日记作文锦集六篇
即将要到一天的结尾了，我们一定有不少所感触的事情吧，需要认真地为此写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的日记作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
日记作文 篇1
11月21日，我们开始了盼望已久的军训。
早晨，我们坐着大巴车来到了目的地——西湖少年军校。大家都很兴奋，迎着早晨的微风小雨，快速找到了自己的宿舍和床铺。然后教官让我们集合进行了“开营典礼”。在这次开营典礼上，校长和教官都对我们讲了来军训的目的和用途，也对我们表示了期望，我心里暗暗对自己说：我一定不会让他们的希望落空。主持人演讲完毕后，教官还跟我们讲了在军校里的纪律，制定了一些口令。
吃过午饭，午休之后我们也在大厅里集合，欣赏了教官们的步列练习和打拳，教官还教我们唱了两首军歌，主题都是关于热爱祖国方面的，每个字都十分有力，我们也学得很认真。
下午，教官还教了我们叠被子的方法，为了保证我们都学会，每个班还随机抽了几位同学上来叠呢。雨终于停了下来，我们到操场上进行了军姿练习的项目。双手自然下垂，紧贴裤缝，脚尖张开60度，头微微上昂，眼睛盯住一个目标……
晚饭很丰盛，我们也吃得津津有味，洗过碗，大家就回房间休息了，一直到现在集合，写你们正在阅读的这本《小兵日记》。
今天的生活很新鲜，期待明天更精彩的军训生活。
日记作文 篇2
姐姐，今夜我在德令哈，夜色笼罩
姐姐，今夜我只有戈壁
草原尽头我两手空空
悲痛时握不住一颗泪滴
姐姐，今夜我在德令哈
这是雨水中一座荒凉的城
除了那些路过的和居住的
德令哈......今夜
这是惟一的，最后的，抒情
这是惟一的，最后的，草原
我把石头还给石头
让胜利的胜利
今夜青稞只属于她自己
一切都在生长
今夜我只有美丽的戈壁空空
姐姐今夜我不关心人类
我只想你
这首抒情短诗《日记》，写于1988年6月27日，这是海子第二次坐火车去西藏，经过青海省的德令哈市时，自己的所想所感，写的情真意切。全诗采用了日记这种便于抒情的文体，以一个来自异乡的“弟弟”的那种怯弱而朴拙的孩子口吻，同“姐姐”真情告白，如泣如诉。
全诗共分成四小节，感情层层递进。第一小节仅仅是交代了自己的处境，即夜色笼罩，我只有戈壁，我在德令哈，第二、三节直接进行了抒情：“这是惟一的，最后的，抒情/这是惟一的，最后的，草原”。到最后这种抒情更是达到了顶点：“姐姐，今夜我不关心人类，我只想你”。从这首诗歌中我们可以体会到当时海子的复杂心绪。他曾经两次去西藏，一是为自己的长诗〈〈太阳〉〉寻求创作素材，获取灵感，也是为了摆脱情感的纠缠和苦闷。作为全诗的中心词是“姐姐”，“姐姐”既是自己的倾诉对象，也是诗歌中的一个意象，她的内涵应该是多方面的。“姐姐”既可以理解为自己的情人，也可以理解为所有美好的事物，包括理想、信仰，甚至是招致自己如此痴狂于诗歌创作的冥冥之中的东西。通过“姐姐”这个意象，更好地直抒胸臆。与“姐姐”倾诉交流，自己再也不感到荒凉，精神得到了慰藉。原来“荒凉寂寞的戈壁”也变得美丽了，情由景生，情景交融，由此可见海子此时内心的孤独真是达到了一种极致，一种唯美的境界，他独自享受着孤独和寂寞的如此美丽。
