课堂教具影射的爱的周记
记得刚把投影仪装进教室心里的好奇和激动，但渐渐这种激动化为了苦恼……
今年换了数学老师还好一些，老师不用幻灯片。不知道是因为电脑坏了还是真的不用。
回想去年，不知是怎么熬过的一年……
伴随着铃声，数学课上课了。我开始紧张起来：今天我在第五排，要使用幻灯片讲课，我又要往前移了!
真的'不出我所料，老师一进教室就把手里拿的U盘插到了电脑主机上，我心一下子凉了半截：完了，真的要用了，向前进吧!
我找到了坐在前排的好朋友，到她那里挤一挤。我基本上每一次用幻灯片的课堂都是这样度过的。
去年一查视力才知道，左眼0.6，右眼0.5。这个视力让我自己也很是惊叹，但很快我又平静下来，想想原因是什么。1、看书用眼过度 2、看电脑较多 3、看幻灯片一闪一闪眼睛看着难受…………
种种原因造成了视力下降，但是我清楚学校应该帮助学生保护视力，而不是用幻灯片这种电子系统，看着不舒服，刺眼，总是闪，而且有辐射，可是哪个学校不追上科技时代呢?
时代一代代变迁，科技越来越发达，谁能还总是用老土的黑板，一笔一划的写字，下课后“油头粉面”，从头到脚全部是粉笔灰啊?现在许许多多的老师开始认同幻灯片，抛去了黑板。但是老师们没有想过学生们吗?
学生们的视力受不到保护学校应该有责任，但是老师们却一点也不重视，一味的用幻灯片。但使用了幻灯片也不一定凑效。自己讲课随轻松多了，但是听讲的同学就少了，看不清的不想听就自顾自得玩，老师只顾看电脑上的知识当然也顾不了多少同学了。
跟着科技发展是正确的方向，但只因为信任幻灯片便忘了学生，这种思想太可怕了!希望老师还是多多在黑板上写字好!
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