【精华】开学周记锦集九篇
忙碌而又充实的一周又过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,立即行动起来写一篇周记吧。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的开学周记10篇,希望对大家有所帮助。
开学周记 篇1
最近鼓动学生几次,批语更多,周记仍不见起色。交者寥寥,交上来的内容仍然单调贫乏。昨天半夜,突然冒出个念头,不由得偷乐一番。
今天直到上课前两分钟,科代表还在满教室乱跑,到每个人跟前要作业。看学生反应,仿佛科代表收作业跟地主催租似的;只不过现在是人民当家作主的时代,租子不好收,要看人脸色的。同情一下科代表。
一上课,我便吩咐把周记发下去。科代表一脸无奈,嘟囔说:“老师,好不容易刚收起来。”其他学生也一脸愕然。“现在,打开本子,写两个计划。今天的和这周的语文学习计划。”写计划过程中,有的奋笔疾走,有的沉思半天一字未写,有的眼神飘忽在走思。整整写了三分钟,计划告一段落。接着是自由写作五分钟。写完了开始上课。
讲了一大通杜甫,他的经历他的诗歌他的感情,主要说的是他入蜀那段时期的生活。讲他跟高适、严武的关系,讲他的国防观点,讲他连茅屋都住不好,几乎一无所有却能心念百姓胸怀天下??学生听得很入神,甚至有点动容。我只是把我这两天看书所得一古脑倒给他们,把我的感情倾泻出来,不管他们能接受多少。说完了就让他们写,写新讲的《登高》中杜甫形象,写武侯祠内杜甫的形象,写“感受杜甫”片段。一些学生越写越起劲,而一些学生则表现出极不耐烦的.情绪。默不做声看着他们,心想,不耐烦,以后课堂这种事儿多了,慢慢就习惯了。下课时吩咐把周记本全交上来,总算收齐了一次。
回办公室开始看周记。计划有定的过大的,有定的太小的;有模糊的,有具体的,我都一一做了批注,大致差不多,无外乎定了就要坚持完成啊,坚持就是一种超越啊之类的。那五分钟自由写作,五花八门什么都有,以反观自身,思考现状的居多。看到这些,我又乐了,我的目的达到了。今天就是想通过这种看似无奈的方式,来唤醒他们,没有强迫,师生都比较愉快。
我在学习着,我在尝试着,我的教学方式在发生着变化。转变的过程中有希望,有困惑,有懈怠,有奋起,忙并充实着,痛并快乐着。我喜欢这样的状态。
开学周记 篇2
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的'面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。
在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……
朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。
……就这样度过了几天,开学的日子终于到了。
有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初二了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……
当然,变化还不仅仅是这些,三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。
同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!
开学周记 篇3
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩耍嬉戏的小朋友;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的`憧憬,我们来到了养正西山,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,使我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。初中了自己必须学会自律!自主管理。在初一高手很多!难免让我感觉有点吃力!在这三年里又是一个新的转折点 已经成绩差的同学到了初中也不一定还会差下去 ! 为了能上好高中! 冲啊! 开学时还有些不适应!可是现在的我也感觉到自己成为了一名初中生 明白了自己身上的责任与负担!
上初一了,第三个感觉是初中的生活与小学相差的太多了,小学的老师像父母一样不停地劝告而且很贴心。到了初中后很多东西都要自己自主完成老师不再手把手的教!
为了我的大好前程 我要努力努力在努力!
