关于初一周记四篇
转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编整理的初一周记4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初一周记 篇1
她,长着蘑菇似的头发,白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,下面然而一个高挺的鼻子。再往下看,然而一张能说会道的樱桃小嘴。
她十分爱看书。如果你去看一看她的抽屉,你必须能够从她的抽屉里看到好几本书。记得上一次,学校就要进入读书时间了,而班里面总有那么几个同学忘记带书来学校看,所以此时,那些同学都着急得像热锅上的蚂蚁。这时,她就会从她的抽屉里拿出她的书,说:“我那里还有好几本书,你们都拿去看吧。”那些没带书的同学像然而抓住了一把救命稻草一样,欣喜如狂地接过书,连声道谢。
她也然而一个很爱帮忙别人的人。她的书包里有一个“小百宝箱”,里面有许多的东西。例如:美术课要用的剪刀;语文课要用的订书机;数学课要用的固体胶……应有尽有,我们上课要用的东西多得数不清。每次大家都需要用到“小百宝箱”里的工具时,她总然而毫不犹豫地给别人先用,自我最后才用。
她还然而一个很尽职的人。她虽然不然而一班之长,只然而一个小小的组长,但然而她做组长也做得十分尽职。每一次收作业,她都然而第一个收齐;每一次发作业,她都发得最多。
她就然而我的好朋友——夏优璇,她就然而我那个爱看书、爱帮忙人、做事十分尽职的好朋友。
初一周记 篇2
一天,我和爸爸妈妈一起去散步,突然,看到在房屋和树木交界的地方,有一只蜘蛛在织网。我走过去一看,那蜘蛛身子圆圆的,呈黑褐色,分为头胸部和腹部,长着八条长长的腿。
蜘蛛为什么傍晚的时候在房屋和树木交界的地方不知疲倦地织着网呢?我带着这个疑问停住了脚步,仔细观察起来。
我发现蜘蛛是从最高处往下面垂落下来,屁股后面抽出一根一根银丝来。咦,它在落得过程中,不小心摔了一跤,掉在地上,还打了两个滚,只见它屁股一缩,身子像蹦极的运动员一样又回到了原点。它先把网织成“十”字,再把网织成“米”字,还灵活地用脚把丝粘起来,一圈一圈织出又细又密的`横线。大约过了半小时,一张密密的大网织好了,蜘蛛疲倦地坐在网中心“休息”。这时,一只蚊子飞过来了,一不小心撞在大网上。蚊子被网粘住了,使劲挣扎着。蜘蛛发现了,迅速地爬了过去,不费吹灰之力就抓住了这只“猎物”,蚊子成了它香喷喷的晚餐。接连不断又有许许多多的蚊虫被网粘住,弄得蜘蛛手忙脚乱。
看到这情景,我恍然大悟。蜘蛛每天这样辛苦地织网,原来是为了自己的生活。妈妈还告诉我蜘蛛会选择在房屋和树木交界的地方织网,是因为那里蚊虫之类的猎物多如星斗。哈哈,蜘蛛原来也会动脑思考问题。
初一周记 篇3
在晴朗的夜空中,星星眨巴着眼睛,向我们微笑。爸爸妈妈今晚要去公司处理一点儿临时的小事,问我是留在家里还是怎样?我最喜欢去同学家了,有这种机会怎能放过?于是我和妈妈约定好去同学家,九点之前回来。
来到同学家,一进门,屋子里静悄悄的,原来同学正在埋头写着作业,头也不抬一下道:“等我一下,我们一起做小报!”我豪爽地答应了。过了一会儿,她作业做完了,和我一起做小报。
时间飞逝,转眼间就一个小时过去了,可我并没有注意到,直到电话铃声响起:“你知道现在几点了吗?”妈妈生气的声音从话筒里传来,我疑惑地看了一下钟,啊!现在九点了!我惊慌失措地整理好东西往家赶。一路上,我不禁感到害怕和内疚:都答应好妈妈九点之前回家的,可又不守时,妈妈会多急呀!“向她道歉吧!”我对自己说,可又不敢,因为我以前都没道过歉,总觉得道歉很不好意思,到了家后,我按了门铃,心中忐忑不安。开门的妈妈瞪着眼,皱着眉,看着叫人害怕。我能感觉到她看到我九点之前没回家的那份焦虑的心情。“对不起。”三个字不由地脱口而出。“你知道你哪儿错了?”她原本发怒的脸色稍微平静了一点儿。“没守时……”,我不敢抬头,声音逐渐变得越来越小。“小报做完了吗?”她说着打开了小报,只是色涂完了,字嘛,一个都没写。只听到“啪”的一声后,小报便躺在了地上。“九点半后我不签字。”她挥了挥手,重新坐回沙发上,我在原地呆了一会儿,突然意识清醒:还愣着干吗?还不快写!
经过了半个小时的“奋战”,终于“平息战乱”。可眼睁睁地看着九点半超过了,唉,只好明天等着挨批了。我边理书包边难过着。“《把家校联系本》拿来,字还是签了吧!”妈妈突然说。我愣住了,觉得这简直不可思议。妈妈仿佛看透了我的心思,语重心长地说:“你这样虽然不对,但你却勇敢地迈出第一步——向我道歉。我想把这次的签名作为鼓励,一是想让你学会主动道歉;二是想让你改了这个不守时的坏毛病。听明白了吗?”我郑重其事地点了点头。
此时,我又抬头望着窗外,星星依然向我眨巴着眼睛,可怎么总觉得它格外明亮。格外耀眼。
初一周记 篇4
轻松愉快的开学第一周,让我给自己开了一个还算不错的头儿。
我经过了上学期的教训,总算盼到了新的开始。在第一周里,我一直在努力,尽管还有不足之处,但我相信,通过老师的帮助和学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好!
我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。
尽管我认为我的现状不错,但也有需要改进的地方。例如我脾气不太好,很容易就和同学争吵等等,这些毛病不但阻碍了我和同学们之间的友谊,更给老师增添了许多的麻烦,也扰乱了班级的规则与秩序。
我相信我能做到最好,也能让我们班级更加辉煌。
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