学生周记

时间:2020-12-10 16:23:24 周记 我要投稿

学生周记汇总九篇

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,一定有不少感想,是时候静下心来好好写写周记了。怎样写好周记呢?以下是小编整理的学生周记9篇,欢迎大家分享。

学生周记汇总九篇

学生周记 篇1

  在10月15日这个特殊的日子里,我们锦江实验学校迎来了秋季运动会。我们首先做了开幕式的准备。我们全班同学先排成四列方队,由任果玉举旗,向馨月和黄俊杰喊口令。我们站在小操场上耐心的等待,就连平时班上最闹的几个人也不再顽皮,一下子变得老练了许多,老师在认真的“兔子队”外分外紧张的安排着,生怕出一点状况。最后,我们的集体舞跳的格外出众,取得了评委们的一致好评。

  我参加了800米跑,这可谓是所有项目中最累的一项。当我还在和我闺蜜聊天时,一个本不应该出现的声音打断了我和闺蜜的聊天:“邱月,快出来,800米跑要开始了!”我闺蜜安慰似的拍了拍我的肩膀,似乎在憋笑。我刚到场地准备领号,我就看到了我们班的同学,她和我一样是跑800米的。我听到裁判叫我去领号,我走过去一看,一个大大的“8”露在了我的眼前,我惊呆了,我以为我会在"4"跑道,那可是最累的啊!后来我才知道我和我们班的是跑“2”道,我悬着的心才悄悄放下来。可是后面的事使我失落不已。

  我一听到枪声,立刻跑了起来,可是我前面的路被其他班的人挡住了,我才不得不立刻跑上去赶上她们。我不停的跑,可是当我跑到第3圈的时候,力气突然就没了。我的速度渐渐慢了下来,我一开始超过的人一个个赶上了我。我心急如焚,恨不得立马追上去。我好不容易才坚持跑完全程,但只得了一个最后。

学生周记 篇2

  童年像一片美丽的星空,每一颗星星都闪耀着一个令人捧腹大笑的故事,就让我摘下一颗,和大家一起分享童年的快乐吧!

  那是个炎热的三伏天,我家成了蚊子的天下。晚上,我睡在床上,思考着对付的方法:用杀虫剂?不行,那味儿我可受不了;用蚊帐?那就更不行了―它早在20xx年时就“牺牲”了(上面破了个大洞)。突然,我眼前一亮,想出了一个金点子:把冰箱里的食物一股脑儿全往嘴里塞。我想:吃饱后,蚊子吸了我的血,一定也会被撑得走不动路,到那时,家里的蚊子不都被我消灭光了吗?过了一会儿,我便带着满足的心情,回到了床上,进人了梦乡。

  那一夜果然睡得特别香。可第二天我一睁开眼,便看到了妈妈那生气的面孔,只听妈妈用她那180分贝的女高音对我叫道:“冰箱里的吃的全没了,是不是你干的?不是和你说过了吗……”我打断了妈妈的长篇大论,指着床上说:“看,有这么多蚊子都被我给撑死了。”真是不看不知道,一看吓一跳。床上一只蚊子也没有,倒是我身上布满了许多小红点,它们好像在对我狞笑道:“你真是够笨的,哪有蚊子会把自己给撑死的呀!"

  想到自己小时候竟然会这么天真,我不禁发出了“咯咯,咯咯”的笑声。

学生周记 篇3

  一个学生逃了学,出去玩游戏。他兴高采烈的走进游戏厅,因为他布袋里还装了很多钱。

  没想到这里需要游戏卡,这个学生没办法,只好用自己的通讯录代替了游戏卡。进去坐下以后,里面全都是大人,没有小孩。因为今天是星期五,是上学日。这个小学生才不管呢!津津有味的玩了起来。

  没想到,就在这时。一位警察到这里去看看,进了游戏厅,发现一个小孩在打游戏,警察满脸疑惑,想:今天不是上学日吗?真么会休息呢?说着,就大步子的走了过来。学生看见了,就假装玩的正高兴,不理会警察。

  警察开始了质问:“你怎么不上学?”那位学生一时不好回答,他想:马上就要发现了,被警察发现了就会找到我家地址,告诉我妈,我妈会不让我玩电脑、看电视,每天罚我做好几张卷子,这下惨了。学生直冒冷汗,但警察还是一直狠狠地盯着他。

