小学关于五年级周记
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们一定有印象深刻的事情，制定一篇周记吧。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编为大家收集的小学关于五年级周记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学关于五年级周记1
我们五年级经历了“植物风”、“校服风”。这些天又刮来了一股“同学录风”。这股风使我们的一些同学都买来一本同学录来纪念。做这些事是因为到五年级，马上就要毕业了，怕自己和同学以后再也没机会碰面。
一天我早晨来上学，刚进校门就看见一些别的班的同学跑向在门口护导的自然钱老师：“钱老师，在我的.同学录上签个名吧。”我被声音好奇地回头看了一眼，只见那本子上已被写上了许多老师的名字呢！“现在没空，等自然课的时候再说。”可遭到拒绝的同学们又跑到别的地方去找老师签名了，真是“坚持不懈”啊！
在午休时，我们班的同学也开始弄起了同学录。其中也有许多的同学想要我给他们写：“叶俊杰，给我写同学录，你可是第一个呢！”“叶俊杰，快给我写同学录，留个纪念。”……许多人都要我写，我真是“应接不暇”。直到了午会课铃响，这一“风波”才算是停歇。
下课了，我出去透透气，突然有一群同学从我身边穿过，他们拿着同学录。我马上就猜到他们是要去给老师签名了。我在心里暗想：看来什么时候，我也得弄本同学录写了。想到这儿，我突然笑了起来：看来我也被这股“同学录风”给感染了！
小学关于五年级周记2
在暑假里，人人都非常的开心快乐。因为大家都会带着一种说不出的快乐去旅游！
而我也不例外，我去了位于海南岛最南端，蓝天碧海，椰树婆娑的“三亚”。在七月二十三日，我们坐了三个小时的飞机去了三亚。在飞机上，我看见了无边无际的蓝天、云海。飞机降落了，降落在了三亚国际凤凰机场。
我们到了三亚，就坐上了车，在路上，路边有很多的椰树，而且路上都能看见蓝蓝的大海。我们实在是太热了就在海边的宾馆住下了。下午，我们坐了艘游艇去4个A级的旅游胜地——西岛。在路上，游艇开得忽上忽下的，艇后面的白色浪花溅得老高了，害得我溅了一身的水。
到了西岛，我看见了一个比人大五倍 海螺雕塑，上面有两个赤红色的字“西岛”，我迫不及待地跟妈妈说：“哇！这一定是西岛的标志物吧！我一定要在这儿拍个照！”我们一直往前走，看到地几乎都是五彩缤纷、各式各样的海螺。在我的脑中突然映出一副画面，我独自一人走在路上，突然之间两旁的雕塑散发出一种耀眼的光芒，让我的`心里有一种幸福快乐的感觉。
我们玩过了西岛，又玩了亚龙湾、天涯海角。亚龙湾，海水清澈，椰树茂盛，非常的受大家的喜爱。天涯海角，那里是一个非常浪漫的地方，有美丽的浪漫谷，那里有一个钢琴的雕像，我们都学着钢琴家的样子，优雅的弹着“钢琴”。
哇！三亚真是好玩，我真是太喜欢了，我要把这美丽的景象牢牢的记在心里的深处。
小学关于五年级周记3
今天，我接待了一个从厦门来的男孩。他叫王雨露，今年10岁，和我一样也上三年级。他比我瘦，也比我矮，看起来很灵活，很聪明。我第一眼看上去就想和他交朋友。
我和他是在东方明珠电视塔前面见到的。东方明珠高468米，由三个红色球体组成，看起来非常高大雄伟。走进东方明珠，让人感觉宽敞整洁。这里有很多世界各地的游客，他们都带着相机，在这里拍照留念。当我们乘电梯来到350米处的太空舱，我站在上面往下看，南浦大桥好像一条巨龙连接着浦西和浦东，浦西外滩有带着古典风格的万国建筑群，而浦东有着高耸入云的环球金融大厦和金茂大厦。
走出东方明珠以后，大人们去逛街，老妈就带着我和王雨露去正大广场的`Tom熊打游戏。进入游乐场，里面的人非常多，大家都专心地玩着自己喜欢的游戏。我最喜欢的游戏是捞金鱼，先放入一枚代币，然后用手柄控制渔网，等金鱼游进网后按下按钮，就能捉住金鱼了。我和王雨露一起玩的游戏是打鼓，先投入三枚代币，然后选择节奏，按照屏幕上显示的图案打击鼓面，最后我们赢了，都觉得很高兴。
