写日记的作文

时间:2022-11-23 15:02:44 日记作文 我要投稿

关于写日记的作文合集八篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的写日记的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于写日记的作文合集八篇

写日记的作文 篇1

  母亲是平凡的,却又是伟大的!

  母亲,一个永恒而又伟大的名字。她不仅仅赋予了我多彩的生命,而是那一股股流不尽的爱。母亲是本日记,一本永远写不完的日记。

  母亲是一缕风,因为有了她,我们才能自由自在的在蔚蓝的天空中飞翔。母亲是一双柔美的手,因为有了她,我们才能弹奏出优美的乐章。母亲是春雨,用她的爱和关怀滋润了我们幼小的心灵。母亲是把钥匙,打开了我们智慧的大门。母亲,节日快乐!可是,我能给你带来什么呢?也许是幸福,也许是欢乐……

  我的母亲她虽没有诱人的外貌,过人的智慧,但她却有颗善良,愿意为我们付出的心。自怀胎十月到如今,她对我的.爱从未少过一丝一毫,不管是吃的,穿的,用的,她都会尽力让我们得到不比别人少。

  时常看见你繁忙的身影,作为女儿,我无法分担你肩上的重担,女儿只能默默为你“加油,打气”。每次与你促膝长谈的时候,不经意的发现您那黝黑的头发上,添了不少的白发,您是一个爱美的人,在岁月的消磨中,您变的沧桑,衰老,但是,我的母亲,你在我心中是最美的。

  一声“母亲感谢你”,感谢你无微不至的照顾我、爱护我。

  母亲是平凡的,却又是伟大的!

  母亲!你是一本永远写不完的。

写日记的作文 篇2

  一片,两片,三四片,每一片小雪花都是那样可爱,晶莹剔透的,它在空中纷飞,时而轻吻一下人们的脸,时而拍打一下人们的肩,时而和人们捉迷藏。

  早上,公园里,大街上,树木上,屋顶上都变成了粉装玉砌的世界。那些冬夏长青的松树和冬青树上,挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿,仿佛是上天送给它们的特殊礼物,一阵风吹来,那可爱的雪球儿就唰唰地抖落下来。

  那可爱的小雪花像一个个遨游世界的小伞兵,也像是可爱的蒲公英,漫天飞舞,徐徐下降。我伸出手去接它们,想看看它们的样子,可是雪花到了我的`手里却立刻化成了晶莹透亮的水珠,在手掌中滚动!小雪花多像一个害羞的小姑娘呀!不让我看见它的脸。

  农田里,全是一片白茫茫,雪花压在地上,像是给大地盖上了一层棉被,树枝上缀满了无数玲珑剔透的小花,光秃秃的枝干上增添了几分色彩,很像一棵高大的“玉树”。

  我爱冬天,但我更爱冬天的雪。它不仅有婀娜秀逸的神韵,而且也有冰清玉洁的风采。它是那么的洁白无瑕,那么的可爱动人。我完全被雪的美丽陶醉了!

写日记的作文 篇3

  说起教官,就要说一说我那个早已张扬了无数次、早已人人皆知的梦。

  从小就看抗日题材的电影,傻乎乎的感动、流泪、握拳、振奋,从此就种下了一个种子:要成为一名光荣的军人。对,从那个时候起,军人在我心中已经不是一个职业,而是一种象征,一种梦想,一种超越自己的信念。记得有一次,我在家门口玩耍,突然就听到了军歌,那是一种怎样的声音啊?铿锵有力,节奏鲜明,似乎是魔法一般将我吸引,我拼尽全力向公路冲去,甚至崴了脚也在所不惜。站在公路旁边,看着一辆辆车驶过,我激动的留下了泪水,在久久留恋后歪着脚一瘸一拐的走回家中。

  这是我童年最深刻的关于梦想的事情。

  我初中的教官姓艾。他是个不是张扬的、黑黑的、个子不高的大男孩。仅仅一个星期的军训,他没有和我们怎么交流,然后就在会操结束后匆匆离开。我回到家中,突然就忘记了他的模样,忘记了刚学的那首《军中绿花》怎么唱,忘记了跨立这个名词。我难过,却怎么也流不出泪水,坐在床上拼命的想,直到睡着。高中由于修操场,我们没有军训。大学的军训我期待已久。