孤独寂寞是人类一个永恒的话题，海子在受挫后有意识的自我封闭，把这种寂寞和孤独转移到诗歌创作中去，开辟了自己的精神乌托邦，这一点常人是不理解的。他认为，诗就是把自由和寂寞还给人类的东西。在海子的一生中，死亡轻生的意识始终弥漫着，挥之不去，驱除不得。像《日记》这首诗歌，对自己的孤独心理描绘的很是逼真，轻生的意识倒不是那么强烈。由原来的两手空空到后来觉得美丽，这其实是一个思索的过程，一个把小我融于天地与自然的过程，海子他更像一个孤独的孩子。海子实则是一个孤独的吟唱者，一个内心空灵的诗人，表面上他孤独，但他通过写诗，构建着诗歌大厦，独自品享着寂寞的美丽，他又是一个精神的富足者。
海子是一个专心作诗的人，一个天生作诗的人，他的存在就是为了作诗。他是一个时代的产物，在他身上始终纠缠着理想与现实的影子，矛盾重重，他把美丽和祝福留给别人，而自己咀嚼着苦涩，这是怎样的一个人呢！写的越是明澈，内心越是孤独。海子是一个文学现象，又是一个社会现象，他曾几次彷徨在自杀的边缘，最终还是搭上天梯（火车道轨）去了遥远的天国，追逐心中的太阳、麦子和情人去了。时代及海子个人的性格注定了海子只能是短命的一颗彗星，虽短暂，但光彩熠熠。美国人西尔维娅.普拉有句话“死是一门艺术，诗人的死实际等于诗人的再生。”。
这是海子后期的爱情诗歌，弥漫着孤独压抑。
按现在标准，海子算是宅男，他不喜欢出门，但他不喜欢的是城市的喧嚣，海子热爱草原，热爱雪山，他去过的地方不多，西藏青海是他热爱之地。
海子强调诗歌要接触元素，对诗人而言，城市中只有喧嚣人群制造的伪饰，没有直指核心的元素。然而现代人，尤其中国现代人的生存，包括诗人自己，离不开城市，这令诗人痛苦而矛盾。“我本应该成为/迷雾退去的河岸上/年轻的乡村教师/??但为什么/我来到了酒馆/和城市”。“为了生存，你要流下屈辱的泪水。”只有当作者
置身于西藏或青海这样的环境下，才感觉到和谐，灵与自然合而为一，巨大的孤独寂寞在巨大的自然和谐之下消融，达到自身和谐。
海子的内心寂寞而痛苦，他几乎是直觉地天才地承载了当代文学没落的巨大痛苦，同时作为农民的后代，一个赤子，大地之子，农民如大地般的痛苦积压在海子心头。由此而来的泪滴，那是如太阳之血般的泪滴，我们凡体肉胎的双手无法承接如此的沉重。
雨水笼罩的城市，细雨朦胧的城市，那是充满诗情画意的景象，怎么会荒凉？除非是民生艰难，民生凋敝，才会荒凉。其实，中国的城市，就算是北京上海这样的大城市，表面豪华富丽的大城市，又何尝不荒凉？你去看看那些被赶来赶去的小贩，看看那些挤在工棚中的民工，怎么会不荒凉？今天的中国，权力以外，一片荒凉。敏锐的诗人总能早早触及真相。
更可怕的不是城市的荒凉，而是人心的荒凉。法国有位作家说，“生活就是从天而降的臭大粪,而艺术是唯一可以遮挡的伞。”中国现在还有谁使用艺术这把伞呢？人心的丑陋和荒凉史无前例。就算如海子般伟大的诗人，也难免有不耐荒凉之感。只有身在青海草原，才重新感受到抒情之美，可同时又沉痛感觉到，那是“唯一的，最后的”抒情之美。
可是，自以为强大的丑陋的人类，也决无可能战胜自然的美丽。自然以其强大的力量，总是在生长，总能获得最后的胜利。我们自以为是的战胜，只是自我毁灭罢了。不过，我们又何须担心愚蠢的人类？
何不想想远在他乡的爱人？
“姐姐今夜我不关心人类我只想你。”在巨大的寂寞痛苦之后，笔锋一转，温馨的情意汩汩流淌，绵绵不绝。这位“姐姐”现在读这首诗，还会不会感动到流泪？我读海子的诗，经常热泪盈眶。
海子是个奇特的天才，我猜想，十五岁以前，他可能就没有接触过文学，考入大学，学的还是法律，文学只是业余爱好，可是，他二十岁的作品，已经拥有不可思议的魔力，比如《传说》，只有真正的天才才能如此。可惜中国没有真正的奇女子来欣赏他，为他作出牺牲，当然，这种说法可能对女性不公正，但是，一个民族上千年才出一个文学天才啊，有人为这样的天才而牺牲，不是很伟大？甚至很必须？甚至很幸福？
