小学周记

时间:2020-09-26 10:04:30 周记 我要投稿

【必备】小学周记集合七篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编收集整理的小学周记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】小学周记集合七篇

小学周记 篇1

  时光悄悄地奔走,“毕业”对我来说仍是那么陌生,可小学生活的斑斓却历历在目。

  一节语文课,我分神了。我失魂地注视着窗外黛绿色的树,两只脚像“滴答”摇动的古钟一愣一愣的相互敲动,可是偏偏中了背诵的“头彩”:“你来背一下课文。”啊,什么?这句话真像天雷滚滚。我战战兢兢地站了起来,仿佛猫一般舔了舔干燥的嘴唇,望着一脸严峻的老宗,暗自叹了口气。唉,放手一搏吧!

  我张开嘴唇支支吾吾地飘出了几个音节,调皮的字便在舌尖尽情地蹦跳,使得我什么也说不出来。紧攥的手指指甲盖几乎全部发白,嵌进了肉里。说吧,说吧。汗水浸湿了发丝。课文才很不争气地游荡出来,低低的,摩挲着被深深刺痛的神经。我紧闭双眼,声音轻得宛如文字哼,脚尖抵在一起,快成内八字了。

  “停。”老宗一声冷喝。降到冰点的表情好像雕塑永恒地凝固在脸上。她的指关节“梆”一声重重击在讲台上,随即便是浸泡过咸咸的海水的声音:“好呀,你居然带头开小差!”:老宗狠狠地喘了口气。“我一定要上报家长!”话毕,翻开课本,若无其事地上课。但我被推进了深不见底的冰窟窿,只觉眼前一黑。完了,事情闹大了,如果上报,不但母亲会知晓,而且会成为大家的笑柄的。我脑内“嗡嗡”作响,千万诡异的梦魇鱼贯而入。

  瞧瞧老宗,“唰”迅速利落地掀开书页,旁若无人,似乎注定着我们会“恩断义绝”;再看看同学们,谈笑风生,手舞足蹈,他们在热烈地讨论,在我眼里,却仿若在嘲笑着我。我心如乱麻,垂着眼眸闭着唇寂寥地熬过这段时光。可“放学”对我更是遥不可及。酸涩之意便泛上了抽搭的鼻头。

  回家,依旧回家了。我颤抖着打开了家门,两条腿犹如灌了铅似的沉重地往厨房踱去。可母亲专注地盯着炉灶,圆髻高高耸立,侧脸洋溢着淡淡的笑靥。我狐疑地试探道:“妈,有没有收到短信.....”

  “你说英语默写情况吧,不错,满分。”母亲一下打断了我。“那还有其他的吗?”母亲神情坦然地关闭了炉灶,干脆地回答:“没有。”阴霾烟消云散,取代的是我浓浓的感激。

  老宗真像热水瓶般外冷内热。她无言的宽容宛若在我彷徨无助时打开了一扇明窗,让我求得了黑暗中明媚的阳光。更让我整装待发,去迎接未来。

  他人的宽容一如踮脚时的力度,抬起身体,更近阳光。

小学周记 篇2

  今天,老师给我们布置了一项特殊的作业,回家观看湖南卫视18点开始的《新闻大求真》节目,到家后我迅速地完成作业,老早的就坐在电视机前锁定了湖南卫视频道。我被里面寓教于乐的安全教育节目深深的吸引住了,同时也有很多的感触。安全也成为社会普遍关注的一个问题,由于交通知识贫乏,安全意识不强,据世界卫生组织统计,每年约有18万以上的15岁以下儿童死于道路,我国每年超过1.85万名14岁以下的儿童死于交通安全事故,已经成为儿童死亡的第一死因,给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