  学生拔腿就跑,警察大喊一声:“站住!”两人你追我赶的跑了起来。就当学生快跑不动了,忽然看见前面有个清洁工,推着车子。学生连忙说:“我上你垃圾车里避一避行吗?有个警察在追我。”清洁工点了点头,学生就爬进了垃圾桶里。警察追了过来,问清洁工有没有一个小孩跑过来,清洁工指一指前面,警察就往前面追了。

  警察刚没跑几步,就停了下来,回头一看,学生从垃圾车里爬出来飞奔回学校,警察看了看,想:绕过他一命吧!

  学生回到学校里,打开试卷开始做试卷,一边坐一边想,想到警察没发现自己,就开始“咯咯咯咯”的笑。真有趣。

  晚上,学生拿钥匙开了门,做完作业。睡觉的时候还想着这事呢!

学生周记 篇4

  我们的校园生活是丰富多彩的,在我们的班级里,我们一起笑过、一起哭过、一起打闹过,同时也有许多欢乐。

  ——题记

  再给你们介绍两个人。

  郝亮,在数学课上,会接老师的话,五年级时,老师说:“把小数点向左移动后,就把零去掉,它已经没有作用了。”老师话音没落,就又冒出一个声音:“有副作用!”郝亮见缝插针的说。总之,郝亮也是个搞笑人物。

  田宇迪,经常在写语文作业时引起一些错误,比如“蜜蜂像蚂蚁一样勤劳”哈哈!好搞笑!

  今天数学课,老师让男生读题,女生来回答,男生读过题后,老师让吴林移回答。之后,老师见申辰雨没认真听讲,就让申辰雨来回答。“女的!”郝亮笑着说,哈哈哈……我们都笑了,就连申辰雨也笑了,后来,老师瞟了郝亮一眼,郝亮赶快捂住他的嘴巴,但还在偷笑。

  语文课上,老师让做过卷纸,前后对改,我和田宇迪交换了过来,改到了那道题……我们写的几乎都是热情地招呼,可田宇迪写得是用力地招呼,我觉得不对劲,就问老师,“老师,用力地招呼对不对?”我还没说完,班里就有了笑声,老师又说:“肯定不对呀!怎么用力地招呼,揍人家一顿!”老师刚说完,同学们把眼泪都笑了出来了。

  看!我们的校园生活多丰富!

学生周记 篇5

  20xx年 xx月 xx日 晴

  一滴露珠可以折射太阳的光辉;一片绿叶可以显示大地的生机。人生就是要从身边平凡的小事中悟出哲理,这才能让自己的生活有意义。我不喜欢太沉闷的世界,所以,我又出去散步了。

  我家旁边有个公园,我经常去散步。光秃秃的树林上边,路出冷清清的月亮。在迷蒙中,隐隐约约在湖边看到了一个人拿着网兜,我不禁产生了好奇:那个人是干什么的?拿着网兜抓野鸭吗?

  我走了过去。我终于看清楚了:一位年过花甲的老人,穿着绿色军装,手拿大网兜,在打捞些什么。我走过去问了问:

  “您好,请问您这是?”

  “我在抓牛蛙呢,去年有个老太太在这里放生了几只牛蛙,现在它们快要生孩子了,我赶快捞起来,以免泛滥成灾。”

  此时此刻,我虽然明白了原因,但是我还是很不解:牛蛙不会跑吗?

  “这牛蛙怎么那么容易抓?这网兜都有五只了吧?”

  “它们刚刚冬眠,这几天稍微热了点,以为春天到了。”

  我看着网兜中的牛蛙,不禁产生了怜悯。路边不断有人要求买牛蛙,老人也同意五元一只。但是,它们怎么就不会跑呢?老人的网兜并没有合上,只是盖住了,它们居然动也不会动……

  我走得更近了,忽然发现,这牛蛙好肥!

