科学日记作文

时间:2021-11-14 14:33:16 日记作文 我要投稿

科学日记作文合集9篇

  不知不觉中一天又要结束了,你有什么总结呢?需要认真地为此写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编为大家收集的科学日记作文9篇,希望对大家有所帮助。

科学日记作文合集9篇

科学日记作文 篇1

  20xx年 xx月 xx日 周x

  今天,我们又来到了充满喜悦的草坪里。这次,我们可不是为了疯玩疯闹的,而是为了观察幼小的蚂蚁的。他们有着乌黑的身体,头上长着一对触角,还有六只脚。我看见一只大蚂蚁后面跟了一群小蚂蚁,就想:说不定大蚂蚁是小蚂蚁的爸爸,带领着孩子们去接受风雨的考验;或者大蚂蚁是小蚂蚁的顶头上司,领着战士们去打仗,去保家卫国。大自然真是太伟大了,存在着如此神奇的杰作!这么幼小的动物,连一厘米都不到,居然会有这么大的力量。

  我想:每个人都有他的优点,就像蚂蚁一样,永远是团结的集体,永远共同承担着一切,蚂蚁有的我们未必有!所以我们要自信的扬长避短,让自己变得更加优秀!

科学日记作文 篇2

  上个星期五,科学老师让我们带两个纸杯,一根牙签,一根棉线,要做个实验,名称是:声音传话筒。

  上课了,同学们都迫不及待,老师让我们安静地坐好,拿出自己带的材料跟着她学,先把牙签折成两半,把两个纸杯的底部扎一个小洞,用棉线的一头扎在牙签上,棉线从小洞里穿出来,用牙签固定,另一边也是用同样的方法。

  听完后,同学们都自己动手做了起来。终于做好了,老师让我们两个人一组,把线拉直,一个用纸杯说话,另一个人用纸杯听。啊!成功了,声音居然从棉线上传到纸杯里了,真是太神奇了。可有的同学做的不好,听不到声音,急得直冒汗,就去找老师,老师一看说,洞扎的太大了,老师说把大的一用胶粘住。果然,他们又把话筒做的很好了。做完以后,同学们个个议论纷纷,研究谁的声音大,为什么会大。一会儿这边一个,一会儿那边一个。这个声音传话筒,我想可能就是电话的祖师爷了吧!

  老师看了我做的传话筒后表扬了我,说我做得很好,今天这堂课真是太有趣了!

科学日记作文 篇3

  星期二的这节科学课,戚老师让我们玩了一个游戏,叫谁先把冰化完。

  首先,我们分成了四个组,老师把冰平均分成四块。告诉我们比赛规则就是不能用手去摸冰,看哪一组先把冰全部融化完。

  话音刚落,我们就像火箭一样迅速围成一个圈,围得水泄不通。然后开始狂吹。时间过得很快,可我们的冰似乎一点也没有感觉,我们非常着急。这时候,第一组的同学喊了一句:我们的冰融化了!我们听到后更加着急了。这时,刘航岐大喊:人多力量大!我们深吸一口气,深呼一口气,慢慢地好不容易才把冰化完了。但是,为什么冰在刚开始融化这么慢呢?冰在热的地方会融化,温度越高融化越快,是因为刚开始不够热吗?

科学日记作文 篇4

  有种植物,有着坚硬的外表,却有一颗柔软的内心,你知道这是哪种植物吗?它就是铁树。

  铁树高2米,稀有的品种可以高达8米以上。铁树的叶子像几片绿色的羽毛一样,向下弯曲。它的叶子一开始是毛茸茸的,后来变成了淡绿色,再后来变成深绿色,叶子的末端颜色发黄。铁树也分雌雄,雌树开出的花是圆圆的,像鸟巢,雄树开出的花是长条形的,像狗尾巴草一样。铁树的茎是长在土地上面的,长满了刺,像菠萝又像刺猬。铁树的根是什么样子的,我也不清楚,但我想铁树的上半部分很重,根应该很庞大,这样才能撑起整棵铁树。

  我和铁树还发生过一个小故事呢。很早的时候,我还不认识铁树,有一天,我和爸爸去看阿太。在路上我看到了一个“大菠萝”,就问爸爸这是什么,爸爸说这是铁树,我凑近看了看,发现有刺,就问:“医院里打针用的针头是不是就用这几根刺磨出来的?“我还用手去摸了摸,突然叫了起来,原来我被刺扎到了,爸爸对我说:”这是铁树的叶子啊,可不是针,而且铁树要几十年才会开花。“我不禁叫了起来:”铁树原来是外刚里柔啊。”

  最后,我还要提一个问题,铁树鼓鼓的`茎里到底是什么呢?虽然我现在不知道,但我长大了肯定会知道里面的奥秘。

科学日记作文 篇5

  现代科技飞速发展,国际互联网就是一个标志。生活中不善言谈的我,在网络上却找到了自己的一片天地。或许虚幻和现实只隔一层纱而已。

  20xx年3月12日 星期日 天气晴

  再过一天我就过18岁生日了,想到长了一岁我真是高兴。于是,一时兴起,去网上看一眼吧。

  此时,正值上午时间,网络上的热闹与屋外的温度简直不成正比。我以英文名“Max”登录到了一个聊天室,转到茶社。人们在这里舌战正酣,没办法,我只好蹲在一个角落里听他们侃这侃那。

