们排好队，把我们带到了“后台”，那时正是四年级比赛的`时候，当时我一点紧张的感觉都没有，只是跟着她们一起跳，当他们跳完时，我还没反映过来，就听见在我后面的黄嘉怡开始叫了：“张语叶，到我们了，到我们了！”我这才反映过来，一下子觉得浑身冷呼呼的，我们站好队，整齐的走到了我们表演的位置，由于上面和旁边有怎么多个眼睛望着我们，搞得我走路都有点不自在，好像不会走路一样。
只听莫主任大声喊“音乐”时，我们齐刷刷的把手一抬，做好了准备的姿势，我尽量做的和前面的同学对齐，而前面的同学又要和在前面的同学对齐，这样，我们后面的同学就知道要对齐谁了，看到这个场面，让我想到了一个我们刚学过的句子，那就是“人人为我，我为人人”
我们的比赛结束了，回到课室时，让老师为了奖励我们给我们每人发了个雪糕吃，就这样我们一边含着雪糕，一边看我们班同学组织的小品。
那一天我过的很快乐，因为我亲身体验了“人人为我，我为人人”这种颇耐人寻味的境界。
小学生周记范文 篇5
一缕缕清风拂过头发;一声声鸟鸣窜进耳里;一棵棵树木流过眼前，我们来到了白岩公园山脚下。
走进公园，清凉的山风迎面扑来;嫩绿的小草点头哈腰;鲜艳的花朵露出笑容。公园里的两颗梅花树亭亭玉立的站着，再凑近一些，花朵们就像要去参加舞会的少女，穿着华丽的“长裙”，垂下眼帘，把自己打扮的花枝招展，别有一番风味。咦?那儿怎么会有“戴发夹”的.梅花呢?呀!原来是红红火火的灯笼呀!他们就像一个个护花使者，小心翼翼的巡视着周围，保护着“少女”们。花朵们的形状各种各样：有的好像受了谁的气，嘟着小嘴巴，身体成了一个圆鼓鼓的小珍珠;有的含苞欲放，害羞地舒展着身姿，脸上带着红晕;有的落下了几片花瓣，脸上仍旧有一丝光彩，优雅的立在枝头……
往前眺望，一节节粗糙的石阶整齐有序地排列着，像一条威武的长龙盘旋在公园的半山腰。踏上石阶，我的脚在微微的颤抖着流了下来，鼻子喘着粗气，使足了劲摆起手来往终点——石阶顶端冲。
爬上亭台，正所谓“站得高，看得远”，我向远处眺望：远处的青山连绵起伏，像一道道波浪，成了大田坚固的“城墙”;体育场像一，顺着扶手，一步一步向上爬，扶手旁边有许许多多五颜六色的小花，它们个个都很漂亮，朴素而美丽，看到人们来了它们便簇拥而上，对人们点头哈腰，可真是百花争艳啊!花朵们的旁边还有一颗颗庄重的树木，守护着这个静寂的公园。我的汗水顺着脸颊个甜甜圈，人们贪婪地“吃”着这个甜甜圈;房屋像一个个屏障，保护着人们;马路边的树木像一个个庄严守纪的“敢死兵”，守护着大田;小鸟们在天空飞翔，像一个个巡查兵，观察着人们的一举一动;汽车排成一大排，像一条长龙，来来往往，挥之不去……大田真美!