  老人微笑着,一边继续他的打捞,一边气喘吁吁地说着:“哎呀,这个牛蛙缺少运动呀,真够肥的。你看,它们每天躲在洞里,它们吃的食物可是海一般多!现在好了,要产卵了,不得不出来。好吧,被抓了。”老人擦了擦汗,扭过头来,接着说道:“嘿,我看你也有点肥哈,是不是过着“衣来伸手饭来张口”的生活啊?嘿嘿,你跟他差不多,都是一个环境中的,你要多锻炼了。”

  我听了老人这番话,心里颇有感触:是啊,如果太肥,真的会引来很多的麻烦,我心里一直想要自己瘦下来,但不知从何做起。

  经历这个故事,我明白了:第一,不能大意,以为春天到了其实还是冬天;第二,也是最重要的,很多的麻烦来源于生活环境。为什么乡村孩子身体好?答案在故事中已经阐释了。

学生周记 篇6

  妈妈的一个朋友今天在鸟巢边的国家会议中心举办20xx北京空气净化及新风系统展览会,所以我和妈妈就过去参观了。不光是去看妈妈的朋友,妈妈也是想去看看空气净化设备,因为妈妈觉得北京的空气太脏了。

  一进入展览馆,看到了很多的空气净化器和新风系统还有很多款式的口罩。我对其中的一款空气净化器非常喜欢,它像一个小孩子一样,有四个轮子,还有一个圆圆的小黄人大脑袋。当小黄人不高兴的时候,就说明空气质量不好,当小黄人开开心心的时候,说明空气质量非常好。这款净化器还有其他的许多功能,比如说可能通过小黄人接上互联网进行网上学习功课。妈妈说:“空气净化器就是净化空气的,哪有站在净化器边学习功课的呢?”所以果断放弃。

  另外妈妈还看中了一款口罩,599元一个,里面自带新风系统的,可惜没货,要下个月才有。妈妈就拿上了他们的名片,扫了他们的微信。

  今天,我学到了很多关于空气净化方面的知识,收获很大。

学生周记 篇7

  期中考试已随着秋天的落叶飘落而往—结束了!

  用时三天的期中考试已结束了,成绩也已见分晓,成绩固然还行,但是总觉得不怎样样,总觉得似乎缺了点甚么?

  究竟是甚么呢?是分数考得不高。

  比如英语,我想考满80分,是没有题目的,语文可以考满80分,物理可以考满90分。可是,所有的都是那末不尽人意。或许这一切都是幻觉,是一场梦,然而这是事实,然而比事实更事实的是事实中的事实,我必须英勇地往面对。

  不过,这次值得表扬的是政治,之前,分数从没超过9字头。这次,我考了94分,这是事实,也是一个奇迹。这也跟我这一学期来对政治的认真有关,所以也是天经地义的。

  初一的时候,徐ⅹ同学是我们办公室的常客,语文老师找他,数学老师找他,英语老师找他,包括我(政治老师)也找他,几近没有老师不找他了。跑办公室多了,也就烦了,让学生叫他都不来,还得你亲身往请他,态度还得好一点,不然就会激起他的一团无名火。这学期,徐ⅹ同学好象变了一个人一样,上课比之前认真了,作业按时按质完成,脾气也不像之前那末急躁了,老师说的话也听了。在之前,徐ⅹ同学政治能及格就不错了,这次期中考试得了94分,这是他不曾想到的。因此,我向张老师建议:“徐ⅹ同学,这学期进步很大,上课、作业完成都比之前要认真,期中考试成绩也不错,你可要好好表扬啊!”此时,我也在思考一个题目:“徐ⅹ同学,你为何会有这么大的进步?”就在我苦思冥想的时候,张老师打断了我的思绪:“孙老师,能否请你帮我批几本周记,都是关于期中考试的总结,你们政治老师比较善于做思想工作,这是他们的期中成绩,考得不好的,你多给点鼓励,考得好的.就多肯定。”一句话,让我顿时大悟,徐ⅹ同学的进步来自于两个缘由:一是看到学生的点滴进步,常常给予肯定与鼓励;二是来自于学生本身,培养良好的学习习惯,从而渐渐进步成绩,想到这里,我忍不住在学生的周记本上写下了这样的文字:

