小学周记

时间:2020-12-09 17:46:01 周记 我要投稿

小学周记九篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。怎样写好周记呢?下面是小编帮大家整理的小学周记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学周记九篇

小学周记 篇1

  吃肯德基了。一进去,我们一家三口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来,趁爸爸还没来,我又打量了一下肯得基店堂:大厅很宽敞,桌椅整洁漂亮,设施齐全,四周的墙壁上画满了儿童卡-通画和肯得基宣传画,有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿,看着画上的食物,我馋得直流口水。“可以吃了!”随着我的一声欢叫,爸爸端着满满一托盘食物走来了。

  爸爸给我买了儿童套餐,我往餐盘里一看,哇!儿童套餐原来还送玩具呢!一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都运气不好,总是一头栽进桶里去!看着他那滑稽的样子,我不由得“咯咯”地笑出声来!“洋洋,你要是不饿,我们可要全吃了!”妈妈故意逗我,只见她拿起汉堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大鸡腿,右手拿起汉堡包,也啊呜啊呜地吃起来,不一会儿,一套儿童套餐就被我“报销”了!

  走出肯德基店门,肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想,其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。

小学周记 篇2

  今天妈妈带我去乡下,后来,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,我看到一只小动物正在缓慢爬行。低头一看,原来是一只蜗牛。于是,我打算和这只小蜗牛一起散步,观察蜗牛的一举一动。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。向前走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我很远。我在它后面推了推,给它加速,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着,从没有放弃。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人--带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

小学周记 篇3

  当似火的骄阳涂抹着肤色,当萦绕在耳畔的读书声戛然而止时,快乐的暑假又开始了。

  一大早,我就挥舞着报到单,催促妈妈带我去社区,要知道,这可是评比“假日之星”的必备条件哦!顶着火辣辣的太阳,下车步行了一小段路,我们终于来到了社区办公室。一位阿姨热情地接待了我。她在报到单上盖了一个红红的印章,又让我在登记本上写下姓名、住址和联系电话,还给了我一张社区活动通知书,告诉我按照安排准时参加活动。

  下午,我去兴趣班学写钢笔字。老师让我练习书写四年级上册的生字。我写得十分认真。批改时,有103个字被打上了圆圈,老师连声称赞我“棒”,我也乐得眉开眼笑。

  长长两个月的暑假就这样在不知不觉中拉开了序幕。

小学周记 篇4

  我在一个美丽的学校上学,它叫海游镇中心小学,它一年四季都很美。

  春天,地上的积雪融化了,树木抽出了新的嫩芽,长出了嫩绿的叶子。瞧,小池边的柳树长出了嫩绿的叶子,风一吹,它甩起了长长的辫子,它的倒影在池里能看得清清楚楚,池里的小鱼游来游去,有的躲在荷叶下,跟我们玩起了捉迷藏呢!

  夏天,池里的青蛙呱呱呱地唱起了歌,它好像在唱着:“夏天到了,夏天到了,荷叶是我的歌台……”小蝌蚪成群结对的游来游去,有的在游正方形,有的`在游长方形,形状很多,树木长得葱葱茸茸,密密层层的枝叶,帮我们遮住了那炎热的太阳。

  秋天,树叶落下了黄黄的叶子,黄黄的叶子像蝴蝶一样飞舞,落叶飘到了池塘里,小鱼游过来顶着它说:“这是我的小球。”小乌龟顶着它说:“这是我的凉伞。”落叶给小池里的动物们带来了快乐。

  冬天,下雪了,杨老师让我们打雪仗、堆雪人。女同学们都怕冷,没等雪球团大就扔掉了。我们男生可高兴了,团了一个个雪球互相扔着,雪给我们带来了快乐。

  我的学校一年四季都很美,它是小动物的天地,更是我们的天地,我的学校美吗?