我怀着满心的愉快回到家中……
小学生周记范文 篇6
今天上午，电视里在播放《超人》，他行侠仗义是那么厉害，我越看越想成为像他那样的人。看完电视，我下定决心也当一回超人。
我系上床上的毛巾毯当披风，戴上洗碗的胶皮手套，穿上爸爸的高筒雨靴。哦耶！冲啊！超人三代现身啦！
我高喊着：“超人来啦！”冲出门打算去“拯救小朋友”，谁知……唠！
啪！咚！恍！哪螂嘟……我光想着超人会飞，没留神看地上，“超人披风毯”太长了，结果把自己给绊了一下，摔了一跤，又带倒了餐桌上的锅和盆。
“怎么回事？你个浑小子又在干什么了？”糟了，妈妈要是发飘的话，我可就当不成超人了。我赶紧从地上爬起来，揉了揉膝盖，哎哟，怎么脸上也有点疼啊，不会弄得鼻青脸肿了吧？不管这些了，先逃出去再说吧！（呱，超人怎么能说逃呢？）
在村子的篮球场边，我看见一个三四岁的小弟弟正在哭鼻子，旁边围着一群高年级的`同学。我想都没想，冲上去就使出了“飞毛腿”。可还没等我喊出“超人来拯救你”就已被人推倒在地上。
“搞什么搞，我弟弟不小心摔了一跤，正哄他呢，你瞎掺和什么呀！还踢我一脚！扁他！"
糟了，救错人了！我只好又赶紧爬起来，撒腿就跑！（唉，我这超人当的，怎么老是逃跑啊？）
我一口气跑到了河边，俯着身子大口大口地喘着气，忽然发现河里有只小猫在扑腾。不好！小狗会游泳，小猫可不会！我刚想跃人水中，转念一想，要是被老妈看到我浑身湿渡流的，那可就惨了。我连忙在河边折了根树枝，伸到了小猫的两只前爪下。这小东西倒也机灵，死死地抱着树枝，很快就被我救上来了。
哈哈，终于救助了一个！抱着小猫，正想安慰它几句，忽然耳朵一阵生疼，不用想就知道是老妈！我仗着超人的胆气说：“老妈，我是超人三代，你怎么可以这样拉我啊！啊，啊，疼！"
“你这小子，是我生的！什么超人，再吵，打你！给我回去！"唉，于是，在山村的小道上，出现了一个被“超妈”拎回去的超人！
小学生周记范文 篇7
星期五，戎老师告诉我们一件事，是我们班明天要作为考场，听到这个消息，全班立刻沸腾了起来，同学们议论纷纷，有的同学捶胸顿足，因为自己和同学们花心血做出的黑板报要被“无情”地擦掉了，有的同学为准备考试的老师们感到紧张。
中午，班长高嘉政和中队长等许多女同学都忙着贴白纸，把所有有字的地方全都遮起来，经过一下午的努力，全班所有的字都被遮掩住了。到了放学前半个小时，老师安排我们把桌子推到外面堆起来。经过十分钟的时间，桌子终于被我们弄整齐了，本以为打扫好了可以回家，可在这时，戎老师把我和其它几个人留了下来打扫室内卫生。
看着同学们一个个回家的身影，我的心中不禁生起一种孤独感。
老师首先给我和宋孜涵分配了任务：把小纸条从一至最后地分好，然后用胶带把纸条按蛇形贴在桌子的左上角。这时，朱丹铭和李若莎赶来帮忙，她们贴双数，我和宋孜涵贴单数。刚开始贴的时候，我感觉顺序不对，可朱丹铭和李若莎一直坚持自己的观点，于是我也贴了起来。
终于贴好了，李若莎跑过去问戎老师，我们贴的`对不对，果然不出我所料，我们一半都贴反了。
哎！只能卷土重来了，正当我感到万分无助的时候，苏昱煕回到教室，来帮我的忙。我和她齐心协力，费了很多时间，又把顺序给弄正了。这回，苏昱煕去找戎老师，终于顺对了。后来，我们又用抹布把黑板擦干净了。到洗手间洗了抹布，终于可以回家了。
天空一碧如洗，仿佛也在为我们打扫完了而高兴。小鸟叽叽喳喳的叫着，好像也在为我们打扫结束而喝彩……
小学生周记范文 篇8
我要去摘草莓，我要去摘草莓……这几天，这种声音总是在我耳旁出现，我听啊听啊，都听烦了，也忍不住口水的诱惑了，就请求妈妈带我去草莓园摘草莓，妈妈正好也准备要带我去呢！便点头答应。