  在那些终究走向成功的人身上具有的优秀品质中,良好的习惯和健康的人格起着决定性地主导作用,而并不是智力因素。这一学期,你的表现,大家有目共睹,上课认真听讲,作业认真完成??这些都说明:好的学习习惯可以换来好的成绩。所以,有人说:“首先,我们培养了习惯,然后习惯培养了我们。”实在,优秀是一种习惯,你可以做的更好。期待着你更大的进步。

学生周记 篇8

  春姑娘迈着轻盈地脚步来到了我们身边,人们把厚厚的棉衣脱了下来,换上了迷人的春装,春姑娘把春的气息洒向了地球的每个角落。

  瞧!小河的冰悄悄地融化了,正敞开胸怀迎接春天的到来,清澈的河水平静地犹如一面镜子,一眼就能看清小鱼,小虾在水中游动的优美姿势。偶尔,一条调皮的小鱼跃出水面,让平静地河面绽开了一朵五彩的浪花。

  沉睡了一个冬天的青蛙睁开了朦胧的双眼,从泥洞里钻了出来,打着呵欠,伸了个懒腰说:“啊,春天终于来了。”小燕子叽叽喳喳地从南方飞回来了;布谷鸟也站在了枝头唱起了春天的童谣。

  公园里,百花盛开,争奇斗艳,引来了成群结队的小蜜蜂来采蜜,穿着彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花丛中追逐嬉戏,沉浸在花的海洋里。

  放眼望去,田野里更是一片繁忙的春耕景象,农民叔叔们正忙着耕田,插秧,翻土……

  啊!春天真是一个多姿多彩的季节,我喜欢这充满希望的季节。

学生周记 篇9

  第一周

  实习第一周主要任务是见习,以听课为主。现在听课的感觉和以前不一样:以前听课主要是为了学习知识,而现在听课是学习教学方法,目的不一样,上课的注意点也完全不一样,现在更多的注重观察老师怎样讲课,如何驾驭课堂,如何控制授课的时间。在这期间我也尽量去听其他科系老师的课,做好听课记录,多学习不同专业老师的教学方法和经验。课下又和队友交流,在听前辈老师的课中获得了哪些知识。例如对不同的学生要用不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,就尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,也不要气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩;对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展;在教学中,要多向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。

  第二周

  由于尽快进入角色指导老师马上让我第一次正式进行课堂教学,上欣赏课,我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴,幸运的是我早有准备,不过理想和现实很大差距,我认真准备教学课件全未能派上场,没有电脑,一下子蒙了,不过还好学生看到新老师上课都很激动,也很配合,课堂气氛还是比较轻松,而我在讲台上有些战战兢兢,课后老师对我所讲的课进行了总概括的评论,并没有太多批评,害怕打击了我的志气,说只要迈出了第一步,剩下的路就好走了,随后队友又告诉我一些他们的想法与感受。我回去又重新编写教案,反复备课,尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,所以每上一节课前我都准备好教案,考虑课堂会出现的各种细节问题,尽量在讲课的时候发挥好一些,刚开始时声音不够洪亮,后面的学生听起来较困难,我就立刻调整过来,不过在语速语调上面做得还不够,缺乏抑扬顿挫的感觉。慢慢地老师也给我一些建议,老师肯定了我的进步,也谈到我与学生互动的环节很好,达到课堂气氛的一个高潮。

  第三周

  第三周开始接受实习班主任工作事情,熟悉学校的规章制度、教学管理、了解班里的情况了解学生并且熟悉班上每个学生的名字,掌握学生的学习态度、纪律和学习水平情况。 我认为在班主任工作方面:做好学生的思想工作可以从两方面入手,一是重视班会,开好班会;一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。高中的学生已经是十七八岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上学生的爱戴和信任。

  第四周

  为实习工作更好的开展,指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划,针对这个学校学生学生上课纪律差等问题,我更多地是注重把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动地学习,培养学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,在课堂的教学环节中穿插与学生互动环节,基本上能够较好地调动整节课的课堂气氛,以学生为主,教师指导的教学模式。而且这期间音乐部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导教师指导为辅,指导教师让我们放手大胆去探索,去研究,给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度,坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。认认真真备好每一堂课,尽最大努力上好每一堂课。使学生学得有趣,学得实在,上40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事。一份耕耘,一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。

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