  刚见到教官时一阵窃喜,因为在几个教官中他最帅。随后的十几天,三排四排要和教官一起训练。教官似乎不善言辞,有时在讲解时甚至会突发的语塞,但他的普通话应该是标准的。我就想,大概这算是他的一个优良品质吧,但凡能言善辩的男人都不怎么可靠。教官会脸红。如果哪个女生跟他说句话,他大概在脸红的`回答完之后匆匆离开。很感激教官,因为他帮过我(一个小故事)。教官不怎么和我们交流,训练时他认认真真毫不松懈,休息时他就躲到一边去了,或者和别的教官一块聊天。很多同学都愿意甚至希望教官能坐在我们中间讲讲他们部队的故事,但是没有。小东北潘旭薇操着她那浓重的东北口音邀教官聊天,教官笑着回避着眼神然后离开,我们嘟囔着不满着却无可奈何。

  大家都说教官是情歌王子。那天教官教我们拉歌,对面的陈教官怎么也不过来,即使我们三请五绑的。他被我们缠的没有办法,唱了个《打靶归来》:“日落西山红霞飞,战士打靶把营归、、、”依然的嘹亮。不知道谁吆喝着让他唱情歌,他窘迫的拒绝了。又过了两天,他没有逃脱,唱了首《回心转意》:“曾是你陪我渡过艰难的那么多天,是你对我说还有真爱,而我却不懂如何呵护你,爱你,却伤了你的心、、、”大家叫好,他却停了,说是歌词忘了。于是那天中午,我没有睡觉跑到图书馆给他抄歌词,在集合的时候不好意思的给了他。

  在篮球场训练,好像大家都看我们排的动作。有时陈教官起哄说要向我们学习,我们教官就大大方方的拉起我们走正步,很整齐,步调很一致,不紧不慢的,经常赢得她们的掌声。又一次陈教官又说学习我们,等我们走完正步之后该他们走了,我们同学们就大叫要向她们学习,教官说:“我们不是向他们学习,是检阅她们。”从这句话中,我听出了教官的霸气!前天的小型会操,我们排不负众望,夺得了优胜排。感谢教官,是他的辛勤教导和不懈努力,才是我们取得了今天的成绩!

  军训老天一直在下雨,弄得我很郁闷,因为一下雨同学们就起哄要解散。我想尝试真正的军训,就是大雨也岿然不动。今天对面的陈教官没有来,听说是去江西抗洪救灾了,心情很沉重,但转念一想,军人不就是这样神圣吗,于是也就释然了。

  淅淅沥沥的下着小雨,田径场上播放着解放军进行曲,教官一声令下:原地踏步一小时!踩着曲子,顶着小雨,我却很快乐!旁边的男生宿舍不时发出一阵怪音,说什么教官狠心 啊、解散啊,教官没有做声,依旧喊一二一,依旧检查同学们是否姿势正确。渐渐的,同学们原本的冒雨军训不满开始改变,开始了对男生的鄙视,开始了认真的踏步,整齐的脚步声似乎在诉说着对教官的崇敬。我终于体验到了那种在雨中军训的滋味,满心的感激,雨中的军训很浪漫。酣畅淋漓、湿透全身,大雨似乎把我清洗了一遍,混沌的脑子清醒了不少,感觉很光荣、很神圣、很有成就感。

  即使军训就要结束了,军训也一直会进行,在我心中,教官这位大哥哥,会一直在我心中!

写日记的作文 篇4

  10月16日星期六小雪

  今天多彩缤纷的世界,换上了一件洁白无瑕的礼服,显得婀娜多姿。片片晶莹剔透的雪花从空中飞舞而下,把原本相貌平凡的大地妆化的美丽动人。洁白的雪使人心旷神怡。白雪皑皑的'大地上有很多大大小小的“花纹”——脚印。有很多小孩子在雪地上嬉戏,我仔细地观察着,我仿佛看到了我童年时的影子。打雪仗、堆雪人……这些游戏都是我小时候最喜欢的,我真想回到小时候……

  之后,我和萌萌一起去楼下玩了好长时间,还堆了几个雪人呢!虽然外面很冷,但游戏的热情把雪带来的寒意都统统洗刷掉了。

  我爱雪,更爱雪的世界!

写日记的作文 篇5

  在我的家里,一个不引人注目的地方藏着一本可爱而又精致的日记本,它的上面记载着我的点点滴滴,我很珍惜它。

  我的日记本很奇特,外 面的硬纸皮是天蓝色的,中间还有一个苹果小人的头像,下面写着“懒人日记”这几个银色的大字,显得格外神气,日记本里面五颜六色,像彩虹一样美丽,还有很 多功能,每一页都有三个记事栏,开心的事情可以记在最上面,不开心的事情可以记在最下面,而且每一页都有一个苹果小人的头像,表情也很丰富,有开心的,有 伤心的。它的右下角还有一个今日诅咒之人呢!最后几页里,有一些笑话和谜语,非常精致可爱。要想听日记本的由来,就让我来告诉你吧!