我们虽然是第一次见面，但是还是聊了很多，我们聊到了自己喜欢的游戏，电视和自己的学习成绩，他让我印象最深的一句话是他喜欢数学，喜欢做奥数题目。我也告诉他我为什么要学英语，因为我要去加拿大见我的好朋友。
晚上6点，老妈开车带着我把王雨露送到了他老妈那里。我很喜欢他，以后我还要和他在QQ里聊天。
小学关于五年级周记4
有一天，我在公司写家庭作业，我写着写着，写到最后一题时，题面是灿烂的近义词，我怎么想也想不出答案，我急得像热锅上的蚂蚁，于是我去问爸爸，爸爸犹豫了一下说：“我一下子也想不起来了，不过我可以帮你查下百度。”说完他就上网查找答案，只见爸爸用一种奇怪的打字方法。我就问爸爸这是什么方法，而且还打得很快。爸爸一边打一边回过头来说：“这是五笔打字法，这可是咱们中国人发明的.啊。”
爸爸这个打字法，我很新奇，我对爸爸说：“我也想学五笔打字法。”爸爸惊讶地说：“好啊!不过你得先背下字根表，还有要练好指法才行。”我虽然没有背过字根表，但是指法我还是背得滚瓜烂熟的。我对爸爸说：“OK!那你就教我吧。爸爸从网上找到字根表，再打印了出来。我很开心，心想：这个新奇的打字方法以后就要成为我的好朋友了。于是爸爸开始教我认字根表，认完字根后，我急切地要求上机练习，实习一个字。爸爸说：“你打三个横试试。”我按爸爸说的地做，果真打出了一个“王”字。我真高兴，我会打五笔字啦!
通过这次的实践，我学会了打五笔字，五笔不是我想像的那么难，我以后一定要成为打字高手。
小学关于五年级周记5
今天，妈妈给我讲了一个有趣的数学故事。
故事里说：有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。一枝花20元，猪妈妈要买60支花。于是，猪妈妈问三个猪宝宝：“我们要买60支花，20元一支，那一共要多少元？”的'猪宝宝说：“20乘60等于1200元，所以要花1200元！”第二个猪宝宝说：“不对！不对！是二个十乘六个十等于十二个十，就是1200元！”最小的猪宝宝接着说：“我想，你们两个都是对的，只是说法不同，其实都一样。”“没错！”猪妈妈赞扬道。
到了绑花时间了，最小的猪宝宝抢先问：“现在要帮花了，12支花绑在一起，可以绑多少束？”猪妈妈没出声，大家只能摇头说不会了。过了一会，的猪宝宝叫道：“1200除以12等于100，所以可以绑100束花。”
“虽然我们绑完了，可是我们还要送花给20个老大爷，每个老大爷分几束呢？”猪宝宝们说。过了30分钟，猪宝宝们才说：“哦！我们知道了，10020=5，所以每个老大爷分5束！”
猪宝宝们把花给了老大爷，老大爷连忙说谢谢，猪宝宝们和猪妈妈都很高兴。
听完这个数学故事，我就更喜欢数学了，也加强了我学好数学的信心！
小学关于五年级周记6
寒假里的一天，明媚的阳光透过卧室的窗户洒进房间。我和姐姐在家里造起了“彩虹”。
我们把一个大三棱镜放在阳光下，上下左右调节。终于，一道小彩虹出现在卧室的墙壁上！“啊，妙极了！”我兴奋地跑到彩虹前，“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……”七种颜色清晰可见。原本高挂天空的彩虹，现在竟然来到了我家里，探手可得。
姐姐走到三棱镜旁，微调了几下，就把彩虹射到了客厅里的大镜子上。通过镜子的折射，调皮的彩虹跑到了另一个卧室的墙壁上。它比原先的彩虹扩大了4倍，7种颜色变得更清晰了。原来光远射时会扩大啊。我灵机一动，找来家里所有的.镜子，把彩虹从一个镜子折射到另一个镜子上。这样，在我们的调节下，彩虹听话地从卧室跑到客厅，从客厅跑到厨房，从厨房跑到书房……好像一条七彩的鱼儿在逍遥自在地漂浮着。
最最神奇的是，姐姐无意中把彩虹射到了客厅的水晶灯上， 顿时，客厅上方像绽放了烟花一般，流光溢彩，七彩鲜艳，晶莹剔透。我们尽情欣赏着这一个奇妙的，美丽的光的世界……
小学关于五年级周记7
早晨六点多钟，我刚起床，就听见爸爸说外面下雪啦!我听后，连忙跑到窗外一看，啊!只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素 裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀!
