开学两星期周记600字

时间:2024-09-14 13:24:37 晶敏 周记 我要投稿
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开学两星期周记600字(通用5篇)

  不经意间,一个星期已经结束了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,此时此刻我们需要写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编整理的开学两星期周记600字,欢迎大家分享。

开学两星期周记600字(通用5篇)

  开学两星期周记600字 1

  开学第二周,交了很多的新朋友,很快熟悉了新的环境。在这二周里, 我仔细观察了各位老师的特点或讲课的特点,下面我就来说一说。

  语文老师——带动力

  语文刘老师讲课最大的特点就是很有带动力。以前我不太喜欢语文,觉得语文很没劲,而且很难,一般上课精神都不太集中。开学的第一节语文课,老师声情并茂的声音让我一下子来了精神,老师讲的非常清晰明白,让我的思绪不再那么的乱,清楚地记下了课文的重要部分,和知识点。这是我第一次听到语文课居然也可以讲得这么好,让我不再抵触语文学习,觉得语文其实并不难。我会继续学好语文,不会让老师失望的,要不然也太对不起老师那么精彩的讲课了。

  英语老师——竞赛中学习

  英语老师教学法法也很好,就是每节课前都会来一个英语单词的小竞赛,答得又快又对的话,就会有奖励。因此,同学在每节课前,都会认真的复习要考的单词,不会再出现不背单词的情况,这样既把单词背熟了,又得到了奖励,学习就会更有乐趣。

  历史老师——幽默

  历史老师的特点就是非常的幽默。第一节课,老师先介绍自己,让大家认识一下自己。老师在黑板上写了两个字:王玲,同学们都在底下说老师名字很好听啊,老师没有说话,有在黑板上写了两个字,让全班都哄堂大笑,写的是——亡灵。老师说:我的父母好有才啊,给我起了一个这么好的`名字。很幽默吧,还有呢,在上课的时候,别的班在放《我要飞得更高》这首歌,歌声很大,传到了我们班,歌声正唱到了“我要飞得” 老师正讲着课,听到声音就接了下去“更高”。接着老师说不能飞了,再飞就全飞到外面去了,那谁还听我讲课呀。说着把门关上了。老师时不时的小幽默是我喜欢上了历史。这是我目前观察到的老师的特点和老师讲课的特点,我相信每个老师都有每个老师独特的教学方法,都是为了让我们能够学习好,将来做一个有用之才,我们可不能辜负了老师的期望啊。

  开学两星期周记600字 2

  光阴如箭。嗖的一下,开学两周过去了。这两周里,我们都干了些什么呢?

  开学两周了,我们开始背诵,新的国学经典了——《论语》了。《论语》是孔子的学生,根据孔子和学生们,说过的一些话编成的。因为都是古人说的话,读起来很不方便,更别说背了,但是,在这两周里,经过我们每天不懈的`努力,我们也背了好多。

  开学两周了,我们开始跳大绳了。在4年级,我们班就是跳大绳强班了。经过一个暑假,同学们的技术也有所提高了吧。

  我呢,在暑假里,当然是没有练习了,但是我竟然突破了!我终于可以连着别人跳了!自从白老师提倡我们跳大绳的时候,就一直想象,像其他同学一样,连着别人跳。这次,终于实现了!我就想象着,别人跳的那一下就是我们预备时绳子甩的那一下,这样,我就可以轻松地跳过去了。

  开学两周了,白老师开始教我们唱歌了。白老师以前是我们学校的音乐老师,所以,她有唱歌的基础。

  我们计划的是,一个星期学一首歌。我们学的第一首歌是《四季啊,我在想》。这首歌的难度很大,所以,我们学了很长时间。第2首歌是队歌,因为我们学的时间有限,所以这首歌还没有学完。

  这两周来,我可以自己录机把作文发到博客上了,我又在商报上发表了一篇文章。我英语课外班的考试考了第一。一件事情的开头很重要,我希望同学们能利用好,开学头几周的时间。

  开学两周了,都发生了这么多事儿,我好期待第3周呀。

  开学两星期周记600字 3

  转眼间,新学期已经过去两周了,这两周看似很短,却如此飞快,还未来得及细细品味,却已散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存一份记忆。

  这一周,我们班开始实行一项全新的制度--九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比,班里面也有。如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的'评比栏上扣分,则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然,这期间如果有同学获得某些比赛的奖次,也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样,计划落实到期中考试,目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上,但是还没有进行第一次分数统计。

  另外一个计划也是与学习有关的,那就是每位同学要给自己确定一个目标,这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学,你锁定之后,就要在本学期努力超过他。期中考试为第一次实现目标的机会,若成功赶超,则被赶超的对赶超同学表示敬意,若未赶超成功,则对目标人物表示敬意。俺前面没人了,于是就定了一个年级前十,希望这一次努力一鼓作气杀回前十!

