开学周记

时间：2020-10-10 16:04:15 周记我要投稿

【精华】开学周记合集九篇

　　岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，想必大家都有了很深的感触吧，是时候认真地做好周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编整理的开学周记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】开学周记合集九篇

开学周记篇1

　　清晨，金色的阳光洒满大地，校园里盛开的鲜花显得分外娇艳，而西侧楼前的一排紫藤，叶子更绿了。

　　7点半，我们班第一个列队来到操场，坐下等候。大家神采奕奕，个个面带笑容，给校园添了不少活力与朝气。只见主席台上，大队辅导员与几位老师正在布置会场，不多时“昌黎一小开学典礼”几个大字就贴好了。这时，各班学生也都陆续来到操场上。

　　7点50分，典礼开始。首先是升国旗、奏国歌，接着是校长讲话。校长讲了我们的安全、学习、品德等问题，希望大家多关心我们这一代儿童，希望我们茁壮成长，学到很多知识，长大成为大雄鹰，坚强、勇敢、奋发向前，为国家多作贡献！

　　开始颁奖了，看着一辆辆崭新的自行车被学习优秀的学生推走，谁会不忌妒？看着他们站在讲台上光荣、自豪的样子谁不羡慕？然后，是给这一学期里一至六年级学习好的学生颁奖，看班里的张哲远、朱瑾、冯丹阳得了奖，我真后悔自己怎么没努力学习。

　　虽然我去年的学习没有什么进步，但今年是在母校的最后一年，我一定要加倍努力，以优异的成绩报答母校对我的培养，使我的学习更上一层楼。

开学周记篇2

　　踏看青春节拍，我们已经中学大门，我是怀着一分对中学生活懂憬万进这所学校，我相信，我幸福美好青春一定就会在这未了三年里定放异彩，对于这未知世界，你是否已做好真备？下面，我想和大家分享一下，我对初中生活畅想。

　　悟从疑得，乐自若生

　　我虽然知道：下耻下问“是每个学生应该做到。可我却没有做到小学里是如此，而升入耻、初中，我不会像以前那样；惜字如金了”了，我想，以后只要有不懂问题，我就去请教老师，一定要弄道真正明白为止，也许以后你会看到这样画面，一女孩抱着笔记本，满脸知足地走出老师办公室，办公室老师在里面道：呵这学生这么喜欢我们办公室啊？经常来光顾，这女孩就是我，希望到时，老师不要被我吵得不耐烦，不反如此。我还要举一反三，也许有人笑我傻，笑我自讨苦吃，也许吧，我记得昆虫学家法布尔曾经这样说蝉——四年黑暗苦工，一个月阳光下享乐，我想改一下，初中三年黑暗苦工，以后一生阳光享乐！青春如此美好，为何不取去追求？

　　迎接挑战，永不言弃

　　新初中生活，新人生挑战，我要勇敢地应战，绝不轻言放弃，在小学六年里，我想我是辉煌，每年班长都是我，虽然会比较累，但是我坚信老师话——能者多老(如果以后需要我，我也会尽我所能，帮助老师同学)伴随我是鲜花呵掌声，伴随我是老师赞美和同学喝彩。但这都将为过去。要想再次成为领头羊就必须付出比常人更朵汗水，就必须迎接更多挑战！现在大家都站在一起跑线上，所以成功非偶然，努力必然再次被大家肯定，我就必须拿出“好成绩"可好成绩只是口上说说就会有吗？要想别人对我刮目相看，可不是那么简单，当遇到这些挑战，你是应战？或者弃权？反正我绝不退缩，永不言弃如果我真做到，我想，初中三年我还需要怕什么？以后人生旅程我还需要怕什么？

开学周记篇3

　　初一的感觉似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

　　上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的'愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

　　上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

　　周记故名思义就是每周一次，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。感谢大家阅读《开学第一周周记600字：初一周记》，在此中考网希望学生们能善于发现问题，并善于总结，用心写周记，一定会对自己的学习有帮助，同时写作水平也会得到提高。

开学周记篇4

　　春光灿烂，万里无云。在学校的第二周已经与我们擦肩而过，我已经变得不那么生疏了，也已经结识了许多的朋友。学校对我们还不错，上课的老师很幽默，但是初一六班的廖雪老师上的数学课，曾经催眠无数的班级，她被我们亲切的称之为‘灭绝师太’。据说，她打人的时候，可以笑着打，把同学吊着打，你们可能会不信，但是这个是她亲口承认的，而且她居然说我们中学的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出来的。我们听了，鸡皮疙瘩掉了一地，第二节课的时候，本班一个同学，因为没有听到交作业的要求而被‘灭绝师太’，连打整整八个手板，打的他手都抬不起来。