小学周记 篇5

  我有一件难忘的事,就是小时候一次在上海过马路。

  那天晚上,我们一家和爸爸的同事们一起出去吃饭。我们一边说话一边走路,走着走着我们正准备过马路。这时,我便挣扎了妈妈的手,吵着要和爸爸的同事们一起过马路。妈妈便说:“过马路要牵紧叔叔的手,一定要小心。”“知道了。”我便不耐烦的说。于是,我和叔叔们过了马路。却看见爸爸妈妈还在后面慢慢的走过来。然后,我一挣脱了叔叔的手,便左右看都不看的往爸爸妈妈那里冲。正好,这时一辆出租车从我身后飞驰而过。差一点,我便见不到爸爸妈妈了。

  爸爸过了马路便生气的说:“你妈妈刚才千叮咛万嘱咐说要小心,你怎么就是不听,就不能听话点吗?幸好这次没事,下次我希望不要在发生了。”

  因为这件事情,使我明白了过马路要遵守交通规则。不然,下次就可能不这么幸运了。

小学周记 篇6

  周末,阳光明媚,爸爸妈妈一大早就出门了,家里空荡荡的,只剩我一个人独自在家,我闲着无聊,就在家看书。

  看着看着,我感觉口干舌燥,并且肚子饿着“咕咕”直叫。我便迅速跑到客厅茶几上拿了一瓶饮料和一袋面包,就急急忙忙向我的房间跑去,谁知,我手一挥,一不小心,就把妈妈珍藏的水晶杯打碎了。看着四分五裂的碎片,我不知如何是好,心一慌,脸色苍白,久久凝视被我摔碎的杯子。忽然,我回过身来,心想:不好,我惹祸了!要是被妈妈发现了,肯定要狠狠批评我。

  我以迅雷不及掩耳之势的速度检查了下家里是否有人,再把门加上锁,赶紧拿来扫把和簸箕,小心翼翼的把碎片扫进了簸箕里面。扫完后,我像猎豹一样直奔楼下,跑到了离家几百米的地方,把碎片扔地远远的。回到家,我才松了口气,沾沾自喜,再次检查了一遍,没有留下任何蛛丝马迹。

  下午,爸爸妈妈回来了,妈妈好像察觉到了什么,问爸爸:“你有没有见我的水晶杯?”“没有呀,我一直没有动啊。”妈妈想了会儿,问我:“宝贝,你有没有见妈妈的水晶杯啊?”我装作一本正经的样子说道:“没有。”“到底有没有?”我只好承认了,“是……是我,我不小心把水晶杯打碎了。”

  我将事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈说:“没关系,知错就改就是好孩子。”我再也不会犯这样的错误了,做一个诚实的孩子!

小学周记 篇7

  再寒冷的冬天也挡不住温暖的春天,如今冬天已经走了,春天就要来到。走出家门就能看见红红的太阳从东方升起,温暖的阳光照在我的身上,人们纷纷走出家门一起去享受这份阳光,小鸟唧唧喳喳的叫着好像在欢迎春天到来。妈妈说一起出去,寻找春天。

  我和妹妹高兴极了,冲出家门,坐上爸爸的小汽车,问爸爸要去哪里?爸爸说要去奶奶家,哎没想到是回老家呀,害我们白高兴一场,爸爸又说:“我们怎么骗你们了?回老家又不代表不让你们发现春天,老家也有春天啊!”

  来到奶奶家,在奶奶家的门前有几棵柳树,正当我想剪下来柳树枝条的时候,突然看见柳树的柳枝上不再那么光秃秃的,而是多了几个嫩芽,啊!春天就在这柳树的柳枝上啊!在奶奶的门前有一条小河,河上的冰已经融化了,小鱼在河里活蹦乱跳的,啊!河里也有春天呀!。

  春天是一个美丽季节,春天又无处不在。这次的寻找春天使我受到启发,一年之计在于春,一日之计在于晨,在这个温暖的季节里我一定要珍惜时间,像春天的小幼苗一样茁壮成长。

小学周记 篇8

  九月一号这天,秋风习习,天气特别凉爽,我穿上两个月没穿的校服,背上了书包,上学去。我的心情特别激动,因为今天是开学第一天,我又可以看到分别了两个月的同学和老师,我又可以在那公园般美丽的校园走走,又可以吃到厨师伯伯、阿姨们烧的美味佳肴。到了学校,同学们参加升旗仪式,雄壮的国歌在校园里回荡。我望着高高升起的国旗、校旗,心里充满了骄傲。陈老师一看见我就说:“张蝶衣,暑假过得怎么样?我很想你,你想我吗?”我点了点头,其实我们班的小朋友很喜欢陈老师,因为她象妈妈一样可亲。“张蝶衣。”胖胖的黄莹不知从哪儿冒了出来,我们手拉手叽叽喳喳叫成一团。我看到了小可爱牟晶,调皮鬼蒋幸,还有很多同学,他们一个一个都长高了,教室里充满了欢乐和温馨。

