【精选】小学生周记4篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候认真地做好周记了。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编精心整理的小学生周记4篇，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
我们班的同学都喜欢吃糖果，一天不吃就难受，所以我们班自然而然就有了“糖果班”的雅称。
说起糖果班，那可不是吹出来的。我们班的人喜欢各种各样的糖果，而且每个人都有各自的喜好。比如：薛博元爱吃奶糖，罗竣之爱吃水果味的糖，我和韩道义都喜欢吃泡泡糖。那个黑脸张科普却爱吃夹心糖，外表硬邦邦的，一吃到中间，赫糊糊的巧克力浆就流出来了，可以瞬间把牙染黑，牙齿就像一颗颗大黑宝石闪闪发光，嘴巴也就变成了一个深不见底的黑洞。
我最怕吃“跳跳糖”。这种糖去年曾把我打败过。它刚进我的嘴，就立刻把我的嘴巴当成“战场”，活蹦乱跳不说，还要进行一番狂轰滥炸。把我的嘴都震得发麻了，它也不消停，就像我们班的调皮鬼一样，闹个不停。
糖果也是要穿“衣服”的。刚开始，我们常常把吃过的糖纸随处乱扔，少不了要挨老师一顿批评。这倒没什么，更可怜的是，有的同学竟然为此当了一星期的杂役―负责扫地。后来，老师实在忍无可忍，下令禁止我们带糖果上学。可“上有政策，下有对策”，糖果照样“流窜”到了教室。不过，谁也不想当杂役了，都乖乖地把糖纸收好。渐渐地，收集糖纸成了班里的一种时尚，我也积极参与C每当看到一颗颗身穿五颜六色“衣服”的糖果躺在我面前时，我就无比欢喜。因此，不论是喜欢的糖果，还是不喜欢的糖果，只要“衣服”漂亮，我都会收集。如今，我已收集了几十种了。在我眼里，它们就像我的同学，一个个富有情趣，又非常讨人喜爱。更有意思的是，每一张糖纸背后，都有一个有趣而难忘的故事，它见证了我们的成长。
这就是我们班，一个可爱又美丽的糖果班。我爱我的班级，当然，也爱这些好吃又可爱的糖果。
小学生周记 篇2
20xx年是牛年。我和妈妈都属牛，所以今年是特别的一年。
寒假里，我一般就是写写作业，吃吃零食，看看电视，玩玩电脑。有时放几个鞭炮，捂上耳朵等鞭炮爆炸。另外我还做了台扫地机，打开开关，慢慢推着小车，小车可以把纸末，果皮。灰尘打飞，让桌子变得干干净净！
今年春节我们大多时间是在家里过的，因为下雨。只有在初6，我们和爸爸朋友好几家一起去台州海洋馆玩。台州海洋馆比厦门的小了好多，可是我玩得好开心呢！一路跟在讲解员的后面，一面拿相机狂拍。我们看到一个傻傻的北极熊，好笑极了。它一直在对着一块板摇头，讲解员说这是它的一个坏习惯。因为北极熊近视，所以喂食是要把鱼摇几下，它看见了也会摇头去吃。时间一长，就养成了坏习惯。每天长时间地在摇头，等待它的食物。
三楼的小丑鱼丑得很可爱。刀片鱼像一条锋利的刀片。石头鱼像一块石头，不仔细看真是看不出。最奇的是我们走进海底隧道，透过玻璃，一只大海龟游过，它的.下面紧贴着一只鲨鱼。它们好像是一对好朋友，就是不分开。
小学生周记 篇3
暑假里的一天，我在外婆家正在和外婆做面条。
所以外婆很早就买好了要用的材料。
于是，我吃完早饭就迫不及待要和外婆准备做面条时才发现，咦!怎么没有磨面的木棍呢?没有木棍怎么么样才能磨面呢?这个问题让我们伤透了脑筋。正在这时邻居宋爷爷发现了我们问题，于是借给我们一根磨面用的棍子，终于解决了一个难题。现在我们开始做了，我先学着外婆的样子放了一碗水倒在大碗里，然后把面粉倒了进去，我又学着外婆的样子搅拌着，来来回回反反复复丝毫没有一点马虎，搅拌好之后外婆小心翼翼家地把面粉揉成一团儿分成两半。接着外婆说：“和我一起把面揉透了再磨面”。于是我学着外婆的样子，我像堆雪人一样揉着再揉扁一直这样，过了一小时后面粉干了。于是我和外婆用宋爷爷借给我们的那一根磨面用的棍子拿了出来交换着磨。过了很长时间我们的结果出来了，我和外婆磨的都太薄了，接着我们把面放在桌子上晾了一会儿，然后我和外婆都拿着一把尖尖的刀，外外婆先把我们的面粉叠好，接丰我们开始切了，哇，我一会儿切的偏粗了，一会儿切的偏细了，最后我掌握了技巧，我终于切的不大不小了。过了一会儿外婆开始煮我们自己做的面了，煮好后，哇，真香，但看起来好浓啊!
还是自己做的面最香最好吃。
小学生周记 篇4
每当我坐在写字台前，抬头望着墙上那些奥数比赛的奖状时，我就会想起我的二姨，是她在比赛前耐心地辅导我。
我十分爱好数学，经常自学奥数。一天，我正做着奥数，突然，一道难题蹦入我的眼帘。我左思右想，在草稿纸上算来算去，可是等到我头皮都挠破了，还是做不出来。我只好拿着书去问爸爸妈妈，但他们都不会做。我想起了当数学老师的二姨，于是就打了个电话给她，问她能不能抽空过来辅导我，可二姨说她最近很忙，没时间来辅导我，我就放弃了这个想法。
第二天，我中午回到家，妈妈就对我说:“今天二姨要过来。”我觉得奇怪:二姨不是说最近很忙吗?怎么又说要来呢?况且今天还下着大雨啊!我一边想一边吃完饭,就回房间学习去了。
不一会儿，二姨就急匆匆地赶到了。可能是工作的缘故，她看起来又虚弱又疲惫。但她并不急着吃饭，而是来到我的房间，说：“恩婷，有什么不会的题，我给你讲讲吧。”我急忙找出不会的题给她看，又取出纸和笔。
二姨看完题，就讲起来，还一边讲一遍在纸上演算着。她讲的是那样流利，写的是那样工整，还时不时地问我：“懂吗？”二姨不厌其烦地讲着，我津津有味地听着。当二姨在纸上列出最后一个等式时，我的心里豁然明亮了。
讲完了题，正午已经过了。二姨急匆匆地吃完饭，又急匆匆的冒雨回家去了。望着二姨离去的背影，我心里有说不出的感激。
当我想到这里，有一次抬头看着墙上的奖状，真想说声：二姨，谢谢您！
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