　　下了课，我们去问那个同学痛不痛，我们居然得到了一个令我们吐血的答案“不痛啊，只是感觉麻的没有知觉”我们当场昏了过去，晕，这还叫不痛啊？感情你是被打麻木了！

　　简单来讲，这的老师还比较好，只有那一个有打人的倾向的女老师以外，其他老师对我们还算温柔！

开学周记篇5

　　在第一天到校的时候，我就已经观察到同学们的变化。许多同学在暑假中“养精蓄锐”，已长高了一大截。像刘同学，我本来可是差不多比她高半个头的，但是她现在都快超过我了，可真有点担心。再看赖同学，经过一番休整，简直就成了女超人，让我望尘莫及。

　　看来我得加把劲了。

开学周记篇6

　　暑假已经过去，我走进了初中的大门，在我面前的是新学校，新班级，新老师，新同学。新的校园生活让我感到很不适应。

　　我常常想：“初中的课程增多了，学习的任务加重了，压力也就大了，我会不会因爲压力大学习而越来越差呢？”很多问题在我的脑子里出现，使我有一种恐惧感。

　　第一天上学，班主任范老师给我们讲：“就算你在小学里的成绩再差，到了初中，所有的同学都是从零开始的。想要学习好，只要上课认真听讲，下课按时认真完成老师布置的作业，多阅读课外书，做到这三点就可以了。老师的一番话早就让我把恐惧抛到九霄云外去了，更是让我充满信心，我想：”我一定能行，我会越来越优秀！”

　　第二天，我们正式开始上课了，数学课上我表现的还算不错，把老师讲的所有内容全记了下来，但是后来有些放松，听的不是很认真。英语课上，使我一开始就喜欢上了英语老师，她慈祥，和蔼可亲，课堂上最能理解我们的心情，而且我们还是一家姓，都姓刘。刘老师教我们默写二十六个英文字母，我们写的都很好，刘老师很高兴。所有的老师我都喜欢，虽然老师有批评过我，但是我知道那是老师对我的严格，良药苦口，忠言逆耳，能够遇到这样的老师，我感到很幸福。我相信，我还是有很多机会让所有的老师们都喜欢我的。

　　通过这一周的学习，我认识了每一位老师，虽然有些个别同学还不认识，但我相信，我们以后一定会成爲好朋友！

开学周记篇7

　　在我成长的过程中，有过失败，有过成功；我哭过，也笑过。其中，令我印象最深刻的是那一次同学间的分别。

　　8月31日，我永远记得那一天。这是开学报到的日子，我开开心心地走进了教室。

　　“又可以跟同学们嬉戏、玩耍了！”我兴奋地想。然而，想法是美好的，现实是残酷的。我刚坐下就听到一个消息：我们分班了！这个消息犹如晴天劈霹，我的心“咯嘣”一下就碎了。虽然我心里很悲伤，可表面上却满不在乎地问同学：“我被分到几班了？”“不知道，你待会儿听吧。”同学说。我长长地舒了一口气——因为我还有一线希望跟自身最好的朋友邹州一班。

　　老师走了进来，说：“我现在报一下分班情况，听好了！李昕恬（6）班，王笑笑（9）班……王晓楠（9）班，邹州（4）班。”当得知我不跟邹州在一班时，我的心情一下了跌落到了最低点。

　　回家后，我无力地往床上一瘫，回想着跟同学们一起相处四年的日子：一起跳长绳，齐心协力拔河，下课谈笑风生，交换看日记……这些日子里，我们就像兄弟姐妹一样形影不离。突然将我们打散，就像把一个好好大家庭拆散一样。想着，想着，眼泪不知不觉蒙住了双眼，我极力想忍住不哭，可是，不争气的眼泪却夺眶而出。我越哭越难受，狠命地用手捶打着枕头：“呜……我不想分班，呜……”

　　哭过之后，我平静了好多，我默默地接受了现实，暗暗对自身说：新的学期新的开始。值得欣喜的是，五（9）班有很多优秀的朋友，他们有的写得一手好字，有的说着一口流畅的英语，有的是驰骋运动场的体育健儿……

　　有时我懵懵懂懂地想：经历过事情是不是就会成长？妈妈告诉我：“人的一生就像一列开往前方的列车，有人上车就有人下车，有相逢就有别离！”是啊，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。不过，我永远忘不了那一次，我哭了，因为别离让我哭得那么揪心，那么难过。

开学周记篇8

　　小时候，妈妈常埋怨我：“你这个调皮鬼呀！”长大了，我常自嘲：“我这个人呀，就这样了。”什么样？用同学们的话来归纳：“你这个人呀，真是个怪人！”

　　有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都惊诧不已。可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边的小公主。

　　有一次，我和同学一起上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖子去和小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。同学拉走我说：“你这个怪人呀，管这闲事干嘛厂过后想想，自己也叹口气，我这个人呀！

　　老师讲课时突然打个饱嗝，别的同学都没有声音，我却笑出了声，被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑，我却忍不住呢？我这个人呀！

　　学校组织同学看电影(战争，让女人走开>，当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面，我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住，却怎么也忍不住。别人不笑的时候，我笑了；别人不哭的时候，我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情，可我学不会，我只能任感情的小溪自由地流淌。

　　夜里，对着窗外的夜空，看着柠檬一样的月亮，我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人，但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢？也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀！这就是我。作文