  那天,我跟妈妈去书城买英语卷子,无意间看到了在角落里的它,它是那么可爱,那么漂亮,我十分喜欢它,就求妈妈,买下这个可爱的'日记本吧。最后,她终于同意让我把它买下来了。

  小日记本的作用真大呀!它就像一棵知心树,我每天都把心里话向它倾述,例如:老师表扬我啦,同学之间吵架啦等等,它记录着我的开心,我的快乐,伴随着我一起成长,它真是我的好朋友。

  这个日记本是我最喜欢的本子,你们说,是不是很好呢?

写日记的作文 篇6

  从明天起,哦不,是从现在起,我——要用新的日记本啦!

  买日记本时还有一段小插曲呢!听我慢慢道来。

  今天放学回家后,妈妈看到我的日记本说:“你的日记本也太小了吧,像个便签条一样,又小又软。走,去买了大点的!”

  我和妈妈到了超市,妈妈拿起一个本子说:“你看,这个本子多大、多硬呀!就买这个吧?”

  “不买,我要有密码锁的!像苗雨馨的自备本那样,不过,我要密码转盘多的!”我拿起一个封面画白宫的.密码本,“这本就不错。”我打开一看,锁钩子不见了!原来是个滥竽充数的;再找,密码锁是好的,但是封面画的是粉色小花,太女生了吧,不行;我继续找,找了好几本,才找到一个好用又好看的密码本,封面是几只帆船在大海上航行的,真棒,就是它了。我好高兴,可以写属于自己的小秘密了,再也不担心同学偷看了。

  买好后,我和妈妈高高兴兴的回家了。

写日记的作文 篇7

  带着忐忑的期待,带着对未来的美好幻想,雨婷同学缓缓进入了教室。

  本来是有点紧张的`,结果现在老师好像不在。呼,虚惊一场。雨婷轻轻呼了口气,找了个位置坐下。

  不知怎地,雨婷总感觉周围有些不太对劲。这教室,感觉静悄悄的,走个路都要放轻脚步,仿佛怕惊扰了这祥和的宁静。她们为什么不说话呢?

  早听说初中的孩子都特别听话,她们该不会上课下课都不讲话吧!真是好学生呐!天哪!那岂不是,以后上课,她再也不能讲话啦?!简直不能忍受!

  正惊恐地想着,门口走进来一位老爷爷,看上去是谁的家属吧,可是他为啥抱着书?雨婷想不明白。

  “额,大家好,我是大家的班主任,额,我叫周霍,你们可以叫我周老师……”后面说了什么,雨婷已经完全听不见了。她的脑子里就回荡着八个字:他是我们的班主任?

  雨婷顿时感觉整个世界都灰暗了。

  谁能告诉她,她们的班主任为什么是个糟老头子?

  偏偏老师还在那絮絮叨叨的讲个不停,雨婷心不在焉地听着,准备下课好好把文雯K一顿。

  “林雨婷,林雨婷同学?”讲台上传来老师的声音。

写日记的作文 篇8

  昨天,下雪了。有时,像白色的雨点,密密洒洒;有时,像散落的蒲公英,纷纷扬扬;有时,又像断线的小珠子,淅淅沥沥。从记事以来,我第一次这么认真地观察下雪。我站在窗口,看到外面有一个身影在扫雪,他是谁?他是谁?

  “妈妈,爸爸,快来看呀,窗外有一个‘雪人’,他是谁呀?”“哦,我看看。”妈妈走过来一看,她说:“呶,是楼下那个爱捡垃圾的人。”“什么?你看清楚了?这个人为什么扫雪呀?”“他一定是为了防止雪下得时间长了,明天门口道路上结冰,他在做好事,省得大家走路滑跤。”“哦,这个人每天穿得很脏的,我从他身边走过觉得他身上很臭的,没想到他爱干净起来了?”“唔,不要这样说人家,他可能不太注意个人卫生,但心地善良,你看,他现在就在为大家做好事呀,他一边在扫雪,雪一边在下,不一会儿他的衣服上就布满了一层白白的外套。我们应该感谢他呀!”“那我下去谢谢他!”“下次吧,你还是先做作业吧,以后见面再谢他。”“嗯,好的!”

  今天一大早,我走过门前的小路,扫过的.路面一点儿也不滑,走到前面有积雪的地方就有点滑了。不由的,我又想到了他,他是谁?他是谁?我要谢谢他!

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