初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。 目标离我们不远!只是要看你有没有那份坚定与真诚的心!去向目标前进。
开学周记 篇4
开学第二天,多云,凉爽。生物课上突然在教室中出现了一缕“阳光”,逃不过老师那扫描般的眼,团结一致的`时刻,“他在玩手机!”,呵呵,只是一支手电筒而已。
语文作文训练又是各种的奇思妙想;化学课上高考试题练一练,元素与你伴。做受力分析,绳的作用是一种独特的效果,林老师的物理课,总是那般的生动。
放学,天下起了雨,道路略显拥堵,公交行驶在初亮的华灯之下。
开学周记 篇5
又见熟悉的校园,阳光依旧明媚,天空依旧湛蓝。唯有校园里的玉兰树长高了些,枝繁叶茂。操场上熙熙攘攘,充满了久违的欢笑。
走进教室大门,一声声“老江”叫得格外亲热。这声音,声声入耳,显得那样亲切,一股熟悉的气氛迎面而来,我又回到了快乐的大集体!一张张熟悉的面孔展现在眼前:一个暑假过去了,同桌陈壮又强壮了许多,显得虎头虎脑,煞是可爱;陈煞是可爱;陈可可则像春笋出土般,又“窜”高了些;方浩呢,还是那头微微留长的头发,自然地向前竖起显得挺“酷”……大家互相问好,聊着,笑着,闹着,往日快乐的气氛又回来了。旁边的两位女生正兴致勃勃地交流,询问对方过暑假的情况,只见其中一位兴奋地说:“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略带失望地回答:“那你可真是幸运,我今年可怜透了,爸妈工作忙。我只好成天闷在家,哪儿也去不成!哎,真羡慕你呀。”话音刚落,只听得前面的同学也在叽叽喳喳地谈论:“我今年去厦门旅游了,鼓浪屿的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考试没考好,在家里补习功课,玩的时间都没有……”呵呵,看来,“玩”字这个话题还是挺新鲜的。
正想着,只见前面的`几位男同学正探头探脑地观察周围的动静,非常快又低下头去,拿起笔,在本子上迅速写着什么。一位班干部恰巧从一位男生旁边路过,冷不防问道:“干什么呢?神神秘秘的?”那个男生猛然一抬头,一看不是老师,松了一口气,嬉皮笑脸地答道:“没……没干什么,就是作业出了点小问题。”说罢,又开始了他自己的“工作”。本以为“临阵磨枪”,还能逃过老师的“法眼”。可是“狐狸尾巴始终要露面”,这不,班主任刚到就要求检查作业。那些同学只得灰溜溜地躲着老师的目光,在作业本上乱画一通,勉强来个蒙混过关。哈哈,这“作业质量”的问题还是非常严重的。
无意间一抬头,瞥见了墙角的一台崭新的大彩电。呵!上面还挂着个投影仪。变了、变了,现在条件好了,教室里的设备都“改头换面”了,新学期果然不一样!欣喜之余,看着那三张课桌上的三个空位,心头不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到头来还是分离,真不知我们何时才能再相见。低头看着那一本本新书,往日的一幕幕在我眼前浮现:我们在一起上课,在一起做功课,在一起复习,在一起考试。然而今天,这个集体里却少了三人,你们在远方跟着打工的父母,生活、学习还好吗?
开学周记 篇6
“明天就要开学啦!明天就要开学了!我高兴的欢呼起来,爸爸说:”我真想念童年的时候呀!“我说:”但可惜你回不了童年了!哈哈!“
新学期,我要有新的计划。我的计划是上午到下午上学学知识,晚上做作业,做完作业后,写三套卷子,分别是语文、数学、英语,写完卷之后,要练一会儿跳绳,看一会儿书,就睡觉……
一天就这样很快的过去了,”嘀铃铃,嘀铃铃!“我的小闹钟开始唱歌了!这一天终于要开始了!我从我的小床上一下子跳了下来,穿好那红艳艳的校服,系好那随风飘扬的领巾,背着那崭新的书包开开心心地上学去了。
到了学校,”哇——啊——“一切都那么美好,我真的真的好想念学校,想念同学,想念我的老师。进了学校,我到了南楼,正要上楼梯,我停下了脚步,扭过头,看见了我原来的教室——二年级五班,我走到了教室前,回想起在二年级度过的美好时光。
过了一会儿,时间快到了,我上了三楼,找到了新教室——三年级五班。进了教室,我看见艾克朴已经开始打扫卫生了,教室跟原来一样,还是那长长的凳子,宽宽的课桌,白白的墙壁,还有那墨绿色的'黑板。过了一会儿,我又看见了吴老师那美丽的身影向教室走来,她温柔地对我们说:”我们来读一下课文吧!“大家都说:”好呀!!“”我爱碧绿的颜色,因为禾苗是碧绿的,小草是碧绿的,我生活在农村,连我的梦也是碧绿的。我爱……“朗朗的读书声回荡在这美丽的校园里。
我觉得上学是一件令人快乐的事,有些穷孩子都上不起学。我一定要好好珍惜,好好学习,当一个优秀的学生!给班级和吴老师争光!
