【精品】高中生周记3篇
时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,让我们一起来学习写周记吧。周记你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的高中生周记3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中生周记 篇1
世间万物都在成长。肉体上心灵上都在成长成长中总伴随着快乐。因为快乐所以我成长。
在寒假时,每天我呆在家里百无聊赖的玩电脑游戏时间就这样被我消磨着。没有一丝丝价值突然有一天我的脑子中蹦出一个想法那就是学习一样技能。学什么呢?长这么大了连一样菜都不会做那岂不是白活了?于是我便去学习做菜。我匆匆忙忙的关掉电脑风风火火的冲进厨房。支起锅来才想起该做什么菜呢?对就做炒鸡蛋。用这道菜来改善我的中午伙食。
心里计划着第一步先怎样后怎样。可是事不如心中所想。现实中却乱了阵脚。顿时这边锅碗瓢盆声响起,那边鸡飞蛋打。好一番大闹天宫的景象。这边终于准备好了,点火,轰!原来是煤气灶闸门开打了,从中发出巨大的火舌。吓得我一阵颤栗。我心中这样安慰着自己毕竟这是第一次有点失误在所难免的,淡定,淡定。心中很快镇定了下来。按部就班的开始我人生的第一次做菜,先放油大约十分钟后油热了发出兹啦兹啦的声音仔细看就能看见一个个黄澄澄的小油滴在锅中张着魔爪,让我恐惧,心中想着要是其中有一滴溅落在我的脸上那是怎样的滋味。心虽惧怕,但手上动作不敢丝毫耽误一刻。慢慢的将搅拌均匀的鸡蛋倒入锅中鸡蛋快熟时用锅铲掀炒,最后出锅倒入盘中。
看着那一盘甜美的炒鸡蛋,筷子在手下不去口。心中想着这次实践经历让我深刻体会到‘自己动手丰衣足食’的道理也让我得到了实践的快乐。这项技能虽简单但也让我学会一项生存技能也让我的父母不再为我的饮食方面感到担忧。用快乐来充足时间而不是用沉沦来消磨时间。这一次实践经历让我感到我成长了从成长的过程中寻找到快乐的真理。
高中生周记 篇2
今天的天气很好,已经没有下雨了。我提议说:“我们去东台山吧!”,爸爸同意了。下午我们去东台山爬山了。我们临近山脚,抬头望去,啊!风景真美啊!如苍翠的山峰变得五彩缤纷,秋雨好比神奇的染料把山上的大树的树叶染上了各种颜色,有墨绿色,红色的,棕色的……等等。秋天的山是由浓艳的彩叶装点而成的,变得更加美丽。
我们开始沿着水泥路上山了,果然不出我的意料在松树围绕的地方,路面全被棕色的松针铺满,像踩在棕色的地毯上,还能听到松针被踩到时轻微的”嚓嚓声“。我们来到英雄纪念碑看到在苍翠的松树围绕中纪念碑显得格外庄重肃穆,使人不由自主对英雄前辈们肃然起敬。
呼吸着充满氧分的清新空气,在不知不觉中我们来到山顶,望着脚下的美丽山景,我不禁大声呼喊:“啊!——”在山的回声中我感到无比的.畅爽!
高中生周记 篇3
暑假在我们的不经意间慢慢地过去了。新学期报名那天,妈妈本打算8点再带我去报名的,但是我直嚷嚷着要早点去,没办法,妈妈只好一脸无奈地答应了下来。7点半,妈妈骑车搭上我奔向学校。
我本以为我们一定是第一个到学校的,但是一路上从身边晃过的家长和孩子们的身影彻底粉碎了我的想法。经过一路的颠簸,我们很快到达了学校。果然,校园里虽说不如往常上学时那么热闹,但几百个人也是有的。我和妈妈做完了报名前必做的事情,便走上了楼。刚刚踏上了我们班的所在地——教学楼四层,我便感觉有些奇怪。只见我们班的两个同学还有她们的父母,正站在门口议论着什么,手里的袋子空空如也。我赶紧跑过去一看,教室里的课桌和讲台上什么也没有,也没见到老师的身影。看了这样的场景,我便回过头对妈妈说:“看来的确是换老师了。”我为什么会这样说呢?其实这也是有原因的。
报名的前一天晚上,刚要进入梦乡的我被一阵电话铃声惊醒了。我起了床,嘴里不满地嘟囔着:“会是谁啊?半夜三更的打电话。”从来电显示上我断定是孙老师打来的电话,妈妈抢先一步接起了电话。我赶紧坐在电话旁,用耳朵仔细地听着,隐隐约约地听到了“换老师”之类的词语。我心里一惊,难道是换新老师了?等妈妈放下了电话听筒,我迫不及待地向她提出了相同的问题。她告诉我,孙老师改教我们的健康教育,而这学期的语文老师和班主任都由刚送走了六年级的哥哥姐姐的陈老师担任是。听到了这个消息后,我的心里既伤心又担忧,伤心的是孙老师毕竟是教了我们四年的老师,我们很舍不得她。担忧的是新老师教书教得怎么样,纪律管得严不严。当然我更多的是期待,很想知道新来的老师长得什么样?温柔吗?教学风格是什么样的?
半小时以后,同学们都来得差不多了,我便把换老师的消息告诉了他们。他们本来看到桌子上没有摆书就很惊奇了,听了我的话,那惊奇劲儿就甭提了,争着要向我问个究竟。正在这时,一个和蔼可亲的老师走进了我们班,我便想,她应该就是陈老师吧!只见她在家长的帮助下组织学生搬来书本,还没放好,便被抢得一塌糊涂。等到书抢完了,你再看,同学们不是缺了这本书就是少了那本书。8点到11点,教室里一片混乱,老师也没有管,我心里顿时对老师打起了问号。
从开学第一天她给我们讲的她来带我们班前的情况得知,其实那天报名时的混乱状态也不怪她,因为她也是报名前一天才得到学校的通知。因为时间太紧,她连开门的钥匙都没有拿到。为了不影响第二天报名,她还亲自打扫了教室的卫生。
开学第一天,陈老师给我们定了很多条规矩,使我们班的同学感觉以后无论做什么事都得小心翼翼的,所以很多同学都很不喜欢她,挑着机会来捣乱。老师好像发现了这一迹象,特意告诉我们,我们看到的只是她和蔼的一面,但是没有看到她严厉的一面。她希望我们努力学习、遵守纪律,争取不让她露出严厉的一面。听了他的这番话,我的心里就踏实了许多。
把纪律管好当然重要了,但更重要的是她教书教得怎么样。第二天,她给我们上了第一课,她的课讲得实在是太好了,以至于全班同学的思路都在跟着她走,几乎没有一个人乱讲话。这种久违了的感觉又出现了,这感觉曾在二、三年级时有过。但是因为后来孙老师要教双班,所以常常因为体力不支而休息,更没有精力去管上课的纪律了,这种安安静静的感觉已经离开我们很久了。
虽然陈老师很严厉,但是我知道她是为我们好。其实,上学期我们班的纪律已经到了让其他老师只有凑合上课,甚至于根本无法正常上课的地步了。我相信,在陈老师的努力下,我们班的纪律会一天一天好起来的。上课的环境好了,那全班同学的成绩就一定会越来越好。
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