  第一节课是英语,进来的是一个年轻的女老师,她说:“先让我们来做一个自我介绍,我叫悌娜。”小朋友一个一个介绍自己。我忽然发现班里多了三个新同学。哈,我又可以多交三个小伙伴了。

  开学这一天,我还认识了许多新老师、新同学,我过得又充实又开心。

小学周记 篇9

  实习周记一

  终于盼到大四的教育实习了。其实早在五月份的时候我们参加过教育见习,当时我被分到南山试验小学,简单观摩了学校的运作,也听了几节语文课,还陪着小朋友们玩了几场躲避球。短短的一周,就在我意犹未尽的时候结束了。

  迎着秋日的阳光我们开始进行为期六周的正式实习。10月18号下午,我和小组成员一起来到深大附中参加实习会议。怀着激动地心情来到六楼会议室,学校给我们每人备了一瓶水,到了下午4点就有老师陆续走进来。实习小组的成员大都互相认识,大家互相交流着彼此的心情,但很快地随着“实习要求”下发后,大家便严肃起来。学校教育处和学生处的王主任和赵主任分别对我们这群实习老师进行严格的要求,他们说会拿正规老师的那套规定来要求我们,这让本次的实习任务变得更加严谨、正式了。随后,学校将我们划分成几个小组,我被分到初一四班,由王老师和林老师带队。几位老师分别站起来与大家打了下照面,看到我的指导老师,我不禁想起当年教我的语文老师,如今我也即将踏上教育之路,感觉有点不可思议。

  初来乍到

  第二天,我们在四班班主任王老师的带领下来到四班门口,我看到教室里的学生已经炸开一团,有的交头接耳,有的一个劲地东张西望。这次实习跟见习可不同,怎么说我带的也是初一的孩子,同小学生不大一样,初中的孩子思想更加复杂也更成熟,总之就是一群鬼灵精。走进教室,王老师分别介绍了下我们两个,我点头微笑,底下几十双眼睛齐刷刷地盯着我们看,感觉被人一直打量着。作为一名初来乍到的实习老师,怎么快速了解学生情况成为首要解决的问题。回到办公室,我和小组成员开艳决定向王老师寻求帮助。老师很热情地帮助我们,给我们播放班上每位学生的照片,并且对照相片分析其家庭背景情况,让我们从侧面了解每个学生的个性。实习阶段的前半段就像在见习,最重要的是先听老师讲课,我听的第一堂是林老师的作文课。这一次林老师给大家布置了一个小作文---实习老师来了,要求同学们运用所学知识,从“看、听、感、想、做”五个方面来写。当然紧接着的第四天就是马不停蹄地改作文。其实改作文存在很大的主观因素,每个人有不同的想法,而且想的侧重点也不同。最后我和开艳商量此次作文不打分数,只打等级,这样能缩小二者的评分标准差距。看学生的作文是件很有意思的事情,自己在学生眼里有着怎样的第一印象呢?有的人说我看起来酷酷的,也有人说我看起来很文静,如果温柔的话就好好听我的话,如果很凶的话就打算跟我反抗到底。多可爱的小朋友呀,讲话大胆直白,初来乍到的我们即将迎接巨大的挑战。