开学周记 篇7
一眨眼的工夫,假期就过去了。平时在课堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就过去了。哎!这个问题对于我来说始终是个谜。
现在,我都不敢看日历了,我不想知道今天是星期几,不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来,可是现在我想让时间停止它匆匆的.脚步,永恒不要到周末,因为周末(很不情愿地写下这个日子)就要开学了。
在假期里,我就像一匹脱了缰绳的“野马”,在新疆的草原上奔跑,在成都的河里洗澡,可最终还是要被拴回“马圈”里的……
快要开学了,我又开心,又发愁。开心的是,我又可以看见我的同学了,甭提我心里有多开心了。发愁的是我又要回到白天有老师,晚上有妈妈的生活中。
这个假期令我非常难忘,要开学了,我虽然人已经到校,可是我的心还在外面。但我相信自己只要真的开学了,在教室里多上两节课,我的心就会像被一根“绳”子牢牢地捆住似的回到学校。
快开学了,我又升了一级了。在以前的学习生活中,我还有很多事情做得不够好,让老师和妈妈操很多心。我要下决心在新的学期里自觉学习,学得更好,不辜负上学期所取得的“优秀班干部”的光荣称号。
现在,我就一心一意盼着开学啦!
开学后,努力奋斗吧!加油!
开学周记 篇8
开学了,今天是开学的第一天,小明的爸爸骑着自行车带着小明去学校。到了学校后,小明和爸爸说:爸爸再见,然后挥了挥手。豆豆背着新书包也来到了学校,在门口碰到了老师,豆豆礼貌的向老师问好。妈妈带着小红也来到了学校,妈妈鼓励小红自己去学校里,后面还有一个哥哥和姐姐说说笑笑的也来到了学校。
学校里面,小朋友们在给花儿浇水,在扫地,五星红旗在学校的上方飘扬着,好像在欢迎着新同学的`到来。
我写好后正好妈妈回家了,妈妈就说老爸这样不行的,老师说了,要家长代笔的,为什么叫他自己用拼音写呢?明天老师肯定要批评他的,爸爸说,他自己可以写出整体的意思,为什么要给他代笔啊?批评就批评好了,反正我觉得应该要他自己写的,因为他会写。
第二天,老师在我的看图说话上批了一个优+,还用拼音给了我一个表扬:你真是个爱学习的好孩子!还在班级里要全班同学向我学习,呵呵,我认为老师是因为我自己会的自己做,给我的一个肯定!!谢谢老师,谢谢老爸,呵呵!!
开学周记 篇9
寒假过了,又回到了充满温暖的校园里。
开学的第一天里,我穿着整洁的校服和戴着鲜艳的'红领巾往学校走去,一去到学校,回到教室里,看到同学们个个精神百倍、笑口常开,我就去和她们欢快地玩了起来。快要上课了,同学们把我们的新书搬到了教室里,老师来到之后就把书发给了大家,第四节上科学课的时候,科学老师给我们讲了许多的大道理,使我明白了许多。
开学第一周里,我觉得在学校玩得非常开心,非常难忘。
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