在今天——这个晴朗的日子里，我和妈妈、大姨、爸爸经过一番奔波，终于来到了王助乡的草莓园。刚下车，我就迫不及待地跑进大棚，一排排草莓苗整齐地排好了队伍，好像在欢迎我们的到来。再仔 细一看，绿绿的草莓苗中间还挂着一颗颗红红的草莓，就像一颗颗闪闪发光的红宝石。我赶紧摘了一个红红的草莓，放进了嘴里，一股甜甜的草莓汁流入了我的肚子里，我感觉太好吃了，于是又吃了很 多。
时间一秒一秒地跑走了，我刚想起来，光顾着吃，还没有摘呢！我弯下腰来，发现草莓娃娃们有的正在荡秋千，有的`在睡大觉，还有的几个你挤我碰地凑在一起，好像在说悄悄话，有趣极了！我左看右 看，先摘了一个红红的、大大的草莓，在摘的那一瞬间，草莓发出了“噔”的声音，好像在欢呼：“我终于可以和瑶儿在一起了！”说着就跳进了我的手掌，我把它放进了小盆里。
我拿着小盆在大棚中快活地跑来跑去，有时候，也弯下腰来仔细瞧瞧，想摘到又大又红的草莓。突然，我发现许多草莓都在叶子底下捉迷藏呢！我轻轻地扒开叶子，看见了许多红红的草莓，伸手就去摘 。我小心翼翼地托起草莓，用手再使劲一拽，草莓就只好乖乖地下来了。就这样，不一会儿功夫，我们就摘了满满的两小盆，但是一点也没感觉到累。
该走了，我们把摘的草莓放到了秤上，付了钱，就踏上了回家的旅程。一路上，我拿着自己摘的草莓，心里美滋滋的。今天，我不仅体会到了摘草莓的快乐，也感受到了大自然的春天！
小学生周记范文 篇9
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；花谢了，有再开的时候。但聪明的，你告诉我，生命逝去了，有再重来的时候吗？答案是否定的，生命无法重来。
生命是美丽的，美丽的生命是人类文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也许一次碰撞，一次摔跤都可能给我们脆弱的生命造成难以想象的危害。可是，在我们身边，总有那么多的同学意识不到安全的重要性，把老师的教导和家长的'叮咛当作耳旁风，结果令自己受到了不同程度的伤害，严重的造成了残疾危及生命。学校内，那些互相追逐打闹的同学，你的脚步可否轻些；楼梯口，那些你拥我挤的同学，你的动作能否慢些；交通路口，那些着急过马路的同学，你是否能耐心些。有时你不经意间的一个小过错，就有可能会酿成无法挽回的损失。所以当你在做一些危险动作时，请你多想一下后果。无论你做什么，请你优先考虑生命安全，不以自己的生命代价来进行一些行动。
在我们的日常生活中，危险就有可能潜伏在我们身边，但是如果我们有了防范意识，就可以避免遭遇危险了。为了自身安全，我们要努力做到：不在楼梯、走廊、教室里追逐打闹，上下楼梯不拥挤；不和同学争吵、打架斗殴，争做文明小学生；不吃小摊上不洁净的食物，防止食物中毒；不横穿马路闯红灯，自觉遵守交通规则；不到河边游泳……只有做到防范于未然，我们才能够远离危险，健康成长。
生命是宝贵而短暂，我们大家都应该珍爱生命，远离危险。为了我们能平安快乐地成长，让我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心中，让安全之花在我们美丽的人生中得以绽放吧！
小学生周记范文 篇10
学农第四天，是我们最期待的一天，因为这天上午有这次学农的重头戏收割水稻。一路上，大家十分兴奋，叽叽喳喳的聊天声一刻也没有停。
终于，我们拿到了镰刀和手套，下到水稻地中准备“开割”。路旁的稻草人也都演奏着“乐器”，好像在欢迎我们的`到来。我拿着镰刀，打量着旁边的一株水稻，弱不禁风的，好像一拗就会断。我抓住这株水稻的底部，举起镰刀，用力砍了下去。奇怪，水稻怎么一点儿事也没有？再砍，它还是挺立在稻田上。我直砍了十几刀，这株水稻终于倒下了。我准备去收第二株，心想：如果水稻真是这么收的话，那这片田要收多长时间啊！这时，一位老农来到我的身边，拿着镰刀说：“都说‘收割水稻’，那么水稻当然是用‘割’的，哪有你这样‘砍’的。还有，手一定要抓在水稻的上面，这样就会抓得牢一些。”说着就对着水稻割了下去，只见“手起刀落，水稻也落”，我在一旁都看呆了。