  本期节目求真记者来到一所小学进行调查,正好赶上放学时间,很多家长开车来接孩子,求真记者发现他们几乎都没有让孩子采取任何保护措施,从对家长的调查结果看,儿童乘车有这么几种方式:没有任何保护的坐车、由父母抱在怀里、系成人用的安全带,这几种乘车方式安全吗?接下来的实验证明,不管哪种方式在紧急刹车和发生时,都会给儿童带来严重的伤害。我国在20xx年底,要求汽车必须装备统一的儿童安全坐椅,12岁以下的儿童乘车都应该正解使用儿童安全坐椅。看到这里,我想到了自己,每天上学放学都是由妈妈开车接送,却从未使用过儿童安全坐椅,也没有采取任何的保护措施,而且我还发现,学校门口开车接送孩子的家长,也很少有给孩子安装儿童安全坐椅的,为了孩子的安全,各位家长千万不要存有侥幸心理。

  小学生是含苞待放的花蕾,是祖国未来的接班人,更是父母的希望,如果成为马路的牺牲者,一个家庭将如何持续。如何避免,关键在于自己,因此,让我们高呼:交通安全,从我做起!

小学周记 篇3

  炮竹声下,映照的是扬起笑的脸。

  很久没有,如此畅怀的开心,如此肆意的快乐。我过年,我快乐。

  汤圆如一道道晨曦划破夜空;汤圆如一个个灯笼飞上屋檐;汤圆如一幅幅对联贴上墙壁;汤圆如一件件新衣奔离衣柜;汤圆象一声声爆竹响彻天地;汤圆象一片片彩霞空中飞舞;;汤圆象一阵阵欢呼请出红日;汤圆有一句句祝福口耳相传――过年啦!

  当然最温暖人心的便数大年初一的早上那碗热气腾腾的汤圆了!据说元宵象征合家团圆,吃元宵意味新的一年合家幸福、万事如意。

  大年初一的早上,我一起床,妈妈便搬来了一碗刚煮好的汤圆。圆溜溜、雪白雪白的汤圆在清水里翻滚、沉浮,犹如一个个小精灵在追逐嬉戏,宛如喝饱了牛奶的孩子,又像刚洗过澡的婴儿,又圆又胖,又白又滑,让人忍不住一口气把它们吃掉!

  我拿起勺子摇起一个汤圆,那扑鼻的香味,馋得人直流口水。细看煮熟的汤圆,晶莹透明,稍带褐色。裹在里面的乌黑的芝麻隐约可以看见。这汤圆就像一颗硕大的白珍珠,只要轻轻一咬,香喷喷,甜滋滋的芝麻就会流出来……

  汤圆既好吃,可爱又有营养,我喜欢汤圆的这种味道,那你呢?

  我将汤圆放入口中,那嫩滑柔软的汤圆在口中蹿来跳去,一口咬下去,里面的芝麻就立刻钻了出来。那比蜜还甜的芝麻和那柔软如布的汤圆皮一起缓缓吞入肚中,这种味道真是妙不可言,仿佛吐出来的气也带来了一丝芝麻的清香。

  吃汤圆这种感觉真是太美妙了,让人怎么也吃不厌。

小学周记 篇4

  时光总如流水般匆匆流逝,我却不舍那些温暖、那些幸福,所以时光请让我将你珍藏。——题记

  自行车上宽厚背影

  从小到大,我都是坐在爷爷骑的自行车上上学的,无论是酷热难挡的夏日,还是冰冷冻人的冬天,爷爷总是蹬着自行车缓慢的在路上行驶,他用他宽厚的背影给我留下一片温暖。六年时光中总有他吃力的骑着自行车的记忆,如今我最喜欢的事仍是将头靠着爷爷的后背,坐在自行车上倾听徐徐的风声。时光,请让我留住你,留住那苍老背影后的温暖。