那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉***，似舞如醉;像吹落的.蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
看，雪中的人儿，不，是朝气蓬勃的人们，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，与青松并立。雪下得更大了，变成了鹅毛大雪。我跑出去，不管天气多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎，因为我们实在是太高兴、太开心呀!又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者，尤其是这第一场雪，它预报着冬天的到来，我爱雪花，因为它美丽、纯洁、无私，能给大地带来欢乐。
小学关于五年级周记8
今天是大年初二，很多客人都来我家做客，还有一位特殊的客人——小狗。
小狗是我最喜爱动物之一，因为它很可爱。来我家的狗是贵宾犬，它是一只温顺的狗，也很听主人的.话，如果主人对它发脾气，它绝不会张开嘴巴咬主人。我和小狗发生了许多高兴的事，那天，它把我当它的主人，不停的跟着我，就连上厕所都要跟，总之，它就是把我当成了它的主人。
由于，我太喜爱这只贵宾犬了，主人答应我让它留在我家一天。开始，我还不知道它居然这么难照顾，睡觉的时候，我把它放在床边的柜子上，可以随时摸摸它，让它安心睡觉，可是，它居然不领情，不停的在那叫，有时还摇头解痒。妈妈叫我把它放到门外去，谁知，它居然叫的更起劲，摇头的更厉害。所以我又把它抱回房间，它还是不肯乖乖的睡觉。我们一家面临了一场狗叫的灾难，这只狗害的我6：00钟就起来抱它，这样才能让爸爸妈妈谁的好，我一抱它就不叫了，有时，它还舔舔我，两只眼睛不停的看着我，好像在说：“你真好，你真好”。就这样我和它建立了主人关系。
这只狗让我很高兴的度过了一个难忘的夜晚。
小学关于五年级周记9
以前，村子里有两个人，一个鼎鼎有名的大胖子，另一个又特别的又高又瘦，虽然他们两个人体型这么不一样，但是他们却是一对形影不离的好朋友，你说奇不奇怪?
忘了告诉你们，胖子的名字叫陈子佳，瘦子的.名字叫做沈亦强。
有一天，瘦子看到凶恶的日本人来了，把他吓得是屁滚尿流，他赶紧跑去告诉胖子要他给出出主意。胖子听到瘦子跟他说的，思索了一下就问瘦子：“不知你有什么好的法子赶走他们”。瘦子就急了，说：“这不会叫你想办法吗?怎么还问起我来了。”
他们想呀想呀，好不容易才想出一个办法：去告诉八路军。可是矛盾又来了，谁去送信呢?胖子不去，瘦子也不去……终于，瘦子说：“我们一起去吧。”胖子点头表示同意。他们走呀走呀，走了好长时间，终于把这个消息告诉了八路军。因为他们想早点回家，所以他们不想休息，就这样一直走着，走到太阳下山了，他们终于坚持不住了，在路边找了个地方休息。在休息时，他们俩同时发现了一个苹果，他们就争先恐后地扑了过去，胖子说：“苹果就是我的。”瘦子说：“苹果是我的。”他们你一句我一句的吵了半天，最后，胖子说：“那么两人每人一半。”瘦子拿出刀子把苹果一分为二，胖子一边吃一边说：“我们回家吧。”瘦子说：“好的。”他们就快快乐乐的回家了。
小学关于五年级周记10
阳光明媚的今天，我和妈妈还有几位同学和他们的家长一起去了樱花园观赏樱花。樱花园在石峰公园中心，是石峰公园最美丽的景点之一。