海子的姐姐，你还记得海子，为他流泪吗？
至今依然不能忘怀自己第一次读到海子《日记》时给我带来的那种震撼：朴素而明亮的诗句，清澈而幽深的泪水，忧伤而炽热的情感，像火焰一样炙烤着我的灵魂——我从来没有想到如此“简单”的诗句里蕴含着如此惊人的力量！这首在形式上极其简单的短诗让我重新领悟到“反复”这种古老修辞的力量。
众所周知，在我国最早的诗歌总集《诗经》中广泛采用了“反复”的修辞手法。比如《诗经》开篇第一首《关睢》：
“关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。”
四字一小句，总共二十小句，其中：“窈窕淑女”反复出现四次，“参差荇菜”反复出现三次，第二、四、五行是同种句式的三次反复。这种回环复沓的手法往往会造成一唱三叹的歌咏风格。海子的《日记》运用了就是这种回环复沓的修辞手法。
《日记》抒发的是对“姐姐”的思念之情。海子一生爱过四个女子，他在《四姐妹》中写道，“我爱过的这糊涂的四姐妹啊/像爱着我亲手写下的四首诗/我的美丽的结伴而行的四姐妹/比命运女神还要多出一个”。海子为他热爱过的“四姐妹”写过许多热烈而真挚的诗，
这首《日记》便是其中的代表作。很明显，“姐姐”指的是海子所爱的比他略长的一位女子。1988年7月，海子同另两位朋友一平、王恩衷结伴进藏，先到省会西宁，然后在德令哈盘桓了一两天。而这首诗即写于这一时期。根据燎原在《扑向太阳之豹——海子评传》中的考证，我们便明白了其中的缘由。海子在昌平的一位同事P的老家在青海省德令哈，而P也是海子交往中惟一被其称之为“姐姐”的人，也是一位有家庭的人。海子进入昌平的中国政法大学时，才19岁。在昌平他遇到同事P，P比海子年长，在生活阅历和工作经验方面都比海子丰富，对海子各方面都比较照顾。另外，“姐姐”也应该是一位兼具母性的呵护和女性的情感包容能力，能够欣赏并指教海子的女子，而这与P的身份无疑是相符的。因此，我们不难想象《日记》中的姐姐就是指他的同事P。对于这样一位“姐姐”，海子对她无疑会有着更多的精神依附，而又当不会存在非份之念。因此，这首诗抒发的应该是一种“比友情多比爱情少”的单纯而又朦胧的暧昧情感，既有对友人那种纯真喜欢，又有对恋人的那种倾心爱慕。
我们可以从诗题上进一步印证这种情感。从全诗来看，抒情对象是“姐姐”，在短短十六行诗中，“姐姐”一次居然出现了四次；从“姐姐，今夜我不关心人类，我只想你”一句，我们可以窥知其情感的浓度。因此，如果把这首诗命名为《姐姐》，岂不是更妥贴吗？但是，海子为什么要以《日记》命名呢？我们知道，“日记”是纯个人的，抒发的个人情感、思想具有“隐私”性质。在日记中，我们常会写一些悄悄话，一些想对某人说而又不敢明言的事。如此一想，我们就可以领悟到海子用《日记》命名的深意了！1988年7月下旬，海子一行三人乘火车进藏“朝圣”，途经德令哈，在P的老家盘桓了数日。根据诗中所写推测，P应该在京没有回家。在P家小住自然受到她父母的热情接待与照顾，自然而然地海子想起他在昌平时，P作为年长的同事“姐姐”对他的在生活中、工作中，甚至情感上的关怀、体贴。在这种情况下，至情至性的海子能不思念“姐姐”吗？在海子心中，他很想直面对姐姐说“我想你”、“我喜欢你”，但这种“大于友情”的思念毕竟是难于启齿的，因此海子只好诉诸于“日记”了。