  滋润心田的友情

  女孩子的友情如水晶般易碎,但在真正成为朋友后,只需一点友爱、一点温暖,便可折射出如钻石般耀眼的光芒。我和她是形影不离的好朋友,有许多相同的爱好,一次语文课上的粗心大意,使我受到了同学的联声谴责,而她却站出来维护我,为此还编个故事替我作证,在为弥补过错时,她仍在陪伴我,替我加油、鼓励。她是一抹温暖的阳光,驱散了我身边的黑暗。时光,请让我留住你,请让我仔细珍藏住我们之间的`温暖。

  父母的温暖呵护

  在某次考试失利后,我沮丧的回了家,此时天空还飘着小雨,免不掉被淋湿。当父母看见如此狼狈的我后对视一眼,似乎明白了什么,却一声不吭。母亲帮我擦干头发、换上温暖的衣服,父亲帮我仔细分析错题,我惊讶的看着两人,本以为免不了挨骂、责罚,现在却毫无动静,父母看着我笑了,语重心长的说:“你已尽了最大的努力,我们怎么会怪你呢?”看着他们,我不禁流下了眼泪。

  时光,时光!请让我将你珍藏,无论是悲伤还是幸福,都是我心中最美丽的珍藏!

小学周记 篇5

  我最喜欢做手工了,而且我做出来的东西栩栩如生,老师、同学们都夸我做得好。这不,闲得无聊,我又拿出彩纸来,想做一枝花。

  我用红色的纸做花瓣,我把纸剪成长条状,然后把它的一头卷起来,接着边折边卷,做成一朵玫瑰花,红艳艳的,很漂亮。做完花该做茎,我拿一张深绿色的卡纸,剪成一个长方形,然后卷起来,卷成一支细棍,用胶布把纸的边缘固定,再把茎插在玫瑰花上,这样花的主体就做成了。

  该做叶子了。我用绿色的卡纸先剪出一片叶子,然后把剩下的彩纸折好,把这个剪好的放在上面,按照这个叶子的模样剪,这样一次就剪了8片叶子。我把这些叶子有规律地固定在茎上,这样一来,玫瑰花就做好了。我仔细地看着玫瑰花,总觉得不点美中不足。噢,还有刺呢!

  这刺应该说是制作难度最高的。我找来一片褐色的卡纸,用手工剪小心翼翼地剪出一些小得几乎捏不住的小刺,再把它们贴到茎上。

  好不容易做好了,我拿给奶奶看,奶奶说:“不是不让你摘花吗,你怎么不听话?“”奶奶,你仔细看看,这是我做的!“奶奶疑惑地盯着花看了看,哈哈大笑起来:“你做的花简直可以以假乱真了。”

小学周记 篇6

  经过上一周的学习与生活,我找到了自己的一些缺点:

  一、做作业粗心大意,总是没有看清题目。语文老是不记得打标点符号,写错别字。数学老是把算术符号弄错,加法看成减法,乘法看成除法,计算不记得进位退位。有时还忘记完成老师布置的作业。

  二、上课走神,做小动作,没有认真听老师讲课。

  三、上课不积极发言,发言时声音好小,对自己没有信心。

  四、在家不听爸爸的劝导,老是给爸爸添麻烦。

  正是由于以上几点的原因导致我学习退步,我从来没有得到老师的表扬和同学们的喜爱。我很后悔自己没有好好学习,所以我从今以后要改正以上四点的毛病,要发奋学习,通过自己的努力争取在三年级考出好成级,得一个学习标兵。做一个优秀的学生和一个听话的儿子。

小学周记 篇7

  XX年10月20日星期四天气:晴

  今天是阳光明媚的一天。早上,小红起了床就叠起了被子,瞧,她叠得多认真呀!

  叠完被子后,小红想:昨天我的纽扣掉了,得把它上钉去呀。想到这里,小红准备好针线,把纽扣钉上去了。

  随后,小红开始穿鞋子,鞋子穿好了,她系起了鞋带。小猫在一旁看得仔细,它想:小红真是个能干的好孩子。

  最后,小红看见书包很乱,就整理了书包,她把书本整整齐齐地放在了书包里。整理好了书包,小红就放心地去上学了。

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