来到石峰公园内，我们就看到公园里挤满了人，一边走一边看到路都挤得水线不通，不时挤住了几辆要来往的汽车，都不是人山人海了，是“挤山挤海”啊!还听到几个回来的.路人说樱花园真美，心想：我怎么忘带相机了，下次一定要带相机,拍下这美景。樱花园其实不是一个园子，而是一个小山坡，大概有两千多平方米。
我们走了近半小时才到目的地，来到樱花园，哇!这里果然名不虚传，一眼望去，几千棵樱花树挺立在这个小山坡上，怪不得会有这么多人来赏花。
看着一棵棵小树就像一个个粉红色的小姑娘偶尔还有几个白色的姑娘在比美，这些树在风中襟飘带舞，象一片花海，一片片花瓣掉落时犹如波浪，慢慢的波动着。花中间是白色的花心，被粉红色的花瓣包围着，我还看到很多含苞欲放的小花苞，看着那些可爱的花苞，相信一定比他的爸爸妈妈开得更鲜艳，花旁边几片不起眼的树叶，只有一个小拇指那么大，上面有许多小毛和齿形一样的边。
我和几位同学尽情的奔跑着，享受这“花海”带给我们的乐趣，时间就这样悄悄地溜走了，我们在石峰公园不知不觉的赏了两小时花。
现在我相信花一定绽放得更娇艳了。
小学关于五年级周记11
生命是什么，让我迷茫;生命的意义是什么，让我疑惑。我原以为生命只是时光长河中的一卷波涛，在百年之后沉默;以为生命只是历史沙漠中的一缕尘埃，被后人所掩埋。可是我竟没有想到：当我明白这个词背后的意义，是源于我身边的生活中的点点感悟。
那次我的舅公去世了，全家人放声痛哭，我很不理解，便问：“妈妈，你为什么要哭呢？你又没事儿，你没有去世？”妈妈听了，顿时火冒三丈，他是我们的亲人，他走了，谁不会悲痛。谁不会思念呢？”这时我才明白：生命不仅是你的唯一，还是所有亲人对你爱的牵挂。
那年舅妈生了个小女孩，名字叫晨露。为什么叫晨露？我再次去请教妈妈。妈妈不紧不慢地说：“因为大家都认为，她是我们的新希望，而一天的开始是早晨，但她还小，所以是一滴露水。”这时我又明白了：新生命的诞生，还寄托了家人对你的希望和美好的未来。
在一次考试中有篇阅读文章叫《敬重卑微》，里面讲的是：蚂蚁用抱团的智慧，来逃脱火海。看到这里，我的.眼睛不觉湿润了。即使像这样卑微的生命，也能发挥出强大的力量。我明白了：生命在于坚强，生命在于团结。
啊！原来生命是如此令人敬畏，让我们尊敬生命，让有限的生命演绎出无限的精彩。
小学关于五年级周记12
人们常说“开卷有益”，但也有人说“开卷未必有益”，那些不健康的书看了反而有害。我认为，“开卷有益”，打开书本阅读，总会有所得益的吧！
传说，宋太宗皇帝每天都会读大量的书籍，曾有人觉得皇帝每天都要处理许多大事，还要去看书，会不会太辛苦了，于是就去劝他，免得过度劳神。可太宗皇帝却回答说：“只要打开书本，我就会得到许多乐趣，多看些书，总会有益的”后来，他仍然坚持读书，就算有事耽误了，也会抽空补上。
多看些书是好的，但有人说万一看了不健康的书呢？我认为，这不必担心。只要你阅读了大量的好书籍，懂得分别是与非，再与你碰到不健康的书籍时，你也会抵抗，不接受那些书籍，将它们拒之门外。
赫尔岑说过，不去读书就没有真正的'教养，也没有什么鉴别能力。所以，读书不仅能让我们知道的知识，还会让我们了解社会，了解世界，清楚国家的文化，让你上知天文，下知地理，做朋友里的“小百通”，不是更好吗？
我曾听妈妈说过，将来的社会，竞争激烈，你必需懂得许多东西，才能在残酷的社会中留下来，甚至比别人更上一层楼。可谁又能给予那么多的知识呢？那就是书本，书本是公平的，谁都可以拥有，只在乎你懂不懂得珍惜这件宝物。只有开卷，才能让我们知道比原来，更丰富和知识，拥有的“财产”！
我认为“开卷有益”！不知你是否同意？
小学关于五年级周记13
“生命”二字看似如此简单，却又是如此复杂。