文章一开始我就说到，海子这首诗在艺术手法上借鉴了《诗经》的回环复沓的艺术手法，全诗“姐姐”（抒情对象）出现四次，“我”（抒情主人公）出现八次，“今夜”（时间）出现七次，“德令哈”（空间）出现三次。全诗除了姐姐、姐姐，德令哈、德令哈，戈壁、戈壁，剩下的就是空旷、空旷，石头、石头??这是一个没有更多词汇构成的“单调”的诗。想象力如天马行空的海子此时却拒绝了任何多余的想象，他的心思如拼命张开的五指，死死地抓着“姐姐”不放，“姐姐，今夜我在德令哈，夜色笼罩/姐姐，今夜我只有戈壁”，“姐姐，今夜我在德令哈/这是雨水中一座荒凉的城”，“今夜我只有美丽的戈壁空空/姐姐，今夜我不关心人类，我只想你”??没完没了情感纠缠，一门心思的思念，像一根纤细的绳子紧紧勒入海子的咽喉，使一滴水的思念逐渐放大、膨胀而成波涛汹涌的思念之海。情感的浓度甚至冲破了形式的“拘禁”而涌进读者的心田，因此这首诗呈现在读者面前的是激荡的长江，汹涌澎湃的大海，是“动”的，而不是“静”，是“活”的，而不是“死”的.。海子这种抒情方式，在哲学上称之为“自我缠绕”，正是这种经济、简单的手法，将海子的扩张性的、纠缠不清的痛苦得到一种限制和有节奏的表达，从而使形式与情感水**融在一起。艺术手法上的回环复沓在音韵上还产生了一种“如歌”的效果。“姐姐”、“我”、“今夜”、“德令哈”等词的反复出现，“姐姐，今夜我??”的排比句式，以及“这是唯一的，最后的??”句式的两次复现，还有叠词“空空”等等，都使这首诗产生了一唱三叹、回环往复的如歌的抒情氛围。如果再注意到“德令哈”（de—ling—ha）在音节的韵律感，那么这首诗的歌唱效果就更为明显了。
笛卡尔说，“美不是在某一特殊部分闪烁，而在所有各部分总起来看，彼此之间有一种恰到好处的协调与适中，没有哪一部分突出到压倒其它部分，以致失去其余部分的比例，损害全
日记作文 篇3
我被压在五行山下已有四百五十年零七十八天了。“唉！都是那个死如来——————”我一边喝着童子送来的果汁，一边抱怨道。要不是被该死的如来压在这山下，我早就翱翔在那片属于我的天空。让全天下都知道我齐天大圣的威名了。
可恶的风伯雷神又来捣乱了！哼！要是我在花果山，我一定狠狠揍他一顿，可是——————“哎呦！”雷又打到我头上了。俺老孙一定要钻出去，一拳打到那臭小子头上，打他个屁滚尿流，让他“爷爷！爷爷！”地叫唤求饶。我必须出去，今天是我第四百万次顶这座山了。这座山不知道被如来施了什么法术，我这铜头都快顶破了，这山怎么还是巍然不动？ 今天风伯雨婆累了，天终于晴了。眼前的草枯了又长，已经有四百五十次了。记得当初那该死的如来说过“五百年后，会有一个和尚经过这儿。他拿下山顶的符咒，你就可以自由了。”
我已经尝试过千百次，想自己揭下符咒。我手伸长三尺，这山就长高三尺；我手缩回三尺，这山就矮三尺。我也只能干着急，奈何不了这山。不过，只要再过五十年，五十年————
中午，我又做了一个梦：我回到了花果山，竖起了“齐天大圣”旗子，率领猴子猴孙把天兵天将打得落花流水，把如来打得跪地求饶——————
日记作文 篇4
1994年11月12日天气：阴我是一只才出生不到两个月的小鸟。一出生我就没见过自己的妈妈。虽然如此，在几位好心的阿姨的照料下，我也和其他的鸟儿一样健康地长大了。
妈妈长的什么模样不清楚，但我相信我的妈妈一定和那小喜鹊的妈妈一样疼爱自己的孩子。我多么想见到自己的妈妈呀！1995年11月12日天气：晴转阴这是一个初春的季节，我已经长得十分坚强了，不再是那只弱不禁风的小鸟了，我已经能在在高山中漫步，蓝天中飞翔，我已经能够自己照顾自己了，日子过得是那么悠闲自在，那么自然舒畅。只是我依然想念我的妈妈。
我相信妈妈和我一样，一定也在想念着我。1996年11月12日天气：多云今天是个风和日丽的日子。