之后我改进了方法，改成和老农一样的“割”法。虽然不是很熟练，但进度快了不少。我和搭档小陈一起向稻田深处开辟，还不时跟旁边的队伍一起开“隧道”。不知不觉中，我们已经离第一个谷堆很远了；不知不觉中，我也能像老农一样一刀解决了；不知不觉中，我们已经建立了许多个谷堆了；不知不觉中，我们已经割完半片稻田了。我还发现，钻在稻田里，有一股清凉的感觉，能把汗水和疲惫甩在身后。
半个小时过去了，结束哨吹响了，可是我还是意犹未尽，便又割了一根水稻放进包里。每当我看到这根水稻，都会想起那天的美好回忆。
小学生周记范文 篇11
XX年02月20日星期日天气：多云
每次爸爸包饺子，两手神秘地壹捏，饺子就出生了。所以，我总想试试手艺。
终于有壹天，我们吃饺子了，我和爸爸分工后，就开始了。我拿起壹张饺子皮，心想：为了让饺子好吃，我得多放点馅。我便放了好多馅，双手使劲壹捏，嘴里叽咕着：“呵，饺子终于要在我得手中诞生了！”可是，我壹放在桌上就大叫起来：“哎呀！不好。”原来馅太多了，就像壹个吃得太多，撑饱肚子得小熊。爸爸听了，随口接上壹句：“咋了？”抬头壹看，不禁笑了起来：“啊，哈哈！哈哈！”我轻声说：“我这是第壹次做嘛！”
没关系，吃壹堑，长壹智，下次放少些就是了。第贰次，我只放了壹点点，两手壹捏，心想：这次皮没破，壹定成功了。我高兴地把饺子放在桌上。哎呀，它怎么像壹位发育不良，十分瘦弱得孩子壹样，壹松手就趴在桌子上，别提有多难看了。
我连包了好几个，不是象个皮球，就是个瘦子，歪歪斜斜躺在桌子上，真叫人扫兴。我赌气地大叫起来：“不包了，不包了，那么难。”爸爸看见了，就开导我说：“做任何事都不能半途而废，不然你什么都做不好。“我想爸爸得话非常有道理，就仔细看爸爸是怎么包得，想自己为什么包不好。学着爸爸得样子，我又练习起来，功夫不负有心人，终于，壹只只饺子就像壹个个训练有素得士兵壹样竖立在桌子上。我欢快地叫着：“我成功了，成功了，终于成功了！”
饺子煮熟了，妈妈给我盛了壹碗，我津津有味地吃着自己亲手包得饺子，心里真有壹种说不出得高兴。
小学生周记范文 篇12
早上起床，早上起床，咕咕。早上起床，早上起床，咕咕。”闹钟在响着"啊啊啊，我求你别叫了。今天是周末，让我休息一下吧。”我喊，我一鼓作气按下了按钮“早上了。”“我的天哪，耳根子终于清静了。”
“小祖宗。起床了。”我的爸爸喊道。心想：天哪。一个公鸡走掉了，另一个公鸡就叫我。我受不了了。“爸。今天周末，让我好好休息一下吧。”我说“哎呀我的天啊。晚上写作业到10点。”“今天不是周末。今天是星——期——五。”我的'爸爸第一次喊得那么响…
好半天我才回过神来…“哦，星期五啊”过了五分钟“星期五？。我要迟到了。”
我用似乎旋风的速度跑到了学校…不过还是迟到了，老师把我训了一顿就让我回座了。我发现大多同学也没到座位，我暗暗的偷笑了一下。就开始听讲了，听了一半，我感觉脑袋晕沉沉的。我感觉想睡觉，这个时候，老师去外面听电话了，我趁机小咪了一会儿。不过被班长发现了，他把我摇起来，我都快晕了…叮铃铃，下课了，我走在我的好朋友，卜一凡的后面到了楼下，卜一凡一下子就扑到我的身上，说：“背我。”我因为没有准备，所以只能背她了…我跟他说：“你又胖了一斤？你好重呀。”卜一凡没有理我、我也不说话了，背着她疯跑，结果弯腰捡东西的时候，我俩一头栽在了沙子里…
所以我感觉我很倒霉，放学的时候，我速度如风跑上了马路，可是不知哪里来的一辆摩托车停在我的面前。这把我吓得。差点就撞到我。