  最后一件事,与学习没有直接关系了--那就是在本人的带领下(应该可以这么说),本班掀起了一股强有力的魔方热,很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。当然,我们班也有不少会拼的,这是让我比较惊喜的。不管怎么说,最近我创造出的"魔方秘籍解说图纸",目前正在我们班疯抢当中,这个周末借给了金berlin,当然还有很多同学想要借用,哈哈,发现我还是很牛的,嘻嘻。

  一周的情况差不多就是这样了。据说今天好像是nba全明星比赛,我要去确定一下了,拜。

  开学两星期周记600字 4

  开学短短的两周已经过去了,说起来今天也还是三月的第一天。因为周末不上通惠,所以昨天最后的语文课成了这学期老师上的最后一节课。那一刻,我真的有些不舍得。

  回想往往,有开心、有难过。第一天的时候,老师就跟我们强调了"日常生活语文化,语文学习日常化"的这个理念。当日我就在想,如何做到呢?后来我才知道,语文也是一种语言,我们平时说得也是一种语文。陈老师特别重视我们的自学能力,无论什么时候,他都想通过特别的教学方式来锻炼我们的能力。记得老师最喜欢的.一句名言是:"有时,人与人之间只差那么一点,而这一点就会引出无穷的不同。"这句话在警示我们要一直努力啊!老师的语文课总是那么活跃,老师总是让我们要学会迁移能力,告诉我们应该怎么做啊什么的,课后总是让我很惭愧呢......

  突然才发现接下来不知如何说了,总觉得要说的话很多但却无从下手。陈老师教给我们的人生道理很多,我很感谢他,在我的人生路上碰到了一位好老师。

  离别只是一场新的开始。我们将在新的语文教学上学习更多的知识,我还会继续加油努力的,也希望一切如往常一样融洽。

  本周过得还算顺利。顺便插一句:下雨什么的果然很讨厌。总之,做得不好的就是问老师问题次数少了,应该多问问。

  my plan

  周六还是一如既往的去上课与写作业时光,这次决定把所有作业写完。

  周日计划是去文具店购物,开学前一直没时间去一趟真是可惜,当然在路上我会看一看《老人与海》,这也算是一项消遣吧。

  两天有时间的话复习复习物理,整理整理知识。

  开学两星期周记600字 5

  这一周,是我在X中学生活的第二周,又是我正式开始学习中学知识的一周。在这一周的语文课上,老师绘声绘色的讲课与层次清晰的课件都给我留下了深刻的印象,同时也使我受益很多。

  我知道了什么是语文与语文的价值。语文是一种美丽的语言,通过语文,可以陶冶我们的性情,开拓我们的视野,让我们懂得怎样做一个大写的人。语文又是一种音韵,它同音符一般美妙、美好,在我们的生活当中谱写动人的乐章。时时刻刻,语文都在我们身边,时时刻刻,我们都在语文当中。所以说,学好语文,就是学会生活。

  同样,每一篇课文,都在讲述着语文,都在我的心中唱歌。

  王家新的《在山的那边》,让我懂得了宝剑锋从磨砺出,梅花自苦寒来。每一个成功者的背后,都有艰辛的付出,每一条通往成功的路上,都有重重的“高山”阻碍;而每一个胜利高峰的那边,都的的确确是一片纯净的海洋。一次次的失败与挫折,曾经的失望都已化作前进的动力,我的心依然在追逐,在努力,在奔跑。因为在山的那边,有——绚丽的彩虹,因为在山的那边,是——一望无际的蔚蓝......

  成功是一步一步走出来的.,着眼于最初的一小步,踏踏实实走好第一步,才能直达我最初的梦想,是啊“最初的梦想,紧握在手上,想要去的地方,怎么样在半路就返航?”所以,坚持到底就是胜利!

  紫藤萝的顽强又让我懂得了生命的可贵,生命的长河是无止境的,面对挫折,要昂首挺胸,要正视困难,不向命运低头.微笑着面对生活,享受人生的价值,让生命之花绽放,绽放它的辉煌!

  哦,这就是语文的美,这就是语文的辉煌!

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