它像一颗种子，风承载着它到处飘啊飘，它没有选择土壤的权利，等风累了，它就落地了。它落到了万丈悬崖里，那里没有阳光、水、土壤，但它不认命反而更坚定的活下去！终于经过岁月的蹉跎，风雨的消磨，岩石变成了他的土壤，风雨给它带来了希望，它努力的往上涨，只为了让自己的头触到它渴望的那一丝阳光。终于它长成了一棵参天大树，它不知道自己的低下蕴藏着多么丰富的资源，它不知道自己是宝贵的财富，它被别人敬仰，人们为了见它一眼，穿过千山万水，力尽重重磨难只为了见一个生命的奇迹！
另一颗种子，它很幸运，它落到了肥沃的土壤里，它每天过着无忧无虑的生活，有人每天跟他浇水，跟它施肥。因此，它每天不问世事，它没有远大的'抱负，只想每天这样安逸的过着，终于有一天，野草看不惯了，它努力地长跟那颗种子抢，突如其来的对手，让它措手不及，可它没有一点防备活生生的被那些草给埋死了。
生命也许就是这样，可以轰轰烈烈，也可以平平淡淡；可以沉沦，可以向上。虽然你不可以选择自己的土壤，但你可以改变自己的命运。世界上没有绝对的公平与不公平，人生不带来死不带去，从呱呱落地然后成长，然后死。生命像一条蜿蜒的小溪，你是其中的一滴水，你是想流向大海，还是想溅出去？流向大海的这条路注定漫长坎坷，但这又算得了什么，在前方等待我们的是大海，永恒的大海！
小学关于五年级周记14
这只狗，是我爸爸千里迢迢去杭州买的，它的身子长长的，眼睛圆圆的'，是一条精致的腊肠狗，名叫“可乐”。它一到我家，便左顾右盼，我想“他一定是一只尽职的狗。”
后来果真如此，每当有陌生人来我家时，狗必然大叫，有时有人走过，也要狂吠，甚至扑上去咬你一口，让你疼得哇哇叫。在睡觉的时候，它也十分警惕，只要有一点风吹草动，它也会起来，看看有没有小偷。
可是，它一旦顽皮起来，会把鞋子东拖拖，西拖拖，有时还在上面做个小窟窿，当被我们发现的时候，它就会把身子缩成一团，像一个做错事的小孩子，可怜巴巴地看着我，让我不忍心责骂它。它也十分亲热，看我放学回家，便亲热地挂在我的裤子上面，在我裤子上画几朵小梅花，还“汪汪”得叫，让我变得更加开心。
它跟其他的狗一样，也喜欢吃香肠，但它从不细嚼慢咽，而是狼吞虎咽的吃，一根香肠一骨碌就被它吃完了。吃饱了以后，它悠然自得地躺在太阳底下，露出白白的肚皮，沐浴着阳光的温暖。可真是一只惹人喜爱的小狗呀!
小学关于五年级周记15
老师的目光炯炯有神，有时亮得让人害怕，有时眼里充满了欢乐，让人高兴，有时充满了悲伤、无奈与愤怒让人伤心，有时精神焕发让人充满力量……老师，有着一双亮闪闪的会说话的眼睛。
一、让人害怕的目光
上课时，老师在讲台上认真的在黑板上抄期末复习资料，可我呢，却与我同桌玩了起来，老师忽然转过身来，我急忙拿起笔，装模作样地抄复习资料，老师巡视了教室一圈，就继续抄复习资料，我又继续与同桌弹起了透明胶，老师突然又转过身来，这可谓是“攻其不备”啊！老师瞪起鹰隼似的眼睛，一下就“揪”住了我，我赶紧拿起笔，认认真真地抄起了期末复习资料，从此之后，我再也不敢开小差了，就怕又看到了老师那害怕、严厉的.那种目光。
二、充满欢乐的目光
那一节课，数学老师发试卷时，我提心吊胆的等待着我的分数，保佑啊！希望不是一个可怕的分数：保佑啊！希望不是个恐怖的分数。老师喊道：“张力之，93分。”咦，我不会听错了吧！我想。
老师再一次喊道：“张力之，93分！”
从老师欣喜的目光我知道我真正考了93分。那种目光给了我巨大的力量，让我的学习更上一层楼！
老师的目光，多种多样，有时像春风一样，有时像阳光一样，有时像暴风一样，无论哪种目光，都给我动力。
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