你们说，我是不是很倒霉。
小学生周记范文 篇13
今天下午，我和表姐来到了安溪，坐了两个多小时的车，我已经疲惫不堪了，但当来到大姑家时，我看到门前那一条清澈见底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小鸡时，疲惫之感不禁冰消雪融了。
我走进农家大院里，大姑他们这在忙着采摘茶叶，我放下行李，来到了院子里，我双脚踩进小溪里，冰凉的溪水打在脚上冷冰冰的，顿时洗掉了我一身的炎热和疲劳，我在水里跑着，任由溪水溅了我一身，好舒爽啊！
随后，我跟着表姐来到兔笼前，我抓起一只小兔子，突然看到它的额头上有一点红红的，我先感到纳闷，以为是流血了，可一摸，这毛却十分松软，没有一点血迹，我只好去问表姐，她告诉我这是给兔子作的记号，我手中这只叫做小宝贝，然后又指这一只身上有红点的小兔子，名叫小璐，还有一只小黑兔，他在所有兔子中属老大，尽管比弟弟妹妹大，可我还听说他还经常被弟弟妹妹欺负呢。
这时，一群小鸡在母鸡的带领下，散步到我周围，我见到那群活蹦乱跳的小鸡，真想捉一只来玩，于是，我大胆的走过去，手刚往前伸抓住小鸡的脚，以为大功告成，没想到母鸡却奋不顾身的向前一扑，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都肿了一个包，真时气煞我也！突然，我看到一群正在抢食物的'小鸡时，不禁计上心来。
我向表姐要了一些米，来到鸡圈旁，我把米洒在地上，母鸡果然和小鸡走开了，我蹑手蹑脚的走到一只离母鸡最远的小鸡旁，瞅准时机，已迅雷不及掩耳之势，把那只小鸡抓起来，没想到小鸡的叫声使母鸡顾不得啄食，扇着翅膀飞了过来，我吸取经验，弃鸡而套，这可真是母子情深，害的我"抓鸡反蚀一把米",而且手还疼得厉害，我看，母鸡最好还是少惹的好啊农村的空气真好啊！和城市相比，这儿山清水秀，令我美不胜收。
小学生周记范文 篇14
今天，我们班为了一堆文具引发讨论了。
这天，老师来到班上，神神秘秘的拿出了一个红色的大脸盆。这时我的好奇心来了，伸长了脖子，想看到那里面装的是什么。同学们也立刻一拥而上了。老师拿起那个脸盆，把它翻了过来，把里面的东西全部倒了下来了。只听“哗啦”一声响，地面上的东西立刻像瀑布一样哗的一下流了下来。
这时，同学们立刻回到座位上，只见有橡皮呀、尺子呀、巴胶呀……文具。杨老师满脸笑容的对大家说：“这些一堆一堆的文具呀，有的是老师在同学们的抽屉里弄的；有的是在厕所池子里弄的；有的是在教室里的垃圾桶里捡的；还有的是从学校里的垃圾池里捡的。那么同学们看着这些文具想说些什么呢？现在给你们几分钟时间想一想，一会儿我们来讨论讨论。”
我听了唉！这些文具真可怜，谁这么浪费呀！新的东西完好的笔都扔掉，真是好可恶。难道不知道浪费可耻吗？紧接着方圆说：“这些人真是浪费，如果把它们都捐给山里面学习的`孩子那该多好呀！却把它们都浪费了，真是不尊重文具们太可耻了。”
胡宇翔说：“这些人把新的文具都扔掉，用断了可以再装铅呀！怎么可以把人掉呢？这些人真是可耻到了极点呀！”
这时洪月说：“这些人把这些像他们的朋友一样的文具把扔掉了，如果我们是文具的话那该有多么伤心呀！”
左鹏程也接着说：“是啊！他们把父母亲辛辛苦苦挣来的成果把它浪费掉，真是太可恶了。浪费也是不尊重父母亲的劳动成果，真可耻呀！”方镇宇也说：“如果一个人浪费了一支铅笔，那全国一共浪费多少棵树木呀！”
……
这时，杨老师说：“是啊！同学们谈的好啊！所以我们要节约才行，不能浪费，要记住节约光荣，浪费可耻。”
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