现在，我已经整整两岁了，对于小鸟来说，已经是成家立业的年纪了。这天，我刚想飞出去衔些树枝回来好建个新窝，旁边就飞来了一只又肥又大的鸟，它对我说：“我看到了你的妈妈，她被关在了人类的鸟笼里。”我一听高兴得差点摔落到地上。迫不及待地嚷着让它带我去找我的妈妈。
它却只给我指引了方向，远远地飞走了。顺着它指引的方向，我看到了一只羽毛已经脱落得差不多了，瘦小的鸟。它无助地在那哀鸣，看着我，不停地催我离开……1997年11月12日天气：雨不知不觉中，我已经整整三岁了，我已经是一个消灭害虫的能手了。听杜鹃阿姨说，如果不是我们这些鸟儿捕捉害虫，我们居住的这片果园就很难有收成。我为此感到高兴。
我多么希望妈妈也能离开那个鸟笼，我一块为林除害。1999年11月12日天气：雨一转眼间，两年过去了，妈妈已经不知何时离开了人世。而笼子里则多出了另一只只会哀鸣的鸟。
日子像河中的水一样悄悄地流逝，可对妈妈的思念我却越来越深，看着那只哀鸣着的鸟，我总会很自然地想到妈妈。幸福是什么?幸福是那美丽的花坛。幸福是什么?幸福是一碗美丽的醇酒。幸福是什么?幸福是温泉、是快乐……可我的妈妈却不曾体会过幸福。
日记作文 篇5
今天，妈妈还没做好晚饭。我坐在窗前，拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻，一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。
原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”
日记作文 篇6
今天是星期三——又有一节体育课。“冲哟！”我们带着篮球、乒乓球迫不及待地狂奔下楼。今天的天气有些不尽人意，天空阴霾，下着蒙蒙小雨，跑道上已经积了一点水，篮球场上布满了水。“在下雨耶，能上体育课吗？”李志浩有些担忧地问。李志浩担忧是有道理的，通常上体育课下雨，就只好在教室里自习，而现在又下起了雨，怎么办？、我意志坚定：”怕什么，只要下来上体育课的人多了，老师想让我们上去也不行了啊！“于是，我们就在下面朝上面的同学喊道：”快下来！上体育课！没下雨！"喊完我们就去打乒乓球了。乒乓台上也有水，李志浩手一挥：“怕什么，能打！”在李志浩及我的说服下，我们冒雨冒风打了起来。对于起风时，我们的原则是“顺风胜，逆风败。”所以，我们每个人都是想在逆风这边打的。打着打着，我突然看见了在不远处的同学！“好诶！有人下来了！”对于我们来说，多下来一个人多一份上体育课的希望。“快！快来！打乒乓球！”我激动得声音都变了。不久，上课铃声打响了。“完了，要么上去自习，要么就要打篮球哇！”我暗自惋惜，“菩萨保佑哇，我要打乒乓球！"怀着这种心情等了良久……诶，下来的同学多了，老师咋还没来呢？“哇哇！老师没来，玩疯咯！”李志浩先反应过来，继而欢呼道。我一听，也高兴了，这时人也多了，我们打起了乒乓球，打得好快活！雨越下雨大，风也越刮越大，打到乒乓球都打不成了。“现在怎么办？"李志浩问。“额——”我想了一会儿，无可奈何地说：“只有——去打篮球了。”邀了几个人，我们决定打场子。分得不好，我和李志浩成了对手。发球，抢球，我们重复着一切动作。我突然感受到了打篮球的乐趣，再加上这时雨下得更大，气氛也营造得差不多了。李志浩这时抢到了球，带球跑进三分区，似乎想耍帅一把，来了个三步跨篮。谁知在跨第二步的时候，由于地上过湿，李志浩很不幸地仰天一摔，帅气扫地。“哈哈！”我们笑得喘不过气来。而这时，下课的铃声也就响起了。
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