  实习周记二

  回顾第一周的四天半,不得不感叹日子过得是相当的快。那个星期每天几乎就是听课,改作业,还有管他们的课间操,顺便能好好记住他们的名字。我相信,大家最先记住的一定是那几个捣蛋鬼的名字。只要稍加留心,就会发现班里总有几个孩子“表现突出”,比如郭嘉铭上课喜欢唱歌、吃零食,许泽轩做课间操像在跳街舞,还有身为劳动委员的侯睿打扫卫生时像猴子似的上蹦下跳……总之,四班的孩子给我感觉就很活跃吧,精神特别旺盛,而且不少女孩子也是如此,她们热衷于追问我们是否有男朋友。可见,现在的中学生思想已经远远超过他们的实际年龄,但这样一来仿佛又拉近了彼此的距离,让我能像个大孩子一样融入他们的小世界。这一周,我们决定走访他们的宿舍,想要更贴近他们的生活。首先我们要去参观女生宿舍。在爬楼梯的时候,2楼的男生开始起哄,说我们对女生偏心,这个年龄段的孩子最计较这个了,或许又跟他们大多是独生子女有关吧。来到女生宿舍,她们兴奋地拉我们坐在床上,你一句我一句地问问题,这时候实习老师倒成了“知识百科全书”了。我们的到来也触发了几个孩子的表演欲望。王添翼强烈要求我们坐下观看她们学小沈阳的表演,什么道具和配音都准备好了,就差她正经的表演呢。在我们面前,孩子们就像一群小兔子,争先恐后地给我们看她们挖着的大萝卜有多新鲜多美味,最后场面竟差点失控呢。后来我们又去参观了男生宿舍,小男生一看我们来就大喊“宿管来啦”,然后笑嘻嘻地抱着双臂说“老师你们别过来呀”。接着几个小家伙跑下床悄悄跟我们说,那个谁睡觉前总喜欢乱唱歌,那个谁又喜欢在站在床上跳舞。大家互相揭老底,小男生之间靠着互相揶揄而增进情谊。总之,这次宿舍走访让我深刻体会到孩子们的天真与可爱,相信接下来我们会有一段美好的回忆哦。

  评讲默写

  这一周,四班的孩子进行了一次小测试—古诗默写。从改卷情况看,大部分人的成绩都惨不忍睹。所以,我们在某一天放学后堵在了教室门口。那节课本来是他们的活动课,可偏偏被我们两个实习老师抓了个正着,实在是不抓就来不及了呀。好在他们还是算听话,我招手示意了一下,学习委员就大吼一声“回座位”,那些刚从椅子上跳起来的调皮孩子又撇撇嘴坐下了。手中捏着一大叠不及格的默写纸走上讲台,其实这次默写十分简单,我改卷子的时候就觉得很奇怪,为什么他们就不能稍微用点心呢?然而更让人生气的是他们的态度,急着跑出去的玩的模样并不可爱。这一次默写我想抓得紧点,于是就说凡是错一个字的就得重默。底下的反应如我预料般“欢腾”起来,各种嘴脸都有,只有那几个成绩好的学生淡然地翻着课本。但是,他们不满归不满,只要我们态度坚决他们就只好乖乖就范。这大概是站在讲台上的地理优势吧,总给人一种居高临下的姿态,我觉得讲台就像是老师的实战堡垒,往那里一站就像是身披了盔甲,等候随时出战。这一回,孩子们第一次表现出他们的不情愿,也让我了解到他们对学习其实是有一些抗拒的。他们擅长与我讨价还价,时而表现出一种不屑的表情,甚至故意惹我们生气。我想当时我的脸都白了吧,我那可怜的小嗓音很快被一篇嘈杂声淹没,结果我的反应恰好付符合他们的意愿。后来我才知道,对他们不理不睬才是无形却有力的还击。在与他们相处的时间里,我发现发现从前的自己与他们有着惊人的相似,天真带着倔强,可却是最真实的自己。

  实习周记三

  自从告别高中生活我就没去过秋游了。上了大学,大家也各忙各的,班级制度更像一层看不见的隔膜形同虚设般地存在着。参加这次实习,我们有幸地可以随同孩子们到广州秋游。说是秋游,其实是社会实践。带他们参观一下大学城,好让年轻的他们对未来的大学生活好生憧憬之情。再来,就是领他们参观广州科学馆。我准备好相机,一路上对孩子们进行了偷拍,他们有的大方地摆出调皮的姿势让我拍个够,有的害羞地连忙用手遮挡,时而露出小鹿般的眼神生怕被我偷拍到了,有的则迅速拿出手机也对我进行连番“袭击”,真是一群很有趣的小孩!到了广州大学城,我们在中山大学的校门口合影。秋日上午十点左右的太阳依然很温柔,把只每个人的脸照出淡淡的红晕。更有趣的是,通过这次秋游我发现了班上的某些男女生之间的“不对劲”,虽然知道中学生早恋是不对的,但我在看见男生在帮女生背包的小举动时还是露出了一丝微笑,他们的感情很纯真。事实上,他们当中也有些喜欢八卦的同学还是会跑过来告诉我情况,但我只能假装不知道。班上的绯闻,在学生之间早就传的沸沸扬扬了,但这时候的他们又有着相当了不起的默契,互相力挺互相掩护。所以我是很高兴他们把这事告诉我的,因为他们把我当成团体中的一员了。

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