  不知过了多久,有人过来和我搭话了:“你好,怎么不说话?”我听了,用一秒钟发愣,一秒钟调整,五秒钟回话,紧接着,屏幕上出现了一个字:“好!”我顿时意识到不对,由于慌乱,忘了把“你”字说出去了。她显然也意识到了这一点,对我说:“不要紧张,我又不是《午夜凶铃》里的贞子,从电脑里出来吃你。”我只好附和道:“是,是。”“你怎么用Max作为英语名呢?”她开始发问。我奋力敲击键盘:“因为它既代表最高等级,又很好听。”她很满意:“不错呀!”之后,她又接着说:“我这是第一次上网,认识你是我们的缘分,做个朋友吧!”我正在兴头上,爽快地答应了。我们互通了电子邮件地址,准备在虚拟世界里交往。她的网名很可爱—婉妹。

  20xx年4月12日 星期三 天气晴

  今天是星期三,按星座算,今日乃我幸运日也。

  通过一个月的交往,我了解到她和我一样是学生。我高二,她比我小一年。既然如此,叫婉妹也是应该的。想到这,我便上网查阅,发现又一封4月9日的新邮件,来自婉妹,主题竟是:想和你说话。我当时真是莫名其妙,但打开邮件阅读后,则又惊又喜。她写道:“一个月了,我还是只闻其名不闻其声,我想听到你的声音,本周六上网找我吧!我的网络呼机是6101852,你一定要洗耳恭听!机不可失,失不再来!”唉呀,大好机会,怎可失去!赴汤蹈火也必往!

  看来,幸运日真的给我带来好运了。今晚能睡个好觉,做个美梦了,哈……

科学日记作文 篇6

  20xx年 xx月 xx日 周x

  今天,我和姥爷去公园观察蚂蚁。

  蚂蚁有两个长长的触角,平常找到大块食物的时候,就会用触角召唤别的蚂蚁,蚂蚁有六条腿,触角下面有两个大颚。红蚂蚁常常抓来黑蚂蚁的卵当奴隶,这就是以大欺小,每当夏日炎炎的午后,我们经常可以看见红蚂蚁出外远征的队伍,有500名红蚂蚁去攻击黑蚂蚁的窝,这样黑蚂蚁时时刻刻都十分危机,因为红蚂蚁也时时刻刻都会进攻黑蚂蚁的窝。红蚂蚁回家的路上,尽管有多大的风、有多大的危险,它们都紧紧咬着黑蚂蚁的卵,有的时候黑蚂蚁被风吹进了河里,就会被大鱼吃掉……!

  红蚂蚁为什么要抓走黑蚂蚁的卵回去当奴隶呢?我想:应该是红蚂蚁太懒了吧。我爱观察蚂蚁!

科学日记作文 篇7

  20xx年 xx月 xx日 周x

  我家有一个后院,我经常到后院去观察那些鹭绿上的小精灵——蚂蚁。

  那儿的蚂蚁有四大家族:红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚂蚁、黄蚂蚁。红蚂蚁最勤劳,它们每天早上排好整齐的队伍出去找食物。黑蚂蚁是打架的能手,有时还欺侮弱小的红蚂蚁和黄蚂蚁。

  今天早晨,我看见黑蚂蚁正侵略红蚂蚁的大本营,许多红蚂蚁被咬的东逃西散,真可怜。我气不过,就把黑蚂蚁都才死了。

  白蚂蚁是最坏的蚂蚁,它们常常把木头蛀空。有一次我帮爸爸搬木头,看见红蚂蚁、黄蚂蚁、黑蚂蚁一起冲进白蚂蚁的大本营,把白蚂蚁杀得落花流水。这回,我可高兴得排起了手来。

  呀!蚂蚁真有乐趣。

科学日记作文 篇8

  一节科学课中,我们进行了一场比赛,那次比赛令我难以忘记,那就是化冰比赛。

  上课前,老师拿出四块相同大小的冰,分别放在四个塑料杯里。晶莹剔透的冰躺在透明杯子里,当时同学们都非常好奇,我的好奇心也被吊了起来。有些同学纷纷去问老师。老师说:“等会儿我们要进行一场比赛,分为四个组,你们可以想些办法让冰融化,但是不能把冰拿出来或把手伸进去。哪组冰最先融化完,哪组就赢。”我们组许多人都围在一起,一起吹,用手把冰包住。我发现第三组只有两个人在吹,其他人在喊“加油!加油!”。最后我们组的冰最先全部化成水,冰不见了。

  我总结了一下原因,是这样的:人的温度在37摄氏度左右,而冰的温度在零摄氏度以下,我们一些人围起来温度会比较高,再通过吹气把热量传给冰块,所以冰融化了。

科学日记作文 篇9

  今天科学课,我们进行了一场“口臭比赛”。

  看到这个题目,你一定在猜想,是不是全班同学都哈一口气,看看谁的臭吗?当然不是,事情是这样的。

  上课时,戚老师将我们分成四组,每组同样大小的一块冰,放在同样大小的透明杯里,看哪组的冰最先融化完。其中的规则就是:不能用手去碰冰,不能加热水。

  比赛开始了,我们都想到了一个办法:用嘴哈气!就这样,我们的口臭比赛就真正开始了。

  我们组一群人都围在一起,把头伸过去,把冰块的杯子团团围住,不让冷空气进入。你一下我一下不停地哈气。我站在那里,都要快被熏死了!

  有人居然还把放着冰的杯子往衣服里塞,想用体温去融化,被戚老师制止了。我们只好把杯子继续放在桌上,把手用力搓热,去包住杯子,一边用嘴继续哈气。

  终于,我们组最先将冰融化完!我们笑得合不拢嘴。

  通过这个有趣的比赛,我懂得了一定要团结,知道了冰在温度高的地方会融化。要是比赛的时候太阳在我手上,冰就会融化得更快了!

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